多媒体教学的利与弊

多媒体技术迅速兴起，多媒体教学逐渐进入课堂，它以丰富多彩的声音、动画、视频等等，创造有利于学习的情境，使学生充分发挥视听作用，激发了学生的学习兴趣，促进学生积极主动地学习，加深对教学内容的理解，极大地提高教学效率，从而将课堂教学引入全新的境界。同时，如果没有合理利用多媒体教学或者使用不当，会给课堂教学带来负面效果，甚至对正常的教学起了干扰作用。合理的使用多媒体教学，建立一个以老师、学生、多媒体有机结合的课堂教学，使学生更加轻松、愉快、高效地获取知识，发展思维，形成能力，从而达到最优化的教学效果。     

二氧化碳的利与弊

谈到ＣＯ2 人们并不陌生。它是无色无味的气体 ,在人类生活中有其利也有其弊。1、物质循环 ,重要一员ＣＯ2 在空气中的含量不多 ,而在自然界物质循环里却不可少。动值物呼出的ＣＯ2 、煤、石油等燃料燃烧时产生的ＣＯ2 都是植物光合作用的原料。植物在叶绿体和光照条件下 ,把ＣＯ2 和Ｈ2 Ｏ合成有机物 ,同时释放Ｏ2 为人、动物所需 ,有机物又是人、动物主要食物来源 ,假若空气中没有ＣＯ2 ,物质循环就不能进行 ,生命也无从谈起 ,整个自然界就暗然失色。2、火之克星 ,灭火能手ＣＯ2 本身不能燃烧 ,也不支持燃烧。密度又比空气大 ,如果让ＣＯ2…     

公开课的利与弊

新课改提倡的课堂教学模式极大地冲击了传统的"师传生受"的教学模式。课堂对话、师生互动、生生互动成了新课堂模式的亮色。但是,究竟怎样上一堂课,什么样的课才是好课,什么样的课才真正符合新课程理念,很多人还把握不准,常常陷于困惑之中,各陈其词,莫衷一是。这时就需要专家的引领,需要可供学习和借鉴的教学"样本",于是,各种形式的示范课     

上网的利与弊

随着时代的发展,上网已经变成了非常普 遍的事。不论是大人还是小孩,只要提起电脑,都 会想到上网。可是,上网是一把双刃剑,有利也有 弊。 我发现有一些小 朋友在网吧或家里上     

手机的利与弊

手机已成了我们的生活必备品,不可否认它给我们带来了诸多便利,比如你可以随时查看天气,随时上网搜索你想要的信息,随时收发邮件,等等。同时,它也有诸多不利,比如安全隐患。来听听下面几位朋友对手机的看法。     

玻璃幕墙的利与弊

本文通过对玻璃幕墙的光污染及其安全性等社会反映强烈的有关技术问题进行了利弊分析,以消除人们对它的偏见,以利于玻璃幕墙的发展.     

多媒体教学的利与弊

随着现代技术的飞速发展,传承千年的教学模式发生了一些变化,现代教育的种种轴助手段也以各种形式应用到课堂教学中来,给广大师生带来了视觉和听觉的震撼,起到了意想不到的效果.然而,它也存在着一些弊端,应引起各位教师的重视!     

科技的利与弊

当书信被电子邮件取代,当脚力被各种交通工具代劳,当传统文化在濒临灭绝的边缘苦苦挣扎:处在科技发展日新月异的今天,我们又该何去何从?科技为上,传统靠边;还是传统为要,科技为辅?在如今纷繁芜杂的大环境下,科技与传统文化不可偏废。传统文化是我们的根,我们的魂;科技是第一生产力,促进社会进步,让人们享受舒适生活:积极发挥科技的优势,大力弘扬传统文化已成为我们的必然选择。     

水库的利与弊

我国是一个水资源空间分布不均,时间变化很大的国家.所以,我国先后修建了大中小水库8万多座,总库容达1700亿立方米.水库的作用是在河流洪水期蓄水,枯水期放水.修建这么多水库,有益还是利弊兼得?     

