关注更年期女教师的心理健康

徐老师: 你好! 我是一名中学教师,同时在学校担任工会主席.三八妇女节要到了,我很想为学校的女职工做点实事.我们学校的女教师很多,其中一批教学骨干正处于45岁左右的年龄.前不久,她们中的一位在处理班级问题的时候脾气急躁了点,结果被学生骂了一句"更年期",这位教师被气哭了.我想就"更年期"这个主题为我校的女教师开一个座谈会,但苦于对"更年期"这个问题了解不是很深,希望徐老师能给讲一下.     

学生更喜欢“不完美”的教师

不久前，我应邀到一所中学听课。一位年轻的女教师讲《黄河颂》。整节课。女教师讲得生动、流畅、自然，学生学得也非常投入，课堂气氛格外活跃。临近结束，一名男生站起来问：“老师，课中有一句话是‘从昆仑山下奔向黄海之边’，我不理解。地理课上，老师明明讲，黄河水最终流入渤海，中却说奔向黄海之边。”女教师愣了一下，当时，我估计这位老师备课时并没有想到这个问题，一时不知道如何处理。女教师迟疑了一下说：“我真没有注意到这个问题，我想是不是因为黄河水流入渤海。而后又汇入黄海，所以，作才写成奔向黄海之边。课后，同学们最好去查一下相关资料或请教地理老师。     

学生为何不敢当众指出教师的失误

一次，我在一所学校听了一位三十多岁的女教师的课，上的是五年级的《三借芭蕉扇》。这篇课文中“扇”字出现了十几次，而且这个扇是多音字，表示名词或数词时都读“去声”，比如“芭蕉扇”、“铁扇公主”、“扇儿”、“四十九扇”……表示动词时都读“平声”，比如“扇出”、“扇灭”、“扇去”……     

一位“车胎”校长“受气”理论

最近,读了“教育在线”网站上《做一个不对下属发火的校长》的帖子及跟帖后,我想到了身边的一位校长。他私下里戏称自己为“皮球”校长、“车胎”校长,多次在教师会上发出“号召”——“有气冲我来,有火朝我发!”一次,我就亲眼目睹了一位女教师因为所负责班级的卫生常规被扣分而对他大动肝火的一幕:女教师“面红耳赤”,他却“和颜悦色”;女教师“咄咄逼人”,他却“柔语细声”。一番耐心细致的分析与解释后,女教师的脸上终于“多云转晴”。女教师是怒气冲冲而来,高高兴兴离去。校长的这种“窝囊”做法让我一时难以理解,但他心甘情愿“受气”…     

亲其师才能信其道

一天上午,我在办公室忽听门外一阵喧哗,只见一名年轻的女教师费力地将一名学生拉进我的办公室,边拉边喊:“奚书记,这个学生我没法教了!”看得出来,此时这名女教师已处于极度的愤怒中.“我没遇见过这样的学生,敢打老师,敢恐吓老师!”女教师哽咽着说.     

爱，难道你还没准备好吗

中学时代是一个充满追问的时代，对爱的追问尤其等待一种诚实的回答。为此我向中学生朋友们推荐《爱，你准备好了吗》一书，在中国，我相信这是一本难得的好书。在这本书的封面上，中学女教师曾宏燕问她的学生们这样一个问题：“爱，你准备好了吗? ”这个问句撩拨着我的心弦。开始考虑这个问题的我，心情激动，眼角湿润，呼吸急促……套用中学作文常用的话来形容，我现在“心潮澎湃”。我如此激动的原因来自此书作者曾宏燕老师的勇气。     

《真爱让我如此幸福》片断

古怪的童年（节选）我开始上学念书了。那年我６岁。学校离家很近，就在水磨坊的对面，一眨眼的工夫就可以走到教室里，路上连手都冻不着。我早就知道在学校里待着并不舒服。所以当母亲第一次把我领到学校的时候，我心里七上八下，简直害怕极了。我的老师是一位老太太。她是一位制手套工人的遗孀。她教我字母、拼音以及所谓的“正确拼读”。她的教鞭是一根经常随身携带的树条，动不动就打学生。这个学校的学生大都是女孩子。这位女教师不敢打我，因为我母亲曾以不能碰我作为我入学的条件。最开始的时候，老太太还真的接受了母亲的要求，耐住…     

教师处理课堂偶发事件的策略

宽 容《人民教育》2002年第九期有一篇文章《不能小看教师对学生的评价》，文中有这样一个案例：有个顽皮的小学生，被从这个班踢到那个班，总是受老师批评，被认为是后进生。后来，从外地调入一名长得不算漂亮的女教师，当这位女教师给这位学生所在的班上第一节课时，这名学生在干净的黑板上画了一只很逼真的癞蛤蟆。这位有教学经验的教师刚登上讲台一转身就发现了，但她既没有发慌，更没有发火，而是很诚恳地说：“这位同学画的动物很逼真，将来有可能成为画家。”日后，她引导这位学生参加了学校绘画小组，结果这个学生不仅画技有长进，…     

