高校计算机基础课程实验教学探讨

本文在分析我国计算机教育现状和计算机基础实验教学的内容、任务的基础上,对我国高校计算机基础实验教学存在的问题进行分析,对计算机基础实验教学的思路进行了探讨,文中最后对以能力培养为核心的计算机基础实验教学做了有益的尝试,为实验教学改革提供了借鉴。     

计算机专业实验教学多元化教学模式探索与实践

实验教学在计算机专业教学中占据有极其重要的地位。为贯彻落实"强化实践,突出应用,激励创新"的人才培养方案,在计算机专业实验教学中提出了多元化的实验教学和实验考核评价方法。通过对该实验教学模式在实践中的运用,激励了学生的实验兴趣,培养了学生的思维能力和实践创新能力,有效促进了教学效果的提升。     

关于模拟电路实验教学改革的探讨

模拟电子电路是电子工程类专业本科的重要专业基础课程,而理工科专业的学生从将来的就业角度来说必须要在大学开始就锻炼自己的实际动手操作能力,所以此类课程的实验课程的教学对于学生自身综合素质的提高也是相当重要的.本文分析了目前模电实验中存在的若干问题,并从实验教学内容、教学方法和实验考核等方面实施了部分改革措施,对于模拟电路类实验教学的改革有一定的指导意义     

计算机实验教学探讨

本文从计算机实验的教学实际情况出发,讨论了在当今现有的计算机环境下,优化计算机基础实验教学的几种方法和途径。     

高校焊接实验教学改革的探索与实践

高校实验教学是人才培养的薄弱环节,对焊接实验教学改革进行了探索,提出了实行实验室开放制度、整合实验教学内容、改革实验教学方法和完善实验评价体系等措施,有利于培养学生的实践能力和创新精神。     

计算机实验室建设及实验教学改革探讨

在高等教育事业蓬勃发展的今天,计算机实验教学已经成为高等院校人才培养的一个重要环节,在人才培养中发挥越来越重要的作用。十年来,高等院校计算机实验室无论是硬件设施,还是管理方法、管理人员的素质等各个方面都得到了长足的发展。但是高校计算机实验教学的实验室的建设和管理等方面还应随着发展的需要不断进行改革。提出实验教学改革和实验室建设与管理的基本思路,对相关问题进行了探讨。     

深化高校实验教学改革促进创新人才培养

首先认为高校实验教学与理论教学同样重要,实验教学与创新人才培养存在相互促进的辩证关系,然后根据我国高校试验教学目前的现状,提出存在的问题包括实验教学的观念、教师队伍、教学内容、教学方法四个方面,最后,提出改革实验教学的措施,给我国高等教育改革提供借鉴。     

高校计算机基础课程实验教学的现状与改革措施

实验教学能够培养学生的实践、创新能力,是高校课程教学中不可忽视的环节.笔者长期从事计算机基础教育,有丰富的实验教学实验,切身体会到实验改革的必要性.进行试验教学改革,给学生提供良好的实验环境.     

探讨高职院校中计算机网络专业的实验教学

当前,随着科技的发展,计算机网络专业在高职院校中已实现全部开设,计算机网络专业除了基本的理论常识教学要求,最主要的是实验教学的操作指导。本文通过对实验教学整体教学过程进行特点分析和问题研究,对计算机网络专业的实验教学进行简单的探索。     

关于“计算机文化基础”实验教学改革的思考

针对目前高校“计算机文化基础”实验教学的现状及存在的问题,提出了加强认识、优化实验教学环节、改善实验教学环境等几方面的建议。     

高职院校计算机实验教学改革探析

高职教育以培养应用型、技术型人才为目标,在教学中要重点培养学生的实践能力,而不必要求学生掌握深奥的理论知识。以能力素质为核心,以知识素质为主体,应该是职业学院学生综合素质结构的主体。“能力本位”教育是高职教育的体现,主要培养学生的实际动手操作能力。     

环境科学专业实验教学改革与建设

实验教学对学生创新意识、创新精神、创新能力的培养具有重要意义。本文以重庆三峡学院环境科学专业实验教学改革为例,在实验内容、实验室建设以及实验教学方法等方面进行了改革实践,激发了学生的学习兴趣,全面提高了学生的综合素质。     

关于高职院校计算机专业发展的几点思考

从分析高等职业教育和计算机专业各自的特点入手，总结出在高职院校中发展计算机专业的特点，提出发展高职计算机专业过程中遇到的问题和相应的改革措施和方法。     

化学实验教学改革探讨

优化实验教学内容,改良教学方法,创新教学手段,量化考核办法,提高学生的实验技术水平和分析解决问题的能力,为社会输送高层次技术性、应用型人才打下基础。     

化学实验教学改革探讨

优化实验教学内容,改良教学方法,创新教学手段,量化考核办法,提高学生的实验技术水平和分析解决问题的能力,为社会输送高层次技术性、应用型人才打下基础。     

高校计算机实验教学探究

本文阐述了计算机实验教学在高校的重要性,分析了当前的应用现状,找出共存在的问题,给出一定的发展建议,对促进计算机实验教学实施科学化、规范化有现实意义.     

关于学校化学实验教学改革的必要性

长期以来，化学课受应试教育的影响，实验教学始终得到重视，普遍存在老师“黑板上做实验”、“口头上讲实验”、学生背实验的现象，再传统的化学实验，由于实验室设施陈旧，分组人数多，实验时间短等原因，常常在规定的时间内不有完成实验内容，实验过程中不能主动排除实验故障，造成实验现象、实验记录不全，不准，对于这样的实验，学生不感兴趣，达不到预期的实验目的，因此对实验教学改革势在必行。     

计算机硬件实验教学改革的思考

一个完整的计算机系统包括计算机硬件系统与计算机软件系统,而针对计算机硬件系统的实验教学在计算机专业的课程体系占有非常重要的地位.本文就计算机硬件实验教学存在的问题进行分析,并对教学改革提出相应的方法与措施.     

关于高校计算机公共课教学改革的探讨

随着计算机的发展与普及,现有的高校计算机公共课教学已经不能满足高校学生的要求及不能适应时代的发展,高校计算机公共课教学必须改革。本文就高校计算机公共课教学改革的几个方面做了探讨:1.教学目的的明确,2.教学内容的改革,3.教学方法的改进。     

职业教育中计算机专业教学改革的探讨

在信息技术飞速发展的今天,计算机、多媒体、网络技术的应用几乎渗透到社会的各个领域,它既为职业学校计算机专业的发展提供了良好的机遇,同时也对我们探索新的教学模式、教学方法和手段提出了前所未有的挑战.从职业学生的培养目标、教学模式、课程改革、教师观念等几方面阐述了深化职业技术教育中的计算机教学改革势在必行,并结合实际对现有职业学校计算机专业教学改革中存在的问题作出初步探讨和分析.