物质奖励的利与弊

正依据行为主义心理学的强化理论,在某一个环境背景中表现出的适当行为,都可以由刺激——行为——结果的三项相倚而得到解释。钱我们都喜欢,在何老师的案例中,它作为一种物质性强化物,自然能增强学生继续练习绘画的动机,它带来的直接结果是鼓励学生更认真、更努力地去练习绘画,就如第二个故事中芯禾说还要画出更好的作品卖给你。当我们对学生用钱、物品作为强化物去改变学生行为时,也要注意这可能会存在的一些不良后果。     

多媒体教学的利与弊

随着科学技术的飞速发展，越来越多的现代化媒体介入课堂教学。然而，丰富多彩的多媒体教学有它的长处，亦有它难以弥补的缺陷。     

网络的利与弊

<正>人们不应该被网络的表层面纱给迷惑了,生活中的一切事物都有它的利与弊。21世纪,科学技术的发展日新月异,在这突飞猛进的发展中,诞生了轰动全球的产物——网络。网络的诞生,使得世界变小了,无限风光近在咫尺,足不出户则知天下;同时,世界也变得如此之大,绚丽多彩五光十色的事物浩浩荡荡,横无际涯,如不尽长江滚滚来。但是,看事物总要一分为二,才能认识事物的本质。何况是网络     

多媒体教学的利与弊

多媒体课件具有鲜艳的颜色、逼真的声音和丰富的动画效果,对学生的感观形成多种刺激,使得教学内容生动,课堂气氛活跃,有利于激发学生学习的积极性,有效突破教学中的重点和难点,提高课堂教学效率。但是,多媒体教学也存在一些弊端,下面结合我在教学中的一些实践,谈一谈多媒体教学的利与弊。一、多媒体教学的优越性1.有利于激发学生的学习兴趣。使用以计算机为主的多媒体教学,学生面对的不再是一块黑板、一支粉笔、一些静态的图片,而是一个生动形象、妙趣横生、图文并茂的世界。在这样的情境中,学生的学习兴趣变浓了,激活了认知活动。2.有利于…     

多媒体教学的利与弊

近年来多媒体迅速走进了学校课堂,那么,它在学校教学中的运用效果如何呢?带着这个问题,我在小学语文教学过程中对多媒体运用的利和弊进行了冷静的观察和辩证的思考。一多媒体辅助教学给小学语文教学带来了新的活力1设置愉快教学环境多媒体可以为语文课创设愉快的教     

口袋书的利与弊

近日,看到一则消息：南京市教育局3月27日发出通知,要求全市各级各类学校坚决抵制暴力、色情、淫秽等有损学生身心健康的书报、电子读物、口袋书等不良出版物在学校和学生中传播。     

静电及静电防护

随着电子技术和产品向国民经济各部门的广泛渗透,以及高分子化学技术的发展,使得分子材料工业、国防和人民生活的各方面得到广泛的应用,使人们对产品质量和工艺标准更加重视,对静电的防护更是提高到一个前所未有的高度.     

全球变暖的利与弊

暖冬,又是一个温吞吞的暖冬,这仍旧是全球变暖趋势的结果。作为近几年引起世人广泛关注的气候异常现象,全球变暖使水汽蒸发加剧,进而影响到各地的降水,改变大气环流状况,使气候反常,增加洪涝、干旱、飓风、热浪等气象灾害发生的几率,引发疾病的流行和蔓延,对人类生产生活产生一系列重大影响,危害极大。根据一项国际研究显示,到2050年,全球变暖将使地球上四分之一的植物与动物消失,这将是自恐龙灭绝以来全球最大的一次物种灭绝。欧洲环境署发表报告称,欧洲气候变暖的速度要明显快于世界其他地区。预测到2080年,冬天将彻底从欧洲消失,漫长而炎…     

入籍澳洲的利与弊

公民权是一个能够把全体澳大利亚人民凝聚到一起的公共保证。成为公民是展示你已作为澳洲多元社会中的一员而自豪的重要方式。取得澳洲公民身份的方法有几种,其中最常见的就是在澳洲出生并且父母一方是澳洲公民或永久居民。另外一个成为公民的方法就是经申请后由澳洲政府授予公民身份。这也是海