《甘肃教育》伴我成长

20世纪90年代初，我刚从学校一毕业，就被分配到陇东偏远山区的一个小乡镇的初级中学。让我感到幸运的是，我这个“科班”出身的毛头小子不但被学校破格任命为理化生教研组组长，而且学校还给我这个组长配发了在甘肃教育界具有重要影响力的《甘肃教育》杂志。从此，我和她结下了不解之缘。     

键盘上敲出一片情

千里之外的虚幻，我向往；近在咫尺的真实，却被我深深地掩埋了。 每天游走在学校、家庭两点一线，多少会有些枯燥，当心里写着“奋斗”，多少也会有想休息、放松的时候，于是很自然的，我开始上网，在这个符合我们时代特征的虚拟世界里，寻找一片属于自己的天空。     

“三味” 女教师

我愿做一个有情味的女教师。不知道从什么时候开始．我悲哀地发现,我们的教育似乎走味了。放眼看看身边,在学校里成绩好的老师几乎六成是女教师．而在这六成女教师中,几乎又有六成女教师俨然就是当今流行语“女汉子”的最佳诠释——她们随时随地都可能对学生进行着见效较快的“军事化”教育：     

那是我的柜子

“戴维，让我来看一下，有人说你带了学校不让带的东西，我想知道到底是怎么回事。”一位看上去很严厉的女教师凶巴巴地打开了学生更衣室里的壁橱，把里面翻了个乱七八糟。[第一段]     

一个老师和学生的法庭辩论

真实事件回放:某学校,一个男同学随地吐痰,被一值班中年女教师发现,当场批评了他。(这个老师曾经是这个学生的班主任)这个学生说":老师,我舔起来还不行吗?"老师生气地说":好,你舔吧!"男学生果真趴到地上     

我并不寂寞

全国年轻的女教师同行们,我也是一个年轻女教师,今年35岁。我的学校不在城市,在乡村。学校是单人校,分幼儿、一、二、三、四个年级,教师却只有我一个人,又是科任老师,又是班主任,又是校长。 1989年我被评为县复式教学能手,1990年被评为阳泉市优秀教师,1991年被评为全国优秀教师……今天,我的胸前已经戴满了大红花,可是你们知道这些红花是怎么来的,这些红花在我心中的意义? 我是一个农村民办女教师,潘家峪交通不便、经济落后。我上有公婆,下有孩子,学校离不开我,家     

阳光下的美丽——记淮南市潘集区潘集镇后圩小学教师王美荣

如果不是那次调动,也许没有人知道在那所远离繁华城市的偏僻的农村小学,还有那样一位美丽的女教师。2012年暑假,淮南市潘集区教育局局长办公室来了一位瘦弱的女教师,她先自报家门：“我是潘集镇后圩小学的老师王美荣。”局长知道这个正在办理调动的老师,看她的档案已经在农村小学干了将近20年,这次她丈夫找到教育局,要求把她调到各方面条件都较好、离家很近的平圩中心校。经过研究,教育局决定同意她的调动。“我们已经同意你的调动了,你还急着来找什么呢？”听局长这么说,王美荣老师赶紧解释：“局长您误会了,我来找您是因为我不想调回城里的学校。”     

教案到底属于谁？——教案姓“私”，合情在理

写教案是教师的份内之事——在业内，这似乎是一条不成的规定。但这写出的教案到底是教师自己的“孩子”，还是教师所供职学校的“孩子”呢?这在相当长的一个时期内没有“说法”。直到近日，一位叫高丽娅的女教师为此与自己所在的学校打了一场官司．才使这问题浮出水面。     

教孩子画“鬼”

儿子刚到美国的时候，一天放学回家，拿出一张画给我看：“妈妈，你看，这个人像不像我?”天哪!吓我一大跳，这哪是人，分明是鬼，说得确切点，这是一堆白骨。“你为什么画这个?”“老师让画的。”我不信，孩子的坚持诱发我要去学校看个明白。     

教孩子画“鬼”

儿子刚到美国的时候，一天放学回家，拿出一张画给我看：“妈妈，你看，这个人像不像我?”天哪!吓我一大跳，这哪是人，分明是鬼，说得确切点，这是一堆白骨。”你为什么画这个?”“老师让画的。”我不信，孩子的坚持促使我要去学校看个明白。     

对教师“道歉门事件”的几点反思

在近来被炒得沸沸扬扬的“道歉门事件”中，一位女教师被逼疯，另一位女教师被逼死。这样的悲剧着实让为师者心寒。面对如此现实，我们该做怎样的反思？     

正视完美 追求适度

报载：暑假里，黄河边上一所市重点中学任教一年的女教师自杀了。黄河在呜咽，人们在叹息。“自觉得没脸面管理班上的学生……许多该做得来的题不会做，该讲得清的题不会讲，我觉得自己愧对教师这个称号……”泪痕点点的“遗言”似乎揭开了死因猜疑的面纱。