宗法制功能探析

史界对古代宗法制的探索多强调其政治功能，言族权与政权超强结合。其实古代宗法制有很强的渗透力，不但有很强的政治功能，还有较强的社会功能和一定的经济功能。在隋唐之前、宋元之际和明清时期，各方不同表现。透视宗法制功能，不失为研究中国古代社会历史一个新视角。     

宗法制与中国古代社会关系探析

学术界关于宗法制的研究大多是阶段性的和微观领域的。本文旨在联系整个中国五千多年的历史,侧重于文化的角度,通过论述宗法制的起源、发展及其与思想、文化、经济、政治之间关系,探析论述了宗法制在中国古代社会中的纽带性作用及其影响。     

论宗法制对中国历史的影响

本着重分析中国古代父系氏族形成后，宗法制的确立及从奴隶制向封建制的转变和在封建社会各时期的演变，对我国历史、社会发展，民族精神的影响。     

浅析知识经济时代成人教育的社会功能

所谓成人教育社会功能是指成人教育对社会生产、社会活动的改革发展和对成人个体发展所起的作用。我国成人教育担负着提高全民族素质的重大历史责任,随着知识经济时代的来临,重新剖析成人教育的社会功能,无疑具有重要的现实意义。一、成人教育的经济功能成人教育的经济功能,是由成人教育具有社会生产属性所决定的,它是指成人教育作为社会经济生产的有机组成部分和必要条件,能在培养提高成人的政治、文化和技术业务素质,直接有效地提高劳动生产率和创造经济效益,促进社会经济发展的方面所起的作用。联系我国实际,成人教育的经济功能主要体现…     

论题：周代宗法制问题研究展望

晁福林教授:今天,我们来对周代宗法制问题在未来的研究进行展望。宗法制是周代社会非常重要的一项制度,王国维先生在《殷周制度论》中谈到,“周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法与丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制”,赵光贤先生在《周代社会辨析》中指出,“在周代典章制度中,最主要、最     

思想政治教育功能之探究

思想政治教育的功能是一个新范畴，本就这一范畴的定义及其在思想政治教育学理论中的地位，提出了个人的初步见解，探讨了思想政治教育的经济功能——保证，思想政治教育的政治功能——稳定。指出辩证地处理思想政治教育的经济功能与政治功能，是历史经验的总结，同时对于现代化建设具有重大的现实意义。     

中国古代书院政教功能之考述

作为高等教育机构和思想创新基地,中国古代书院长期受着封建王朝的控制和利用。在近千年的发展过程中,通过建立书院文化改造民众精神面貌、顺应王朝需求创设社会主流意识、建立舆论阵地介入国家政治斗争等方式,中国古代书院对中国封建时代的社会文化、意识形态、民间习俗、时事政治和教育行政等方面产生了许多重要影响,在中国古代教育史、文化史、思想史乃至行政管理史上具有不可忽视的历史地位和作用。     

社会整合视域思想政治教育功能探析

随着改革开放进程的不断加快,社会各领域、各阶层呈现出分化加剧的趋势,社会分化的烈度、速度、广度及深度超过以往任何时期,社会发展涌出大量失衡和破裂怪象。作为社会整合软实力的思想政治教育,是教育主体按照一定的手段和方法,对教育对象进行有计划、有组织、有目的的思想观念和心理活动的规劝和引导,进而实现教育主体、教育客体、教育介体及教育环体之间和谐有序发展的社会实践活动。思想政治教育社会整合功能最突出的表现为思想整合功能、政治整合功能、文化整合功能和利益整合功能。在全面深化改革、推进社会整合、缩小社会分化的新形势下,亟待思想政治教育充分、有效地发挥其社会整合功能。     

大学生思想政治教育共同体功能探析

思想政治教育共同体作为研究对象,是思想政治教育研究领域的新课题、新视域,是基于思想政治教育理论学科内在机理、立足其现实需要提出的,具有鲜明的时代性和较强的针对性.因此,基于推进高校思想政治教育科学治理,建设有利于主客体协调发展、相互促进的大学生思想政治教育共同体显得尤为必要,对于提高思政教育实效性、时效性具有理论建构价值和现实指导意义.本文基于思想政治教育共同体的本质,从个体、社会、生态三个维度深入阐释其功能,以期进一步理顺关系、发挥其应有功能.     

