大学生参与教学管理的可行性分析

高校的教学管理是对教学工作的全过程管理,大学生参与教学管理有利于教学管理目标的达成。本文选取管理学中的善治理论为大学生参与教学管理提供理论支撑;指出法律法规的保障、信息技术的发展、中外大学生参与学校管理的实践为大学生参与教学管理提供现实支撑,大学生参与教学管理是可行的。     

大学生参与教学管理的可行性分析

高校的教学管理是对教学工作的全过程管理。大学生参与教学管理有利于教学管理目标的达成。本文选取管理学中的善治理论为大学生参与教学管理提供理论支撑;指出法律法规的保障、信息技术的发展、中外大学生参与学校管理的实践为大学生参与教学管理提供现实支撑,大学生参与教学管理是可行的。     

对大学生参加图书馆管理的探讨

以广东女子职业技术学院为例,阐述了大学生参与图书馆管理的意义,探讨了大学生参与高校图书馆管理的现实作用,并对管理工作提出了一些理性思考。     

提高当代大学生政治参与能力的对策思考

本文在深入分析当代大学生政治参与能力的基本现状及存在的问题的基础上,提出了提高当代大学生政治参与能力的对策,即加强政治理论教育,不断增强大学生政治参与的主体意识;加强公民意识教育,帮助大学生树立科学的政治参与理念：推进政治体制改革,拓宽大学生政治参与的渠道;高度重视大学生党员发展工作和入党积极分子培养工作,通过党建工作提升大学生政治参与能力;理论联系实际,在实践中培养大学生政治参与能力：加强互联网管理,提高大学生网络政治参与能力。     

大学生参与高校图书馆管理服务工作的思考

阐明了大学生参与高校图书馆管理的意义,从拓展参与管理服务的领域、完善管理的规范科学性、创新管理环节的有效衔接、尊重挖掘大学生的智力资源以及加强针对性宣传力度等几个方面提出了改进高校图书馆对大学生管理工作的建议,逐步提高高校图书馆的科学管理和服务水平.     

浅析在校大学生参与图书馆管理的利与弊

高校图书馆正从过去的"以书为本"向"以人为本"过渡,而参与图书馆管理的在投大学生,既有着身为图书馆管理员的职责,又有着读者的身份,天生具备了沟通图书馆和其服务对象的纽带作用.本文试通过阐述大学生参与图书馆管理的意义,探讨在校大学生参与高校图书馆管理的现实作用,并对其提出了一些理性思考.     

大学生参与高校图书馆管理的实践

大学生参与图书馆管理在增加经济来源,支持完成学业的同时,一方面能缓解管理员的压力,另一方面能丰富人生阅历,锻炼工作能力。文章就大学生参与高校图书馆管理的实践进行了分析。     

浅谈大学生参与高校图书馆管理

大学生参与高校图书馆的管理,一方面推动了图书馆的发展,另一方面有益于大学生自身素质的提高,从这两方面出发做了具体的分析,并对大学生的管理提出了几点建议。     

从参与动机视角谈高校图书馆大学生志愿者的管理策略

通过对高校图书馆大学生志愿者参与动机及目前大学生志愿者服务存在的问题进行分析,提出了高校图书馆应对存在不同参与动机的志愿者实施不同的人性化管理的策略.     

大学生参与和谐图书馆构建的理论与实践

文章阐述了大学生与图书馆的融洽关系是构建和谐图书馆的一个关键因素；大学生参与和谐图书馆的构建不仅是大学生的权利与义务，而且还符合图书馆“以人为本”的管理理念；大学生的理解、认同和支持，尤其是在多方面对图书馆管理和建设的参与实践活动，将有力推动图书馆朝和谐方向发展。     

保障大学生权利的现实思考

保障大学生权利,对提高高校教育教学水平、促进和谐校园建设、推动大学生的全面发展具有重要的现实意义。但目前大学生的学习权、参与权、隐私权、申诉权还未能得到充分保障,主要原因在于法律法规不健全、传统文化根深蒂固、高校法制观念不强、施教方与受教者不能正确理解和把握自身的权利。建议加强管理法规和规章制度建设,确保高校管理有法可依,规范学校内部管理程序,鼓励大学生参与学校管理。     

论大学生参与发明和申请专利

目前大学生参与发明和申请专利的人数比例不多,大学生的创造能力得不到充分发挥,对专利的知识也不熟悉,根据近几年指导大学生参与发明创造和申请专利活动的经历,从培养大学生的发明创造能力、保护知识产权和大学生的切身利益、加强专利知识教育、发明创造的主观因素与客观因素、大学生发明专利与就业和创业之间的关系等几个方面进行了分析、论述和总结。     

