我国高校图书馆对开放存取资源的组织与揭示现状调查——以“211工程”院校为例

本文以"211工程"院校为调查对象,探讨了我国高校图书馆对开放存取资源的组织与揭示现状.结果显示,开放存取资源已得到许多高校图书馆的重视,但涉及的资源量很小,以直接链接式组织方式为主,并就OA资源是图书馆数字资源的补充、要重视其整合组织及宣传推荐工作等进行了思考.     

高校图书馆对社会开放浅议

高校是知识密集型场所,高校图书馆应承担起社会责任,向社会开放,文章就此从开放的必要性、开放的条件等提出了自己的见解.     

沈阳化工大学图书馆对社会开放的调查分析

通过对沈阳化工大学图书馆和沈阳市图书馆进行调查分析,认为高校图书馆对外开放是必然的一种趋势。     

高校图书馆对社会开放的思考

对我国高校图书馆对社会开放的问题进行了探讨,并对高校图书馆对社会开放的利与弊,对高校图书馆对社会开放的条件、管理、规划以及对外开放后所造成的影响和可能产生的问题进行了分析,提出了建议性解决对策。     

高校移动图书馆服务状况调查与分析——以“211工程”院校为例

通过对"211工程"院校移动图书馆服务状况的调查,发现近年来高校图书馆无论是对移动图书馆服务的重视程度,还是在服务模式、服务功能及开通方式上,都发生了较大的变化。针对调查结果提出建议:推广QR二维条码在移动图书馆服务中的应用;积极开展并逐步拓展手机短信服务功能;大力推广移动阅读服务并做好移动图书馆服务的推广宣传工作;构建移动数字图书馆联盟,促进移动数字图书馆的发展。     

高校图书馆主页搜索栏设置的调查与分析——以华东地区“211工程”高校为例

采用网络调研方法,对华东地区"211工程"高校图书馆主页的搜索栏设置情况进行了调查并分析,希望研究成果可为其他高校图书馆提供有价值的参考。     

“211工程”高校移动图书馆服务应用现状分析与对策研究

当前形势下,传统高校图书馆以及数字图书馆已经无法满足广大师生的信息服务需求,建设移动图书馆就成了一种必然趋势。笔者从移动图书馆概念及自身优势出发,在对"211工程"高校移动图书馆服务应用现状进行深入分析的基础上提出了促进"211工程"移动图书馆发展的相关对策,旨在促进移动图书馆自身功能的充分发挥,从而更好地服务广大师生用户群体。     

我国“211工程”院校网上信息服务调查分析及启示

从基本信息服务和深层次信息服务角度对我国"211工程"院校图书馆网上信息服务进行抽样调查,通过对调查结果的统计和分析,指出了我国高校图书馆网上信息服务的现状和不足,并从"转变服务理念"、"深化服务功能"和"加强馆际合作"三个方面探讨了提高高校图书馆信息服务水平的思路.     

“211工程”与西安公路交通大学图书馆的建设

“211程”是一项跨世纪的工程,它的启动与开始实施标志着我国高等教育发展进入一个新的阶段。反映了国家对高等教育事业的重视和对高等学校发展的期望。西安公路交通大学根据总体发展目标制定了图书信息事业发展规划。这无疑对图书馆的性质、作用、服务功能及服务手段等提出了全面挑战。     

我国高校图书馆主要岗位社会化模式比较研究——以北京市“211工程”高校图书馆为例

对我国高校图书馆实施岗位社会化的3种常见模式(聘用学生馆员、聘用临时工、业务外包)进行比较分析,发现各有优缺点.指出:对于聘用学生馆员,图书馆应重点解决人员流动性大的问题;对于聘用临时工,其风险主要在法律方面,返聘退休人员可以避免法律风险;对于业务外包,则需加强对外包人员的监督管理.     

高校图书馆向社会开放之“走出去”

高校图书馆向社会开放需要创新服务方式,采用人力、资源、服务"走出去"的服务理念,变被动服务为主动服务,提高资源利用率,缓解社会读者与本校读者间的矛盾,极大程度满足社会读者的信息需要,更好地为精神文明建设服务。     

“211工程”高校图书馆开展学科馆员服务的现状及对策

通过对国内105家“211工程”高校图书馆开展学科馆员服务情况进行统计分析,了解国内高校图书馆界开展学科馆员服务的基本情况。同时,文章提出了一些关于国内高校图书馆应该如何开展学科馆员服务的建议。     

211工程高校图书馆读者须知中的问题

文章辨析了211工程高校图书馆读者须知中漠视读者权利的现象及其原因,提出了解决的措施。     

“985工程”高校图书馆文献检索课调查与分析

对我国38所“985工程”高校图书馆文献检索课教学情况进行网上调查和统计分析,并针对当前文献检索课教学在宣传、教学课时和学分、课程教材以及课程教学目标定位上存在的问题,提出若干建议。     

我国高校图书馆开放存取资源组织与揭示的调查分析

通过对我国“211工程”高校图书馆开放存取资源组织与揭示情况的调查,分析高校图书馆开放存取资源工作的成绩和存在的不足,对高校图书馆进一步做好开放存取信息资源建设工作提出建议.     

21世纪高校图书馆机构设置现状研究——基于“211工程”高校图书馆网站调研

利用网络对“211工程”高校图书馆网站的机构设置情况进行调研,并对调研结果进行统计分析,同时将高校图书馆机构设置情况进行纵向比较。目前高校图书馆机构设置模式还是以职能式为其绝对主导地位,机构数量逐渐增加,部门名称极不规范,但是其机构设置也随着环境与读者需求的变化而有所改变,增加了许多含有信息社会化元素的部门,加强了学科分馆、特色馆藏建设与学科服务,出现了与图书馆发展战略与评价研究相关的部门,但是图书馆宣传推广、知识产权保护没有得到重视。在对高校图书馆机构设置模式研究的基础上,提出了21世纪高校图书馆机构设置的三种模式。     

高校图书馆向社会开放策略

针对高校图书馆对社会开放的意义、存在的问题、解决的方案等方面进行了探讨,从高校图书馆的文献资源、校园安全、规章制度、读者需求、产权保护等方面,提出了实现对社会开放的策略。     

高校图书馆对社会开放的限制条件研究

从管理制度、数字技术应用、社会诚信机制缺失三个方面,探讨了限制高校图书馆向社会开放的条件。     

浅议高校图书馆向社会开放

随着我国经济的发展,群众对精神文化的需求越来越迫切。高校图书馆自身拥有丰富的文献信息资源,如何在满足本校教学、科研的前提下,最大限度地为社会公众提供文献信息服务,是当前急需研究的课体。本文论述了高校图书馆向社会开放的现状、难以开展的原因、对外开放的动力等。