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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
目前,新疆外贸正处于新旧动能转换的关键时期,培育外贸发展新动力是进入新时代外贸的必然要求,新动力的形成主要需要供给方进行动力重塑和协调发力,在出口方面通过创新驱动、结构调整、制度变革培育供给侧新动力。研究结合供给侧改革对新疆外贸出口依存度进行分析,运用Eviews对与出口相关的因素进行多元线性回归分析,得出结论:一是要素禀赋与出口呈负相关关系;二是新疆GDP对出口有显著的促进作用;三是人民币汇率变动与出口额之间表现为强相关关系;四是外商直接投资与出口较强的相关关系。最后针对多元线性回归的结果,提出相应的外贸出口增长对策。  相似文献   

2.
出口信用保险作为政府扶持的保险业务,是外贸企业的一道安全网,对我国外贸发展有着积极的促进作用。但是目前我国外贸企业对其应用还是太少。通过分析出口信用保险对外贸发展的积极促进作用和我国出口企业应用出口信用保险的现状,提出了完善出口信用保险的对策和建议。政府、企业等各个部门应该加强协调与合作,努力发展出口信用保险。为我国的外贸发展保驾护航,促进我国经济健康平稳发展。  相似文献   

3.
中国经济高速增长的30年间,外贸所起的作用不可小视.但是,由于中国对主要贸易伙伴国一直以来均保持顺差,并且顺差额逐年加大,造成贸易伙伴国颇有微词,普遍认为人民币汇率被严重低估.研究结果发现,人民币实际有效汇率对我国的出口、进口的作用方向与传统经济理论的结论一致,其中对出口的促进作用大于对进口的阻碍作用,正负抵消后从而导致人民币实际有效汇率对外贸总额产生正向的促进作用.因此,在样本期间内,人民币实际有效汇率的升值对我国的外贸增长长期影响是不利的,必须要在可控性、渐进性的原则下进行汇率制度的改革,并在改革过程中结合国内外的经济发展状况进行合理调整,切不可因为进行汇改而影响国内良好的经济发展环境.  相似文献   

4.
改革开放以来,福建外贸凭借出口导向的外贸政策和廉价劳动力的优势发展迅速。但是进入21世纪以来,金融危机的冲击与我国乃至福建省外贸出口长期积累的结构性矛盾不期而遇,众多出口企业生产经营遇到了切实困难,产业步入调整与阵痛并存的周期。福建外贸面临转型升级的关口,产业链整合是福建实现外贸转型升级、产业优化的重要途径。  相似文献   

5.
搞要:经济全球化以来,外贸环境发生了深刻变化,国内生产企业获得出口经营权后,直接到国际市场推销产品;而国外客户为了降低成本,也纷纷到国内设立办事处,直接到生产企业订购商品。外贸公司受到国内生产企业与外商的双重挤压,经营困难。为适应外贸环境变化,外贸公司纷纷入股中小厂家,组建外贸生产实体,提升出口竞争力。由于中小外贸生产企业思想工作薄弱、劳动保障与劳动报酬不到位,使劳动者与企业的矛盾诸多,劳动纠纷濒发。这不仅影响企业的正常生产,也影响着社会稳定和对外出口。本人结合赴外贸生产企业指导工作之机,对中小微外贸生产企业劳动纠纷濒发现象进行了调研,并就企业加强思想工作,构建和谐劳动关系谈点看法。  相似文献   

6.
本文利用无锡外贸统计数据分析无锡外贸现状,指出无锡外贸存在竞争力下降、外商投资企业出口比重偏高、贸易增长粗放、市场相对集中等问题,提出无锡外贸需要从大力发展跨境电商、突破外贸发展困局,主动对接上海自贸区、增强国际竞争力,培育外贸综合服务平台、提升外贸发展层次3个方面入手,完成无锡外贸的转型升级。  相似文献   

7.
随着金融危机的深化,出口环境恶化,国内大量中小企业尤其是长三角、珠三角地区的外向型生产和贸易型中小企业倒闭,对于外贸依存度一直偏高的中国来说,严重影响了中国经济的发展及外贸的出口。本文从低成本国际市场开发、加强资金链管理以及出口产品及市场多元化三方面对外贸型中小企业如何在全球需求萎缩、世界经济发展不确定的环境下生存和发展提出了一些对策建议。  相似文献   

8.
外贸单证课程作为外贸类相关专业的专业核心课程,其教学内容安排、课程设计与课程教学组织都需要适应当下行业整体发展和高职人才培养特色.通过探析外贸单证课程的开设现状,提出学校企业共同开发设计课程、改革课程体系和教学内容、注重课程资源的适用性和易用性等课程设计思路及具体实施,同时详细解析教学内容安排与教学模式设计,从课程教学内容选择、外贸行业标准引入、教学形式等方面提出改革目标,希望可以为高职外贸单证课程教学实践改革提供借鉴.  相似文献   

9.
出口退税政策是我国宏观经济调控的一个重要工具。我国自1985年实施出口退税政策以来。多次进行了出口退税政策的调整。出口退税率的调整使江苏出口总额增速,引起贸易顺差、出口产品、贸易方式、外贸区域等方面出现不同的变化,出现了贸易总额高速增长、顺差不断累加、高附加值产品占主流、一般贸易向加工贸易转移、外贸区域多元化。同时.出口退税率的调整也给江苏外贸经济的发展带来了一些问题.建议国家制定分地区出口退税率、进一步推进外贸区域多元化、加强江苏企业自身的核心竞争力、走工贸一体化道路、建立中央出口退税专项转移支付制度。  相似文献   

