论纸质媒体与电子媒体的共存互补

纸质媒体与电子媒体之争热烈而持久。时间和空间是人类存在和获得知识的先天维度,人类从时间中获得生命意识,在空间中获得生命意义。电子媒体的空间性交得模糊,时间变得无序而破碎,它在人类超越感性的意义世界结构层面上无法完全替代纸质媒体。     

数字化生存时代的问题与反思 ——评《传播的焦虑》

传播是人的内在需要,是人处理与自然、社会及其自身关系的过程.从口语传播、文字传播到印刷传播、电子传播,再到给社会各领域带来颠覆性变革的互联网传播,人类生存的时间和空间一次次被打破和重构.当今的数字化媒体时代,个体主动参与到信息的生产和传播过程中,成为全新的"电子媒介人".     

从咖啡馆到社交媒体:传统媒体的社交思维

社交是人类行为的重要特征,也是人类社会信息流通的重要方式.在虚拟社交空间诞生之前,人们在咖啡馆、剧院、竞技场、浴室等场所交流信息、开展社交.互联网的出现改变了人类交流、交往的方式,面对面的人际交流或多或少让位于虚拟空间里的交流.随着移动互联网的普及,社交媒体取得了空前的发展,虚拟空间里的社交活动已成为人类社交的重要方式,也改变了媒体经营管理理念和内容生产运作方式.半岛电视台一位频道负责人亚西尔·阿卜希拉阿胡(Yaser Abuhilalah)用比喻的方式定义了当下媒体与观众之间的关系:从前观众只是电视媒体的观看者,现在则是伙伴,因为媒体和观众之间需要相互借力、互惠互利.从真实的咖啡馆到虚拟的社交媒体,传统媒体一直需要这样一个分享、互动的平台.当前,社交媒体仍在发展之中,传统媒体也需要积极运用社交思维完善业务布局、管理模式和发展理念.     

探讨视听新媒体的法律政策

人类的生产生活活动创造了媒体的多种形式,媒体的多种形式促进了人类文明的不断提升。目前,互联网等视听新媒体为人类提供了更为个性化的新的自由交流空间,在人们日常生活中发挥着越来越重要的作用。本文拟从法律政策角度进行探讨,以规范和促进视听新媒体的健康有序持续发展。一、视听新媒体的概念     

浅谈现代大众传播的某些负面影响

大 众传播可以说是一种社会行为 ,它由来已久 ,它的出现及繁荣无疑让人类的现实生活更加丰富、便捷。尤其是现代科技的迅猛发展、网络的勃兴、各种媒体的整合 ,给受传者以前所未有的交流空间。如今 ,通过各种各样的传媒 ,人们可以便利地接触到许许多多原本不可能接触、或者需要很大代价才能接触到的信息和事物 ,建立了广阔的信息网人际网。关于它的积极功能 ,学界已经有了许多论述。现在 ,当人们为大众传播的强大功能给生活带来的巨大改变而兴奋不已时 ,也有必要从文化的深层意义上对其负面功能进行理性与清醒的认识。首先 ,交往视野逐步开…     

台湾传媒政策下的两岸电视媒体交流及合作思考

台湾独特的政治环境和媒体环境使两岸媒体关系复杂多变,而新闻媒体担负着两岸关系先行者的角色,对两岸媒体关系的研究及多边关系的发展尤为重要。两岸平面媒体交流的相关研究较为丰富,而电视媒体交流的论文并不多。因此,本文以电视媒体的官方及民间交流为研究对象,以CCTV4等频道在台交流的历史及地方电视台、电视集团的已有特色合作为例,从时间的纵深变化和空间上的横向比较两个维度探索两岸电视媒体交流合作的可能性模式,以期为两岸电视传媒交流合作提供一些前瞻性思考。     

略论文化交流中的“逆差”现象

跨民族、跨地区、跨文化之间的交流是人类共同进步的重要条件。而不同文化间的交流若是在不平等情况下进行 ,则会给弱势文化一方带来极大的被动或导致其自身文化的萎缩。中西文化交流的“逆差”向我国媒体提出了亟待解决的问题。     

