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相似文献
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1.
美国著名心理学家埃里希·弗洛姆认为:人在清醒时,虽然是能动的,能确定目标、制定方案、付诸行动,但另一方面,由于各种现实的考虑和干扰,我们常常不知不觉地生活于谎言或假象之中,生活于相互猜忌或憎恨之中,而我们的正确判断和爱的情感却受到压抑。所以,在觉醒状态下,我们虽然是清醒的,但从另一个角度看,我们又是糊涂的。而在睡眠状态下,我们是自由的,不再受各种谎言的干扰,不再受现实利益的驱使,因而有可能做出更正确的判断。也就是说,我们在做梦时有可能比在觉醒时表现得更为智慧。所以,做梦是另一种意义上的清醒。睡着了,也就醒来了……梦都是有意义的。有些梦看上去毫无意义,但细细思量却有深意。  相似文献   

2.
美国著名心理学家埃里希·弗洛姆认为:人在清醒时,虽然是能动的,能确定目标、制定方案、付诸行动,但另一方面,由于各种现实的考虑和干扰,我们常常不知不觉地生活于谎言或假象之中,生活于相互猜忌  相似文献   

3.
美国著名心理学家埃里希·弗洛姆认为:人在清醒时,虽然是能动的,能确定目标、制定方案、付诸行动,但另一方面,由于各种现实的考虑和干扰,我们常常不知不觉地生活于谎言或假象之中,生活于相互猜忌  相似文献   

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TOP 10为什么     
1、人在做梦是否可以控制梦境?(提问者:上海虹口区曲阳第四小学周立火 上海市上外静安外国语中学 程颜青)人在做清醒梦的时候可以感觉到自己能控制一些事物.所谓党政领导梦就是知道自己正在做梦.但让自己做清醒梦不是一件容易的事情,你可以在睡觉前试着提醒自己,今晚要做清醒梦,并且试着想象自己做梦时要怎么做,才 能知晓"我在做梦".  相似文献   

5.
一大自然的昼夜循环和交替,为人类的生活带来了“日出而作,日落而息”的周期特点。因此,睡眠与觉醒构成了人类存在的两极。清醒时,我们要“作”(行动),要投入到现实之中;睡眠时,我们较多的是接受自我体验,从而和现实相对隔离开来。作为睡眠副产品的梦,至少有人生二分之一的时间伴随着人类。从古代的占梦术到现代精神分析学的释梦理论,无不体现出梦的神秘对人的智力发出的持久的诱惑力。在中国,《周礼·占梦》中曾经把梦分为正梦、噩梦、思梦、寤梦、喜梦、惧梦六类;在古希腊,著名占卜家阿尔特米德路斯(ArtemidorusofEphesu…  相似文献   

6.
问:人为什么会做梦?答:心理学家说,梦是人类潜意识的表述。潜意识是你意识的一部分,它会在你未查觉的情况下影响你的行为。旧的记忆就隐藏在你的潜意识之中,大家常有的对食物、保护、爱情等的强烈愿望和需求就是如此。晚上,当清醒的意识处于休息状态时,这些强烈的...  相似文献   

7.
人能控制自己的梦境吗?也许你会说不能,但是如果你学会了做"清醒梦"的话,就可以控制自己的意识了。清醒梦是一种非常奇特的状态,做梦者能够清醒地知道自己在梦什么,有时候甚至可以控制梦的内容。经常做这  相似文献   

8.
教育不能没有梦。有梦教育才会有希望。有梦我们才不会寂寞。但是,如果我们只是满足于用头脑做梦,那么,梦有可能只是虚幻缥缈的海市蜃楼。我们要学会用脚做梦。千里之“梦”,始于足下!梦可能是遥远的,但是,我们重视的应该是现在,没有现在将来便不会起步。[编者按]  相似文献   

9.
佚名 《师道》2002,(8):47
记得有人曾这样诠释人生:这世上会做梦的人很多,但真正把梦变成现实的人却很少。所谓的伟人就是不断地实现自己  相似文献   

10.
说梦     
梦是我们睡眠中的生活。二伯说。人的睡眠太长了,一生中一半时间在睡眠,要是我们睡着的时候连梦都不做,半辈子就白活了。所以,一方面梦是给睡眠安排的节目,让人睡着时不至于太寂寞。另一方面,梦也是睡眠中的知觉。也可以说是我们睡着时过的一种生活。二伯的书里说,梦是我们不知道的另一种生活。为啥不知道。因为我们睡着了。梦是封闭的时间。我们睡着时,身边醒着的人,看不见我们的梦。也无法把梦打开,走进去。梦没有门。人睡着做梦  相似文献   

