图书稿件中常见编校差错举隅

图书质量是图书出版的核心问题.图书编校差错类型多样,本文主要从封一、扉页上的文字差错,知识性、逻辑性、语法性差错,图、表的内容与说明文字不符三个方面,对几类常见编校差错进行辨析,以期助力编辑提升自身素质,从而提高图书质量.     

谈谈出版物中的地名差错

近年来,我国出版物种类数量每年都不断增加,出版物的编校质量问题也因出版周期的缩短而日益凸显。其中,地名差错是常见的一类,这类差错主要有书写错误、资料错误、年代错误、知识错误四个方面。这些错误隐蔽性强,需要编辑培养自己别样的职业敏感,多查考,严把关。     

图书编校差错形成的五大原因

图书编校差错是一个综合性问题,不仅需要综合治理,而且需要长期坚持综合治理。     

论出版物编校质量问题及成因与对策

自从改革开放以来,出版行业的发展越来越快,但是在发展的过程中,出版物编校质量已经成为热点问题。"无错不成书"已经成为行业的正常情况,这就体现了当前出版编校质量的重要问题。本文对出版物编校质量问题及其成因进行分析,并提出相应的对策,希望能够促进出版质量的提升,让行业更好的发展。     

图书编校中专名知识性差错的产生与防范

专名知识性差错在图书编校过程中十分常见。文章分析了产生这种差错的原因,包括专名名称或性质相近混用、不明专名涵义错用、杜撰专名滥用、与事实不符误用、未区分时间范围错用等,并总结出张冠李戴、名不符实、生搬硬造等差错类型,提出可以从区分专名、分清时序、拒绝杜撰等方面进行防范。     

从心理学角度看编校者对差错的敏感性

辨识差错是编校工作的首要任务,如何有效地辨识差错是编校工作者必须常思、常想的问题.除学识性、责任心及经验性等因素外,对差错的敏感性也不应忽视,编校工作者应该有意识地对其加以培养和运用.     

试析编校差错的封堵机制

编校稿件是办报的重要环节之一。编校稿件存在差错与否，是评价编校工作的一项内容，直接关系到报纸质量和社会形象。实践表明：常以口头形式叮嘱重视编校质量，出了较重大的差错即批评一通或给予某种处罚，诚然也是一种管理方式，但收效终不如以明确的规章制约，实行日常性的有序管理。可以说，建立一套较为符合实际的封堵编校差错的管理机制，是办好报纸不可或缺的一项工作。为此，本文拟就这个问题，试析其建章立制的几个基本要件。要件之一：确认检测指向。报纸编校质量，内涵宽泛。检测报纸编校差错，仅系正与误范畴内的质量管理。从办…     

图书书名页常见差错与规范

图书作为文化商品,既应注重内容的思想性、科学性,也不容忽视外在设计、制作的规范与美观。遗憾的是,一些编辑在编校环节重内容轻形式、重正文轻辅文,导致图书封面、书名页等存在诸多不规范之处。本文依据出版行业相关国家标准,归纳图书书名页上的隐性差错,解读图书书名页列载内容及其设计、编校规范,期望对提升图书编校质量有所助益。     

出版物常见编校疑难点辨正

在编辑出版质量检查中,存在着许多内容方面及版式方面的疑点和难点,现作一简要辨说. 一、标点符号 1.竖排文稿中引号的使用     

中医药类出版物中常见差错类型分析

将近年出版的中医药书刊中常见的差错归纳为6类:不知中医医史常识的“遗篇”“早产”类,不辨非常用异形字的简单替代类,不析中西医学惯用的“淤”“瘀”不分类,不悉中医名词规范的“症”“证”混用类,不明古代度量衡的“升”古今之不辨类,不晓计算机字库缺陷的信手拈来类.认为加强中医药理论学习、夯实传统文化基础、强化编校流程,或可减少直至消除这些差错.     

经管类书稿常见编校错误和编辑加工攻略

建设和发展中国特色社会主义,推进我国物质文明、精神文明全面建设进程,不仅要大力发展自然科学,还要大力发展社会科学。社会科学图书比自然科学图书具有更强烈的意识形态色彩,与社会现实的联系更紧密。经管类图书是社会科学图书的一部分,编辑在编辑加工经管类图书时,更应当注重导向问题,更应当关注理论创新的现实意义,更应当讲究学风与学术规范。本文介绍了经管类书稿的常见错误和编辑加工攻略,帮助编辑更好地处理经管类书稿中的问题。     

质检样中三类常见典型差错浅析

质检工作的任务是检查编校质量是否符合要求,是否还有差错遗留在待印清样中。然而差错是个整体概念,需要质检者在操作中去具体化。比较典型的差错,大多因为思维上不经推敲、知识量不够和工作粗枝大叶造成的。这些差错的存在折射出编辑处理稿件时在思维、学识和责任心等方面还存有不足,而这恰恰是做好任何工作,尤其是编辑工作不可欠缺的基本素质。     

夕惕若厉：编校警觉性说略

图书中差错遗留的原因是多方面的,除去编校者的责任心、文化素质及经验不足之外,对差错的警觉性不高或是不能持续保持对差错的警觉性也是一个不可忽视的原因。编校者无法预知差错在何处、以何种形式出现,这就要求我们时刻保持警觉性．做到“夕惕若厉”。     

报纸差错的预防与应对之道

融媒时代,新闻的生产流程和呈现方式发生巨大变化,报纸差错也呈现出新特点,因求“快”而错、因求“新”而错、因求“特”而错。党报需对选题、采写、编辑、校对、终审、印刷等新闻生产环节进行更加严格的层层把关,强化采编人员的政治意识、导向意识、底线意识、质量意识、问题意识、改善意识,筑牢底线思维,规范编辑审核流程,全面提升编校水平和办报质量。     

提高出版物编校质量的管理对策

党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》中明确指出：“新闻媒体和出版物要为仝社会正确使用祖国语言文字做出榜样。”出版物要承担起“榜样”的职责,消除出版工作中危害极大、已酿成顽症的令人忧虑也令出版界同仁尴尬的“无错不成书,有书就有错”的现象,遂成为当务之急。     

融合出版背景下图书编校差错防范对策

图书出版编校受到融合出版在内容与发行等多方面冲击。本文研究立足于融合出版背景,对图书编校差错提出多角度防范措施。包括提高编辑知识水平与综合素质;根据市场数据及时调整编校内容;立足融合出版现状进行图书编校;严格检查编校流程以减少差错;完善图书校对部门对应职能几个方面。在融合出版背景下提出图书编校差错防范措施,有利于传统出版业在新的历史条件下进行创造性发展,完善出版内容,提高图书质量,建设社会主义现代化强国。     

图书编校质量常见差错与分析

新闻出版总署发布的<图书编校质量差错率计算方法>中指出:"差错率不超过万分之一的图书,其编校质量属合格.差错率超过万分之一的图书,其编校质量属不合格."就是说,连续检查10万字,其中有10个差错,箅合格,如果再多0.1个差错就算不合格了.我在参加图书编校质量检查活动中体会到:对于出版社来说,打造一本编校质量合格的图书并非易事,需要责任编辑、编辑室主任、总编辑和校对人员,付出艰辛的劳动,进行严肃、认真、细致的工作,才能取得.     

报纸常见差错的防范

当前许多报纸的编校质量让人不敢恭维,＂无错不成报＂已成为一种普遍现象。究其报纸差错泛滥的根本原因,是从业人员责任心的缺失;而差错泛滥的技术原因,则是由于汉字本身结构复杂、电脑录入失误以及有关规范实施不力等多种因素所致。