整合：学校特色生成与发展之道

近年来，关于“学校特色”的话题越来越多，从中我们不难发现，学校特色已经成为影响学校生存和发展的重要因素。学校教育正在走特色化发展之路。在发展的同时，学校特色化发展电受到了各种因素的困扰，诸如面对理论界对“特色”的众说纷纭，我们如何理解和选择自己学校的特色理念？如何开展对学校特色建设有效途径的探究？怎样看待和防止学校特色化过程中的“昙花”现象？鉴于这些问题和困惑的存在，我认为“整合”才是学校特色生成和发展的必由之路。     

中小型大学出版社改制后的发展路径选择

中小型出版社作为大学出版社的主体,在改制后如何选择发展之路是其面临的一个重要课题。结合当前出版业的发展实际和大学出版社的特点,中小型大学出版社必须走集团化、特色化和数字化的发展之路,这是实现其在改制后新阶段大发展的必然选择。     

在和谐校园建设中强化图书馆的服务功能

构建社会主义和谐校园是一项重要的战略任务,作为和谐校园建设重要组成部分的图书馆,必须建立与之相适应的新服务模式,为和谐校园建设提供人性化、智能化、知识化、特色化、合作化等全新服务.     

地方高校图书馆建设刍议

地方高校作为地方化教育中心，其图书馆在化学术建设、特色馆藏建设、数字化建设包括人才建设等方面应有自己的方向与重点，这样才能为地方高校的教学和科研服务。为地方政治、经济、化发展服务。走特色化、专业化、地方化、数字化的不同于重点高校的发展之路。     

以人为本,创建和谐校园

学校是社会的重要组成部分，构建和谐校园是构建和谐社会的基础。作为中学校长，对于如何才能构建和谐校园，需要进行深入地思考。现就构建和谐校园的几大因素，从理论与实践结合的角度，谈谈自己的体会。     

谈信息技术在校园讲座中的作用

在校园讲座活动中，信息技术扮演着相当重要的角色，在如图1所示的校园讲座系统四元模型中，“教师”“学生”“校园讲座”（即内容）与作为内容载体的“信息技术”这四个组元在适当的教学环境中带有一定的目标性，经过相互作用过程而产生一定的教学效果。因而缺一不可，相辅相成。如果说校园讲座是火把，那么信息技术就是跳跃的火焰。火把因火焰而有了光彩，火焰因火把而有了支撑。从而照亮前进的方向，照亮师生的沟通之路。     

整合:学校特色生成与发展之道

近年来,关于“学校特色”的话题越来越多,从中我们不难发现,学校特色已经成为影响学校生存和发展的重要因素。学校教育正在走特色化发展之路。在发展的同时,学校特色化发展也受到了各种因素的困扰,诸如面对理论界对“特色”的众说纷纭,我们如何理解和选择自己学校的特色理念?如何开展对学校特色建设有效途径的探究?怎样看待和防止学校特色化过程中的“昙花”现象?鉴于这些问题和困惑的存在,我认为“整合”才是学校特色生成和发展的必由之路。一、从学校特色的本质特征,谈“整合”的必要性学校特色是学校在长期的办学过程中所形成的独特风貌,…     

制约学校特色化发展的内部因素

学校特色化是推进素质教育、发展个性化教学的必由之路，目前在学校特色化过程中出现的问题并不是特色化本身不可避免的，除了一些外部因素外，更与它自己的内部因素密切相关，校长、教师、职员以及学校的文化都是学校特色化中不可缺少的资源，同时也经常成为特色化的制约。那么有哪些内部因素制约着学校特色化呢？它们又是如何制约和影响的呢？     

创建和谐校园需处理好五种关系

创建和谐校园，就是坚持用科学发展观理清发展思路，立足学校实际，结合社会经济发展和教育发展趋势与要求，按照健康、和谐、持续、科学的发展原则，走科学发展之路。教育和谐是社会和谐的一部分，而和谐校园则是教育和谐不可或缺的重要组成部分。那么，如何创建和谐校园呢？笔者认为应正确处理好以下五种关系。     