扩大高等教育规模的社会功能探析

1999年我国高等教育招生规模扩大,普通高校招生人数由上一年的108万猛增到156万人,增幅高达44%。2000年又将增招到180万人。高校招生制度的这一重大改革举措,牵动了千家万户,引起了社会各个阶层、各个方面的广泛关注,对整个社会产生了巨大的积极影响。教育作为一种社会历史现象在社会中运动,必然要同社会各种因素联系,并发挥自身多方面的社会功能作用。高等教育规模的扩大之所以引起全社会强烈的反响,就是由教育对社会巨大的反作用所决定的。一、满足社会对人才的需求1新世纪需要高素质的人才群体21世纪是一个高速而全面发展的世纪,世界将跨…     

对教材关于分封制和宗法制关系表述的商榷

“为了加强分封制形成的统治秩序,解决贵族在权力、财产和土地继承上的矛盾,西周实行了与分封制互为表里的具有政治性质的宗法制”、“宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结”,这是人教版历史必修1第一单元第一课在对宗法制实施的目的和影响所做的表述。     

政治委婉语的交际功能探析

委婉语是世界文化中普遍的语言现象，在日常交际中发挥着重要的作用。政治委婉语是委婉语中的重要一种，由于其具有相当大的模糊性，因此成了西方政界领导人歪曲真相，粉饰太平的重要工具。     

新形势下成人教育社会功能探微

充分认识成人教育在社会生活中的经济功能、政治功能和文化功能是成人教育走向健康发展、和谐发展和可持续发展的必然选择,只有这样,才能认真总结成人教育的实践经验,探索规律,为成人教育的改革和发展服务;只有这样,才能更好地为建设终身教育体系和学习型社会作好经验总结和理论探索服务.这是成人教育理论与实践的重大课题.     

职业教育教育思想的功能说

职业教育的功能．众说纷纭．诸如政治功能、经济功能、文化功能等。实质上，就业导向的职业教育．其功能主要有两方面：一是社会功能．二是教育功能。社会功能是外显的，轮廓异常清晰，易为世人接受；而教育功能是内隐的．涉及另类智力特征群体的战才。对此却缺乏足够清醒的认识。     

论大中国国家考试控制社会冲突的功能

本文从宏观角度，应用资料整理和调查分析的实证研究方法，以中国古代和当代各种代表国家意志和国家考试控制社会冲突的功能为研究对象，从多学科角度重点探讨了国家考试在解决中国社会各种利益冲突发挥的社会控制功能。研究结论是：中国国家考试从古至今一直在扮演着缓解社会冲突的重要角色；国家考试是中国控制社会稳定独特的，重要的政治手段，也是中国社会缓解各种社会阶层利益冲突的较好选择之一，这是我们认识国家考试与社会和政治关系的一把钥匙，也是我们从国家发展战略高度进一步改革中国考试的重要依据。     

职业教育的经济功能浅析

职业教育的经济功能是职业教育的社会功能之一,是指职业教育对一定社会经济发展所起的作用。一、职业教育经济功能的主要表现(一)在再生产劳动力和劳动力合理配置方面1.职业教育再生产劳动力。职业教育根据经济社会发展的需要和人的身心发展规律,向受教育者传授科学文化知识,训     

从《师说》中的“传道”探古代教育政治功能

中职学校文化课教学的基础性作用决定了中职语文教师在教学实践中更应注重知识的专业性、常识性,注重通过对文本的探究分析,引领学生探究社会常识性知识,帮助他们理解社会,适应社会。通过对《师说》中"传道"具体含义的分析,进而探究中国古代文化现象之古代教育为政治服务的功能,以期中职教师及学生更快理解传统文化及其思想进而适应当下。     

对声乐社会功能与心理功能的探析

中国民族声乐艺术的审美观,必须继承中国审美思想中关注现实的人生价值的传统,必须体现时代精神和审美趣味,追求人与社会、人与自然高度统一,要真正从内在精神上继承民族传统中具有生命活力的审美思想精髓,以审美的态度去体验人生、陶冶心灵,从自己的传统和文化背景出发,吸收中国传统审美理论的积极成果,站在时代的高度,结合国情,对西方的相关学说进行吸收,创构中国民族声乐审美观。