11.
每个人都会做梦。在梦里人的意识可以自由驰骋,不受社会现实的任何约束。所以,古人把梦称为"神的王国"。  相似文献   

12.
生活需要梦,有了梦,我们为它所忍受的一切苦难便有了存在的合理性;梦做久了容易醉,因为幻象经过了无数次的勾勒和渲染,渐渐地也就在我们头脑中扎下了根。可是,再令人沉醉的梦也终会有醒来的时候。清醒中我们不断反观自己的梦与醉,虽然认清了现实、识破了幻境,却仍然舍不得抽身,然后以一个旁观者的角度和一种半醉半醒的姿态继续参与其中。  相似文献   

13.
诗与梦     
胡菁 《同学少年》2009,(10):32-32
在我看来,爱作诗的人往往喜欢做白日梦,会做梦的人也许正是一个诗人。诗与梦是上天赐予人们的一双隐形的翅膀,能让我们在一片假想的蓝天下自由地翱翔。诗是清醒时做着的梦,梦是沉眠时诵着的诗。  相似文献   

14.
诗与梦     
胡菁 《同学少年》2009,(5):32-32
在我看来,爱作诗的人往往喜欢做白日梦,会做梦的人也许正是一个诗人。诗与梦是上天赐予人们的一双隐形的翅膀,能让我们在一片假想的蓝天下自由地翱翔。诗是清醒时做着的梦,梦是沉眠时诵着的诗。  相似文献   

15.
说梦     
梦是什么 ?有梦的人说它是一个奇妙的万花筒 ,无梦的人却说它是隔着薄雾的海市蜃楼。梦有悲欢离合 ,亦有阴晴圆缺。好梦令人神往 ,噩梦令人心寒。一般的睡梦 ,只会做到天明 ,而人生的梦 ,却要做到漫漫长路的尽头。有的人的梦会不断惊醒 ,有的人却带着梦去了另一个世界。有的人为了梦而一生奔波劳顿 ,有的人却在梦的考验中消颓沉沦。梦 ,把世界装潢得如此神秘、多姿。每个人或多或少都会做梦 ,不会做梦的人 ,他的人生将是黯然的。不同的人在不同的阶段 ,都会有着不同的梦。脱离现实的梦 ,充其量只是白日梦。一个人不能没有梦 ,因为梦是憧憬着…  相似文献   

16.
随着课程改革的不断深入,人们似乎应该对新课程改革背景下的课堂教学有一个比较清醒的认识了。但现实的情况是,人们在大声呼喊课改的同时,却仍旧挣扎在继承传统与改革创新的漩涡之中。笔者以为,只有走向学生的需要,只有对学生的未来负责,这样的课堂才有可能是有效的课堂。  相似文献   

17.
人的一生有三分之一的时间是在睡眠中度过的。梦是沉沉黑夜中唯一的亮色。正如有的人声称从来不做梦,而有的人却记得每晚的梦一样,有些人很少记得自己梦境中出现过的五颜六色,有些人却总能在梦里看到缤纷的色彩。那么,我们的梦究竟是黑白的,还是五彩的呢?记梦的作家常常把梦写得五颜六色。唐代淳于棼做梦到大  相似文献   

18.
赵春兰 《四川教育》2010,(11):16-17
【编辑导语】工作生活中,我们经常遇到这样的事,当我们讲真话时,总会有好心人私下劝告我们:“有些话可以讲,但不能做;有些事可以做,但不能讲。”谎言仿佛已成为我们生活的一部分,成为我们生存图利的工具。诚实不再是我们的追求,谎言不再让我们感到羞耻。期待他人的信任已经变成一种奢侈,选择信任别人,  相似文献   

19.
文学是一门做梦的学问。很小的时候,我们便通过梦认识了文学,后来又通过文学懂得了梦。
  那么,谁教会了我做梦呢。
  据说孩子一出生就会做梦,甚至在母腹中便做了无数的梦。在我不会说话走路的幼年,一个一个的梦,在小小的头脑里发生。我最早开始做的一件事情,应该是做梦。不知道那些梦从哪来,谁给了我。我的头脑在白天黑夜的睡梦中生长。大人知道我做梦,我睡着时突然地哭笑。我笑时大人也笑,但不出声,知道我做好梦了。做不好的梦时,我会惊恐,大人看见了就叫醒我。  相似文献   

20.
做梦与作文     
我们每个人都拥有两个世界 :一个为现实的客观世界 ,是与他人共同拥有的世界 ;另一个为梦的世界 ,是自己独自拥有的世界 ,即梦的“自享性” ,是主观的精神意义上的世界 ,这个世界甚至比客观现实世界还要广阔深远。学生写作水平的提高一方面有赖于写作基本功的训练和写作言语的积累 ,更有赖于学生个体对自己所生活的世界的真实的切身体会。我们的学生由于自身现实生活的枯燥单调 ,日记写作源泉显得枯竭 ,也确实有“巧妇难为无米之炊”之尴尬。对梦境的描绘 ,可以在一定程度上改变这一状况。每个人都做梦 ,但有些人睡眠很深 ,他们在睡眠状态中…  相似文献   

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