利用二元代换法解题

一、用于因式分解例1分解因式(a+b-2ab)(a+b-2)+(1-ab)~2.分析：若去括号后再分解比较复杂,抓住题中a+b,ab重复出现的特点,换两个元则可巧解。     

常量代换法及其应用

常量代换是指利用某些带有常数项的恒等式,把常量用变量来代换或把变量化为常量;或者用常量的不同表达式替换;或者直接用变量代替常量,从而使得所求解的问题得以转化,实现化难为易、化繁为简,最终解决问题。这种方法在恒等变形、代数式或三角式求值,解方程(组),求极值以及不等式的求解或证明等问题都有一定的应用。 常量代换法是一种常用的解题方法。这对培养学生分析问题和解决问题的能力、对培养学     

均值参数代换法及其应用

所谓均值参数代换法指的是运用下列代换的方法：设（）的算术平均值为S,则总存在着参数使得显然,在均值参数代换下,参数的代数和为零,即i一1运用均值参数代换法解题不仅可以化难为易,以简驭繁,而且别具一格,独开生面,下面从四方面举例说明．（1）解方程（组）例1确定方     

用代换法解二元一次方程组的应用题

~~用代换法解二元一次方程组的应用题@黄汉平     

二元代换巧解无理方程

例1解方程了乏万二飞一了歹干丐~1(初中《代数》三尸131例1).解:设厂狂二飞~。,丫牙干丐-a一b一1,aZ一bZ~(Zx一4)一(之 5)二(2)十(1),得a十b由(1)、(s)得a~三~x一9,一82b.则 (1):x一9, (2) (3)x一8 2解得二:一4,x:~20.经检验,x:一20是原方程的根.例2解方程丫9一Zx 丫3一Zx二3罕/丁.解:设存=不~a,召了二花呀~b.则a b~3护厄~,(:aZ一bZ~(9一Zx)一(3一Zx)=6,(:(2)十(1),得a一b=了了,由(l)、(3)得a一2杯万:.丫可=丽二2了万~,:.212’经检验,二一音是原方程的根·例3解方程了3二2一sx十7一了3x“一7x十6二解:设了3扩一5x十7一a’丫3x“一7x 6,b…     

用三角代换法求简单二元函数的极值

我们知道,若a~2 b~2≠0,函数y=asinθ bcosθ有最大值(a~2 b~2)~(1/2),最小值-(a~2 b~2)~(1/2)。下面举例说明这一结果的应用.     

平均值代换法应用举例

换元法是解题的一种重要方法,平均值换元法又是一种特殊的、巧妙的方法。有些类似问题若能灵活地利用这种方法,则步骤极为简捷。举例如下:一、在解方程方面例1 在实数范围内,解方程(x+1)~4+(x+3)~4=272。分析若直接把左边括号展开,此方程可整理为 x 的四次方程,不好解。若考虑到x+1与 x+3的平均值为 x+2,令 y=x+2,则 x+1=y-1,x+3=y+1,这时原方程化为(y-1)~4+(y+1)~4=272,展开后求解,较为简便。     

应用常值代换法解题

数学解题的关键是恰当地变换问题，而常值代换，则是指用字母或含字母的代数式来替换常数，将数字问题转化为字母问题来研究，从而使数学返朴归真，这样就使得数字间的特征更加突出，规律更趋明显，不仅使我们易于发现解题途径，而且还能避免繁冗的数学运算.提高解题功效，下面兹举数例，以说明其在某些方面的应用.一、用于计算例1计算：[1990年南昌市初中数学竞赛题]解设3637＝x，则有：例2　计算：二、用于求值[1990年黄岗竞赛题].利用多项式除法及零因式代换可得：原式三、用于分解因式例4分解因式：[1986年江苏省初中数学竞赛解设1987＝…     

“二元代换”求值域

求无理函数的值域,关键是作一个恰当的二元代换,使代换后的两个新变量通过某种运算化为二次曲线的方程,借助二元函数的几何意义,将函数值域问题转化为直线的截距问题,结合几何图形来解答,简单直观．     

和差代换及其应用

对于任意两个实数x和y，总有： {x=x＋y/2＋x-y/2 y==x＋y/2-x-y/2[第一段]     

应用正切代换法解竞赛题

在解某些代数竞赛题中,我们只要注意从条件及结论的结构特征入手,充分挖掘隐含条件,进行正切函数代换,将代数问题化为三角问题求解,而容易解出.一、形如“1+a~2”结构的,可作 a=tga 代     

代换法教学研究

分析了代换法在中学数学教学中的作用，举例说明了代换法的种类及应用技巧。     

三角代换法

三角代换是换元法的一种,某些代数问题在一定条件下完全可以转化为三角问题,从而简化运算过程,使解法耳目一新.它的基本思路是,依据代数式的结构特征,运用一些基本三角公式,把代数问题转化为三角问题进而灵活运用三角知识求解.这种方法可以称之为三角代换法,这种代换常有以下几种形式:     

等量代换法

有些竞赛题数量关系十分隐蔽,如果用一般的分析推理,难于找出数量之间的内在联系,求出要求的数量。如果我们能根据已知条件与未知条件相等的关系,使未知条件转化为已知条件,就能使隐蔽的数量关系明朗化,使问题迎刃而解。这种方法叫做等量代换法,是解答竞赛题的常用方法。     

代换法解题的若干代换策略

在解题过程中,根据题设条件引入一个或几个新变量来代换原来的某些量,以显露问题本质,这就是代换法.这是数学解题中的一种重要方法.代换应因题而异不拘一格.本文举例说明代换法解题的若干代换策略.     

变量代换法在不等式中的应用

对于一些结构较为复杂、变元较多的数学问题,引入一些新的变量进行代换,以简化其结构,从而达到解决问题的目的,这种方法叫做变量代换法．     

代换法在高中数学解题中的应用

<正>在高中数学教学中,解决问题是十分重要的一个环节,由于高中数学本身对学生的逻辑思维能力要求比较高,导致很多学生面对一些数学问题会产生无从下手的感觉,这就会对学生的实际学习效果产生极大影响,同时也降低了学生的考试成绩.代换法是当前高中数学解题中应用比较常见的一种方法,其可以帮助学生将复杂、抽象的数学问题转变成简单、形象的问题,能极大的帮助学生解决数学问题,有助于学生学习能力提升.1 代换法的相关概述代换法是高中数学解题中比较常见的一     

变量代换法在高等数学中的应用

对变量代换法在高等数学中某些方面的应用作以探讨 ,分析其特点和技巧 ,以求科学、准确地应用此方法解决数学问题     

代换法在三角证明中的应用

本就代换法在三角证明中的应用，从不同的角度予以归纳和类举。     

等价无穷小量代换法的应用

考虑了利用等价无穷小量代换法求解含有差(或和)函数及几种未定式的极限问题,给出了相应的结论,并通过算例说明理论的正确性和有效性。