网络环境下金融院校大学生价值观的调查分析

网络在改变着当代大学生学习、思维和生活的模式,强烈影响着他们的政治态度、道德风貌和价值取向。如何充分整合校园网络资源,将校园文化建设与网络文化建设有机结合起来,主动抢占网络阵地,积极营造健康的校园网络文化氛围,充分激发青年学生的上进心和创造力,引导他们走积极健康的网络之路、人生之路,本文作者作了调查分析,并提出自己的见解。     

浅谈农村幼儿园的美术创意活动

<正>作为一所正在成长中的富有现代化气息的农村幼儿园,怎样走特色化办园之路,登上新的发展平台?唯有寻找合适的发展途径。近两年来,我校依托农村得天独厚的资源优势,将它们有效地与幼儿园教育教学融合起来,进行了农村幼儿园美术创意活动的实践与研究。     

小学生课间活动的现状与分析

课间活动是诱发校园伤害事故的重要因素，教师头疼、校长害怕、家长担心。课问活动与课外活动不同，它没有课程性质，却具有自己独特的内容、作用和管理特点。研究和开发课间活动，可以弄清课间活动的性质、规律和特点，从而规范小学生的课间行为，避免损伤事情，提高校园化品位。     

积淀环境文化 成长园之特色——嘉兴市第二幼儿园环境文化创建录

积极的幼儿因环境文化是促进教师成长与幼儿全面发展的重要因素，更是形成办园特色、推进幼儿园可持续发展的关键。本文通过近十年教育教学研究探索过程中走出的“以人为本”、“以园为本”的环境创设之路．形成自己独有环境文化这一过程的阐述，道出了优良环境文化是幼儿园走上特色化道路的发展之“魂”。     

共同探索继续教育特色化发展新战略——第七届海峡两岸继续教育论坛综述

论坛以“特色化:继续教育的战略选择”为主题,探讨了以下几个方面问题:新知识经济形势下,继续教育面临的机遇与挑战;新形势下赋予继续教育新的内涵及如何体现继续教育的特色,继续教育特色化体现在哪里;两岸高校结合自己的具体情况如何实施特色化。     

师范类高校学报良性发展之路

师范类高校学报作为高校学报中的一员,面临着共同的困难和问题。这不能不逼迫我们更进一步认识逐步调整办刊宗旨、走联合发展之路,办特色刊物、走内涵发展之路,主动适应新时期市场经济特点、走两个效益的发展之路的合理性和需要性。师范类高校学报充分利用目前自己的有利条件,进行系统化(或社会化)、特色化、市场化(或企业化)的探索,就有可能走出一条良性循环的发展之路。     

对学报特色化办刊的几点思考

高校学报走特色化办刊之路不仅是必要的，而且是必须的，是其办刊宗旨的客观需要，被学报办刊实践所验证。应综合考虑学校类别属性，学科优势，地域性，民族特色等几个方面，仔细分析学校各种主客观因素，科学决策，才能形成自己的特色。在学报特色化办刊实践中，学报编辑要增强特色意识，通过设置特色栏目，体现学报特色。     

新升格高校的战略定位与特色化发展

在我国高等教育大发展、大改革、大竞争的形势下,一大批新的高等院校应运而生,其中许多高校是升格而成。新升格高校如何认识自身的优势和不足,如何进行战略定位,如何走特色化发展之路,既是重要的理论问题,又是一个极具现实意义的问题。     

讲故事艺术在现代传播中的运用——《雾都夜话》的特色化道路

《雾都夜话》作为重庆电视台十年未衰的地方节目，一直引人关注。节目成功的一个重要因素就在于它采用了传统艺术中“讲故事”的叙述方式，使之区别于现代传播中的一般电视剧和电影，开创了自己的特色化道路。     

西部地区文化建设问题浅见

西部地区化建设要以正确认识和解决民族宗教问题为关键；以发展西部特色化产业为途径；走引进与输出，继承与创新相结合之路。     

关于构建和谐校园的深入思考

建设大学和谐枝园是构建社会主义和谐社会的基础性工程，是高校强化自身内涵式发展和培养合格人才的需要与保证。在建设和谐校园的过程中。要坚持“以人为本”的理念，走内涵式发展之路。以深入开展大学生社会实践活动为桥梁，将校园网络建设纳入建设和谐校园的系统工作中统筹考虑。