10.
后金融危机时期江苏外贸面临着国际需求持续萎缩、贸易摩擦频发、人民币升值、出口成本上升等经济形势,同时江苏外贸自身发展也存在着外贸依存度高、区域外贸发展不平衡、加工贸易发展缺乏动力等问题。针对后危机时代江苏外贸面临的严峻形势和自身存在的问题,文章提出了积极应对挑战,促进江苏外贸发展的相关对策建议。  相似文献   

11.
根据1994-2014年安庆市进口、出口与地区生产总值的数据,借助协整及Granger检验等计量手段对三者进行实证。结果显示在安庆经济增长中,进口与出口的作用都显著。建议进一步拓宽领域,扩大进口,促进贸易结构平衡;千方百计促使出口市场更趋多元化;大力支持企业走出去;做强企业外贸主体。  相似文献   

12.
文章从外贸课程教学改革的现状入手,分析了外贸课程教学中存在的问题,提出了以下改革措施,即教学内容与工作相结合、加强企业和学生在教学过程中的参与度、改革项目课程考核方式、建立双师型培养机制。  相似文献   

13.
殷明 《考试周刊》2013,(24):6-7
《外贸函电》课程改革是指通过教师教学方式、学生学习方式的改革,增强学生英语和外贸综合应用能力,特别是阅读和写作能力,以适应我国经济发展和国际交流的需要。文章就形成性评价在《外贸函电》课程改革中的运用展开论述。  相似文献   

14.
我国汇率机制改革与外贸企业汇率风险的规避   总被引:1,自引:0,他引:1  
推进人民币汇率形成机制改革,是缓解对外贸易不平衡,提高对外开放水平的需要;汇率形成机制改革是我国加入WTO后对金融改革的要求;汇率机制的形成有利于优化资源配置。新的汇率机制使外贸企业在出口报价、核算成本、成交、结售汇等方面增加了一种新的风险因素。要规避汇率机制改革给外贸企业带来的汇率风险,就要树立危机意识,改善出口产品结构和贸易结构,创建学习型企业,培养复合型外贸金融人才,同时,还要使用各种金融衍生工具规避汇率风险。  相似文献   

15.
《考试周刊》2016,(62):78-79
自加入WTO以来,中国对外贸易迅猛发展,进出口及出口总额居世界之首。跨境电子商务等新型贸易方式异军突起,成为中国经济发展的蓝海市场。在这样的时代背景下,市场对高素质国际贸易专业人才的需求量大幅上升,具备良好的英语应用能力是外贸技能型人才的必要条件。本文分析了高职院校国贸专业英语课程体系设置中存在的问题,基于外贸工作过程对岗位英语能力要求进行了分析,从而提出了整合和改革英语课程体系的相关对策。  相似文献   

16.
外贸依存度(或贸易依存度)一般是指一个经济体在一定时期内(通常为一年)对外贸易总量与国内生产总值(GDP)或国民生产总值(GNP)的比值。外贸依存度最普遍的计算方法是进出口额与GDP的比值。我国外贸依存度较高说明:过度依赖外需不符合大国以内需为主的规律;过度依赖外需使我国增加了对外开放的风险;我国支撑出口的资源、能源不具备长期支撑外需增长的条件;外贸依存度过高容易造成更多的贸易摩擦。  相似文献   

17.
时事扫描     
国内新闻■10月13日,田务院发布关于改革现行出口退税机制的决定。决定强调按照“新账不欠,老账要还,完善机制,共同负担,推动改革,促进发展”的原则,对历史上欠退税款由中央财政负责偿还,确保改革后不再发生新欠。同时建立中央、地方共同负责的出口退税新机制,推动外贸体制深化改革,优化出口产品结构,提高出口效益,促进外贸和经济持续健康发展。  相似文献   

18.
在贸易保护主义持续升温、全球经济结构和贸易格局面临着深刻调整的背景下,南宁市拓展与东盟国家在"一带一路"框架下的务实经贸合作,是事关南宁市开放发展全局的重大问题。当前,南宁市与东盟国家进出口贸易运行总体平稳,但也存在不少亟待解决的问题,包括出口商品结构有待优化、外贸企业竞争力不强、外贸新业态发展相对滞后等。建议南宁市在构建高层次开放型经济、培育优势出口产业和品牌、提升外贸竞争力,以及打造外贸新业态、提升贸易便利化水平方面,精准施策,推进与东盟国家进出口贸易高质量发展。  相似文献   

19.
转变外贸发展方式,是加快转变经济发展方式的迫切需要.现阶段温州外贸发展方式以出口数量拉动为主要特征,这种发展方式在改革开放初期对扩大就业、开拓国际市场及拉动经济增长起到了积极的作用,但随着国内外经济环境的不断变化,其存在的问题日益凸显.如何在框架和资源约束条件下加快转变外贸发展方式,实现温州外贸和经济的可持续发展,正成为温州稳增长、转方式、调结构所面临的重大问题.  相似文献   

20.
文章描述了外贸单证课程的特征,并从教学模式、教学手段、实训室建设以及课程设置四个方面,分析了当前外贸单证课程教学中存在的问题与不足,指出了改革的必要性,并探讨了教学模式改革的具体方法.  相似文献   

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