论共识传播北大核心CSSCI

寻求'共识'广泛存在于国内和国际事务中,并与传播有着直接、内在的联系,探讨传播与共识的关系有着重要的现实和理论意义。'共识'这一术语应该纳入传播学学科体系之中。共识传播就是为寻求共识并最终达成一定程度的共识而进行的交流、沟通活动。共同意义空间的最佳境界是最大程度的懂得和理解;而共识的最佳境界是最大程度的认同和协调行动。共识要求认知、情感态度的接近或一致,还要求行动的协调一致,因而是一种更高水平的传播效果。传播沟通是共识形成的必要条件和途径;通过交流、沟通、传播达成共识实际上是一种民主运作过程。从'一带一路'所蕴含的'互联互通'到'人类命运共同体',正是建立和扩大共同的意义空间到意识到共同命运、寻找共同利益的过程,也就是从相互了解、理解到达成共识的过程,'合作共赢'则是将达成的共识付诸行动和得到的结果。共识传播是处理国际事务的务实途径。     

两岸青年在社交媒体中的交流与融合——以“天涯社区”网站为例

社交媒体带来了两岸青年交流的新变化,在"天涯社区"论坛中,两岸青年就已经展开了频繁的人际互动。通过分析其中的57份帖子发现,由于社交媒体中充斥了大量的谩骂或攻击性言论,充满群体对立情绪的氛围高度膨胀,社交媒体容易演变成一个具有高度分歧与冲突性的交流空间,使得两岸青年的交流难以构建出有意义的深层次互动,甚至给两岸青年的情感造成了一定的损害。对此,要充分利用好社交媒体作为新时期的对台青年交流平台,积极推动涉台新媒体生态建设,营造有利于两岸青年交流的理性包容空间。     

中原文化发展中的数字媒体艺术

艺术是社会发展的产物,艺术的创新是社会文明进步的必然结果。从人类图腾崇拜到机械工业革命带来的秩序和力最;从手工业生产到现代数码信息带来的速发和效益,人类的艺术活动就是在这种不断变化的审美意识和技术手段中产生的。如今电脑应用渗透到了生活的各个领域,数码技术的突飞猛进,铸造了新的艺术空间．诞生了一种新的艺术形式——数字媒体艺术。它给人们带来了前所未有、五彩斑斓的视觉体验,从此视觉艺术史又翻开了新的一页。     

社会化媒体视阈下的网络行动主义

随着网络技术和智能手机等移动终端的发展,社会化媒体的使用越来越普及,其形式与功能也越来越多样化。从早期的论坛、QQ,到后来的博客、播客、淘宝、优酷、校内、豆瓣、空间,再到微博、微信、美团、聚划算等等,其功能经历了即时通信、观点交流、信息传播、购物消费、商业营销等过程,其传播的符号经历了文字、图片、音频、视频等变化,最让人惊叹的是社会化媒体的这些变化不是相互取代的关系,而是相互融合,且每个平台都有自己独特的显著优势。不管社会化媒体的形式和功能怎么样发生变化,它都是基于用户社会关系的内容生产与交换平台。①它给予用户以极大的参与空间,具有参与、公开、交流、对话、社区化、连通性等特征。社会化媒体的这些特征和功能给网络行动主义提供了很好的平台,也使得网络行动主义呈现出新的特征。     

直面转型中国探索城市传播“传播与中国·复旦论坛”(2012)会议综述

社会学家曼纽尔·卡斯特(Manuel Castells)在其《信息时代的城市文化》一文中指出,如果"在不可交流的地方空间和全球的、非历史的、起重要作用的流动空间之间没有符号的桥梁,就可能爆发城市文明的危机."(卡斯特,2008),卡斯特将解决未来人类可能爆发危机的着眼点放置到了城市这一概念本身,城市对于人类交流沟通的意义便在此基础上得到彰显,"城市是重构各种传播关系最重要的因素,也因此成为影响人类未来生活的最重要力量."(孙玮,2012)     

大媒体与科学发展观

媒体作为人类交流和信息传递的工具。对人类文明的进步与发展一直起着重要的推动作用。从中国古文献记载的河图洛书到考古出土的甲骨卜辞．从古埃及的纸草书卷到古希腊的羊皮书,从笔墨纸砚的发明到计算机语言的产生,人类在创造光辉灿烂文明历史的同时,也在不断地创造人类交流与信息传递的媒体工具。同时,在不同的历史阶段,媒体都以自己特有的方式传播着文化、传承着历史、推动着经济社会的发展。     

