大学生人文素质现状分析

人文素质教育是21世纪高等教育改革的一个新课题。全面培养大学生的人文素养,进而提高全民族的素质是历史的必然。然而,当代大学生人文素养的现状却不容乐观。本文对当代大学生人文素养缺失的表现、原因及不利后果进行了分析,并就重建当代大学生的人文素养提出了相应对策。     

探析当代大学生人文素质

针对社会上对大学生素质抱怨越来越多的现状,笔者采用问卷调查的形式,对当代大学生的人文素质状况进行了调查,发现当代大学生人文素质严重缺失。针对这些问题,提出发展及改进建议。     

论老子思想对提升大学生人文素质的现实意义

大学生是民族未来的希望,其人文素质的高低不仅决定着自身未来的发展,而且关系到国家和民族的前途命运。而近年来,我国大学生的人文素质状况却令人堪忧。两千多年来,老子的思想影响和启迪着一代又一代中国人,其思想精华对当代大学生人文品格的完善具有十分重要的作用。汲取老子思想精华对于大学生提升思想境界,和谐人际关系,培养脚踏实地的作风具有十分重要的现实意义。     

浅谈当代大学生人文素质的培养

当代大学生人文素质的缺失状况令人担忧,本文就树立现代教育观念,重建大学理想;调整大学教育目标,构建人文素质培养课程体系;加强大学校园文化建设,营造浓厚的人文环境;建设高素质的师资队伍等方面探讨当代大学生人文素质的培养,以更好地促进学生全面、和谐地发展。     

如何增强工科生人文素质教育提升大学生就业能力

本文所探讨的问题均是当前社会的热点问题.大致可以把它们归纳为:一个是社会问题,即大学生就业问题,归根结底,其涉及到如何提升大学生就业能力,并帮助大学生更好地就业的问题;另一个是教育问题,即大学生人文素质教育问题(特别是工科生人文素质教育),其涉及到当前高校教育体制改革的问题,本文着重探讨增强工科生人文素质教育对提升大学生就业能力的作用和意义.     

工科院校大学生人文素质教育现状及提升策略研究

本文分析在新形势下,工科院校加强人文素质教育的必要性,分析工科院校人文素质教育的现状及原因,并提出了加强工科学生人文素养的实施途径,有益于工科院校培养具有科学精神与人文精神的综合性人才。     

浅谈大学语文教学与大学生人文素质的培养

高校在传授科学知识与提高实践能力的同时,还应加强对学生的人文素质培养。本文指出大学语文教学有利于大学生人文素质的培养,同时该选择策略在大学语文教学中实施人文素质教育。     

浅谈大学语文教学与大学生人文素质的培养

高校在传授科学知识与提高实践能力的同时,还应加强对学生的人文素质培养。本文指出大学语文教学有利于大学生人文素质的培养,同时该选择策略在大学语文教学中实施人文素质教育。     

论新时代大学生人文素质的培养

新时代大学生肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。而他们的人文素质的高低,在很大程度上决定了他们能否实现这一重任。本文就培养大学生人文素质的重要性以及如何培养大学生的人文素质进行了初步的探讨。     

强化高校图书馆人文教育功能全面提高大学生素质

本文从塑造大学生高尚的人格、开发大学生智商、完善大学生情商三个方面论述了强化高校图书馆人文教育功能的重要性.     

我国校园大学生人文素质的提升

我国校园大学生的人文修为不足,这种现状与高校教育观念、教育内容、教育机制密切相关。改善高校对大学生的人文修为教育,提升大学生人文素质应从三个方面做进一步的努力,即：从教育观念上转变;在教育内容上调适;对教育方法创新。     

关于医学院校图书馆提升医学生人文素质的探讨

当今时代,人们对健康需求的提高,医学生不仅仅要具备医学专业技能,同时还要具备一定的人文素质.本文分析医学生人文素质缺失的现状和医学院校图书馆实施人文素质教育的优势,对医学院校图书馆提升医学生人文素质的策略进行了探讨.     

提高人文素质,提升科技创新能力

随着科技的发展,国际竞争越来越明显地体现在一个国家的科技创新水平上,探讨科技创新主体的创新能力具有重要意义.本文以人文素质为切入口,思考它对科技创新主体创新能力的影响,并从自身、学校及社会寻找提高人文素质的方法.     

加强大学生人文素质教育构建和谐社会

人文素质是构建和谐社会的基础,大学生是国家和民族的未来和希望,是构建和谐社会的生力军。因此大学的人文素质教育应当摆在大学教育中一个突出的位置。本文围绕当前大学人文素质教育中出现的一些问题,针对性地提出了大学教育必须坚持德育为先,育人为本的大学生人文素质教育的基本措施。     

中国传统养生文化对提高大学生人文素质的研究

本文采用文献资料法、综述法、专家访谈法,以＂文化育人＂为主线,联系当代高校大学生人文现状,分析了中华民族流传至今的文化瑰宝——中国传统养生文化的特性及育人价值,展示其独有魅力,为中国传统养生文化的发展和高校大学生人文素质的提高提供理论参考。     

医科类大学生人文素质缺失情况的调查与思考

历史要求重现优秀的医学文化,但是目前医科大学生文化素养普遍缺失,有些学生漠视生命,无限满足自我欲望,对历史和文学了解甚少。在医学院校进行人文素质的培养已刻不容缓,本文对此进行了一些调查和分析。     

论大学生人文素质的培养

据调查,目前我国的大学生群体普遍存在人文素质缺失的问题,这一问题关系到我们培养出的人才质量,关系着国家的未来。笔者作为一名教育工作者,有一些感想和想法,希望能为相关领域的研究提供绵薄之力。     

浅析大学生人文素质教育现状

大学生是社会宝贵的人才资源,如何深入研究分析大学生的价值困惑,教育引导他们健康成长,具有极其重要的意义.     

浅谈校园文娱活动与大学生人文素质教育

加强人文素质教育,在提高人才整体素质中具有基础性地位.校园文化构建中的文娱活动有助于提升大学生的人文精神,提高心理素质,丰富精神世界,培养良好气质风度和社会交往能力,是对大学生进行人文素质教育的推动因素之一.     

高校大学生人文素质教育探究

基于当前大学生人文素质教育现状及其实际教育需求,深刻挖掘中华民族传统文化精髓在大学生人文素质教育中的丰富含蕴,编制与大学生专业知识学习、人文知识习得、人文实践体验与人文精神升华相结合的课程资源。将民族文化融入大学生人文素质教育课程体系,同时设计开发知识呈现与体验引导相结合的人文素质教育课程资源,不失为大学生人文素质教育的有效途径。