经济与管理类大学生课堂参与研究--以太原科技大学为例

随着高等教育扩招政策的实施,高校教育质量出现下滑,这一问题引起了越来越多人们的重视。于此同时,大学生的课堂参与也出现下滑趋势,课堂参与对于教育质量的影响很大。以经济与管理类大学生作为调查对象,研究了大学生课堂参与的现状和影响因素,并提出针对性的解决对策。希望通过提高大学生的课堂参与度,进而提高高等教育的教育服务质量。     

浅论大学生网络政治参与的涵义及产生的影响

网络政治参与是大学生政治参与的重要方式,对大学生产生了积极影响和消极影响.网络政治参与激发了大学生政治参与的兴趣和热情,拓宽了大学生政治参与的渠道,增强了大学生的民主参政意识.但网络政治参与易使大学生被信息误导而造成思想混乱,易使大学生政治参与失范,易使大学生的现实政治参与能力弱化.     

新媒体时代江西高校大学生时政新闻使用与政治参与调查——以江西科技学院为例

文章基于“在校大学生的时政新闻使用与政治参与”的问卷,对江西科技学院在校大学生的时政新闻使用与政治参与行为进行调查,发现存在在校大学生时政新闻使用意愿强烈,但主动性较弱;使用渠道偏重网络官方媒体;政治参与意识强,但参与度低;政治参与满意度不高等特点。并提出在新媒介使用视域下,要激发在校大学生时政新闻使用的主动性,深化其政治参与的深度。     

大学生户外运动参与影响因素分析

户外运动本身风险系数高,学生群体经济理论弱以及户外运动组织松散等因素制约着大学生参与户外运动。为了更好地在大学生中开展户外运动,应该在高校设立专门的机构进行户外运动的教学和管理,并提供可以租借到的装备解决学生购买不起相对昂贵的户外运动装备的问题。     

高校志愿服务实践育人成效提升研究——基于辅导员视角

大学生志愿服务具有实践育人的功能,辅导员处在思政工作的第一线,基于辅导员视角探究提升大学生志愿服务的育人成效意义重大。辅导员在大学生志愿服务中应该扮演好活动组织者、教育示范者、思想引领者的角色,然而,在实际工作中,辅导员在发挥角色职能时存在“没参与、效果弱、不总结”的问题。为此,一方面,辅导员所在高校要加强对辅导员的培训,提升其思想认识和理论知识。通过信息化管理,将辅导员从繁杂的事务中解放出来,在各类考核、表彰奖励中突出对辅导员参与大学生志愿服务的要求,对参与大学生志愿服务并总结出优秀科研成果的辅导员进行奖励。另一方面,辅导员要通过勤学多练、以身作则、多措并举,发挥好自身角色的育人功能。     

影响大学生体质测试的因素

当前很多年轻人不再花时间锻炼身体,一有空就玩游戏、看手机这样的生活状况是非常不健康的,为避免这种不健康的生活状态,每年高校都会举行大学生体能测试,以期促进当代大学生加强锻炼.大学生作为祖国未来建设事业的主力,不仅要掌握专业知识,更要提高身体素质,好的身体才是人一生最大的资本,每年大学进行体能测试时,都会有一部分学生无法通过.按理说,大学生作为当代年轻人的主力,体能测试应该毫无困难地通过,面对这种理想与现实不一致的情况,高校体育教师对此进行了分析.现代的大学生在闲暇时间参加相关社团、沉迷于电子游戏,并且高校体育课教师的管理相对松散也导致了体育课逃课人数太多,很少有学生积极主动地参与体育训练.     

大学生社团依托下的高校图书馆阅读推广工作探析

通过分析大学生社团参与高校图书馆阅读推广活动的优势,提出几种可供参考的大学生社团依托下的阅读推广模式,为高校图书馆开展阅读推广活动提供参考。大学生社团参与阅读推广活动具有能丰富活动内容、激发阅读兴趣,发动更多群体参与和及时反馈活动效果等优势,提出大学生社团参与阅读推广活动有结合主题推广、自管理、自推广、馆社联合推广和通过竞标的形式进行推广等模式。大学生依托下的阅读推广活动要求高校图书馆要加强指导、加强互动并培养主人翁意识。     

浅谈如何提高大学生参与课外活动的积极性

"90后"的大学生普遍思想积极活跃,对参加校内外的各种课外活动兴趣浓厚。但也有部分学生对各种学校的活动不感兴趣,参与的积极性不高。本文从一个学生工作者的角度出发,对部分大学生参与课外活动积极性丧失的原因进行分析,同时提出了进一步提高学生参与课外活动积极性的措施。