融合与博弈:社交媒体中“长津湖战役”的记忆演化研究

媒介记忆是人类一切记忆的桥梁与纽带。"长津湖战役"作为抗美援朝战争中的关键性战役,值得被媒介和历史所铭记。作为社交媒体空间的微博,汇聚着大量网民的交流与讨论,无疑是媒介记忆研究考察的重要渠道。研究通过大数据挖掘和分析,描绘出微博空间中"长津湖战役"记忆的历时变化、结构形貌及其演化特征。研究发现,社交媒体空间中的集体记忆受到其他媒介记忆内容生产的直接影响,而网民的交流、讨论则会逐渐聚焦、建构出媒介记忆的主体结构和原点,并且形成后的记忆结构和原点很难被改变,即便声势浩大的商业宣发、明星打榜也自然而然地卷入并融入媒介记忆的过程之中。同时,在社交媒体中媒介记忆的短暂"沸腾"和长久"保温"的过程中,仍然存在一些困境和问题,需要更稳定的力量推动媒介记忆的建构与纠偏;同时,非正式结构管道的记忆也需要以正式结构管道的记忆为记忆叙事的原点和坐标,而不可过度虚构。     

图书的定义

尽管我们天天接触图书,但给它一个确切的定义却很困难。因为图书生产已有几千年的历史,并有如此广泛的地区在生产。图书就其本质讲是人们社会信息交流中具有储存信息功能又能以视觉行为(于盲人是触觉)提取信息的交流工具之一。由于人类广义文化活动范围的不断扩大,每个社会个体或群体都在寻找最适宜的表达手段表达必须交流的社会信息。这种不同表达要求影响到信息载体的选择。可供人们选择的信息载体随着人类社会生产和科学技术的发展而愈来愈多。普遍的规律是从自然材料到人工材料到复杂的人工材料。而且一定材料体积或面积所能容纳的信息量越来越大。图书生产的方法不断改进,取得拷贝     

自媒体科普短视频的内容生产与公众解读——兼议对话规则的建立

作为一种新型媒介形态,短视频的出现及勃兴重构了人类信息交流的模式,而短视频与科普的结合,既降低了严肃、刻板、专业的知识理解门槛,也给科学传播带来了新的想象和挑战.本文基于公众理解科学范式,采用深度访谈和网络民族志的方法展开质化研究,从技术、框架、用户三个层面揭示自媒体科普短视频内容生产的内在逻辑,并从事实和价值两个层面...     

新媒体环境下纸媒受众市场分析

新的媒介技术带来了新的阅读习惯和思维方式,媒体用户的消费,逐渐从空间消费转移到时间消费,时间消费的比重日益增长。在我国纸媒尚未形成高度普及前,便遇到了互联网等新媒体的冲击。纸媒若想在激烈的竞争中生存发展,必须采取不同于以往的运营方式,以新的形态存在于媒体价值链运作之中。     

浅谈在小学语文课堂教学中多媒体的应用

课堂教学是一个由教学目标、教师、学生、媒体等构成的相互作用的运动整体。把电教媒体引入语文课堂,恰当地使用多媒体的电教手段．不仅可以使语文教学内容更具形象性和生动性,增强感染力,使教育信息从多种渠道去刺激学生的感觉器官,给学生留下深刻的印象。激发兴趣,调动学生的学习积极性和主动性,还能够打破时间、空间的限制,将教学过程中所需要的教学资源快速地实现信息的交流,从而丰富了学生的学才内容,促进学生智能发展,提高教学的质量;     

城市影像空间生产与数字地方感的形成——基于“武汉空轨”抖音短视频打卡的实证研究

伴随数字媒体时代的到来,城市影像空间生产正在经历从精英化到民众化的转变。本文以抖音短视频打卡“武汉空轨”为例,探讨了数字社交媒体时代下城市影像的新生产机制和数字地方感的形成。研究显示,在数字媒体环境中,民众作为城市影像的接收者、创造者和传播者,丰富了城市空间的社会构建。在此过程中形成的数字地方感,跨越了线上虚拟空间和线下物理空间,展现了数字媒体如何重塑人们对城市空间的感知和体验。     

电视到网络:阅读时代到交流时代的嬗变

网络的发展给人类的交流带来了前所未有的变革,媒体世界逐渐由阅读主导转向了交流主导.以电视为代表的大众媒介由于技术、文化、社会等因素而导致传播的不平等是产生强迫阅读形态的根本原因.而网络颠覆了这种不平等,从而使得阅读和交流并行,交流逐渐取代了阅读,成为了时代的主体声音.