关心民办教师 发展教育事业

师宗县葵山区下鸭子塘乡,共有教师九人,其中民办教师七人。过去,由于办学条件差,民办教师报酬不落实,严重影响了教师的积极性,造成教学质量低,学生流动大,入学率才有67％。党的十一届三中全会以来,随着农村经济政策的贯彻落实,农民想的是科学致富,望的是子女成才,盼     

热爱·关心·尊重--从造句训练做起

浙江省宁波市鄞州区德培小学自2002年2月开始进行《小学课堂中教师教育能力培养策略研究》的课题研究,2003年该课题被浙江省教科院定为规划课题。该课题主要针对当前小学课堂教学过程中被熟视无睹的一系列教育问题,从教师反思自己的日常教育教学行为出发,研究教师如何在课堂教学过程中敏锐地发现问题、有效地进行教育工作,以期引导小学生的全面发展,同时改善教师行为,培养和提高教师的教育能力。下面我们选编其中四篇研究成果,供大家分析、借鉴。     

假设·讨论·验证

有些思考性较强的题目,需要在假设的基础上对多种可能进行充分的讨论,再通过验证方能得出正确的结果。试看下题通过假设、讨论、验证的解答过程。题目:某学校在操场植树,其中有男教师,也有女教师,并有1/3的教师各带一名班干部参加。男教师每人种13棵树,女教师每人种10棵树。班干部每人种6棵树,他们共种了216棵树。那么其中女教师有多少人?(1)假设:假设男教师有A人,女教师有B人。根据题意可知,学生干部数是(A B)”1/3,种     

努力做好关心下一代工作——沈阳市教育系统关工委工作经验介绍

沈阳市教育系统现有中小学离退休教师31114人,其中20％投入到了关心下一代工作当中。这里面,有1175人做了德育报告员,1008人当上了社区辅导员,1085人任家长学校教师,2063人参与了“青蓝工程”,2909人从事劝学助学工作,527人创办农科教基地。另外,我市高校共有离退休教师16474人,其中3024人参加了关心下一代工作,占总数的18％。     

信任·尊重·理解·关心──谈人格化管理的魅力

信任·尊重·理解·关心──谈人格化管理的魅力河北定州中学戎敬仁教师是学校工作依靠的主要对象，学校管理工作的核心就是最大限度地调动起广大教师的工作积极性，从而实现学校教育教学的各项目标，培养出更多、更好的人才。我校根据管理心理学“人的需要原理”、“激发...     

关注心理·关心健康·关爱生命·构建和谐 黑龙江生态工程职业学院心理健康教育与咨询中心

黑龙江生态工程职业学院心理健康教育与咨询中心创建于2003年,中心现有专职教师4名,兼职教师15名,其中具有高级职称教师1名、副高级职称教师3名,师资力量雄厚。中心设有心理咨询室、团体训练室、心理催眠室、心理宣泄室和心理接待室(办公室),总面     

关心教师浅议

教师是学校教育教学工作的主体,他们直接肩负着教书育人的重任,一个学校教育教学工作的成功与否关键在教师.作为学校领导首先要真正认识到这一点并努力调动教师和全体职工的积极性,依靠他们把学校各项工作做好.如何调动教师工作的积极性?其中关心教师是重要的方面.一、关心教师政治素质的提高在一个学校里,建设一支素质高的教师队伍是学校领导工作议程的主要的经常性的任务.抓好教师队伍建设并重点抓好了教师政治素质的提高,这就为教师教育好学生提供了理论指导的基础.一个学校有了一个团结奋进、充满活力、奋发向上、政治水平高的教师队伍,就保证了学校教育教学工作的高质量.但是在一个学校里总有少数教师由于某种原因不注重自身     

岑河公社党委关心教师生活

湖北省江陵县岑河公社党委切实加强对教育工作的领导,关心教师生活,尽力帮助教师解决一些看得见摸得着的实际问题。公社党委号召干部和群众从政治上尊重教师。近三年来,积极慎重地在教师中发展党员27人。民主选举人民代表时,在教师中有一人被选为县人民代表,三名被选为公社人民代表。还有一名当选为县政府委员。     

教师的成长同样需要关心

一份关于中国教师职业压力和心理健康调查表明,超过8%的被调查教师反映压力较大,其中近30%的被调查教师存在严重的工作倦怠,部分甚至有跳槽的意向。     

迎接挑战 学会关心——教师培养

对很多——如果不是大多数——学生而言，教师是教育理想的楷模。教师向他们展示有教养的人应该是什么样子的。但是，教师自己又有多少知识呢?我们要求高中学生每年都要掌握几门学科领域内的知识内容。那些知识被认为是重要的，是每一个受过良好教育的人都应该掌握的。可是，当一个学生拿一个代数问题去问她的     

关心教师 尊重教师

粉碎“四人帮”以来,随着我县农业生产的不断发展,教育事业也得到了蓬勃发展。现在全县普及小学五年教育已得到巩固,适龄儿童入学率达99％,流动率控制在1％以内。中等教育结构改革正在积极进行,全县已创办了17所农业中学。在青少年中,文盲已基本扫除。此外全县有360多个大队办起了幼儿班,5至6岁入学的幼儿达1万零30人。教育战线出现了这种大好形势,条件是多方面的,其中一个重要经验是:县委一班人关心和尊重教师。     

高等院校关心教育体系的构建

高等院校应成为关心教育的中心,应把大学生培养成为健康、有能力、有道德的人作为教育的目标,教师要成为关心型的教师,关心大学生的心理健康,师生共同构建精神家园,在各项活动中,缓解他们的压力,使大学生健康成长。     

大兴乡关心民办教师生活待遇

启东县大兴乡在力所能及的范围内为民办教师办实事。第一,发放民办教师教龄津贴。该乡共有民办教师68人,代课教师22人,均参照公办教师教龄津贴的标准,从今年一月份起执行。第二,对临时代课教师,除按县规定发放代课金外,,每月再增发伙食补助费6.5元。第     

嘘寒问暖关心教师

教师是学校最宝贵的资源。十年来,源城区东埔中学坚持以人为本,关心教师生活,稳定教师队伍,充分调动广大教师的积极性,有力地推进了教育教学工作。 1993年以来,该校通过招聘、调入等渠道,先后引进外省籍骨干教师和优秀毕业生26人,占高中教     

都来关心语文教育的生态平衡

当今时代,保护自然生态平衡已成了地球人的共识,然而对于语文教育的生态平衡却没有引起人们足够的重视。语文教育是一个“生态系统”,是学生与教师、学生与学生、学生与文本、学生与自然、学生与社会之间的互动,是一种互生互补的有机生态组合,其中学生和教师是独立的、自主的、     

读刊·用刊·关心刊

编辑老师: 您好! 我们是山区的自然教师,更是贵刊的忠实读者。在贵刊走过的十年征程中,我们承蒙贵刊的指导、帮助,在教学工作中受益匪浅,为此,我们对贵刊,特别是编辑部的全体老师的辛勤工作深表谢意!     

高等院校关心教育体系的构建

高等院校应成为关心教育的中心,应把大学生培养成为健康、有能力、有道德的人作为教育的目标,教师要成为关心型的教师,关心大学生的心理健康,师生共同构建精神家园,在各项活动中,缓解他们的压力,使大学生健康成长.     

尊重·希望·同情--试论教育关心对教师素质的要求

学会关心已成为21世纪的一种新的教育哲学.关心是教育的一种基本品性.教育关心着眼于人的发展,最终指向生命的自由生长.它是一种精神关怀,以尊重独立人格、个性为基础,以对生命整体的照看为依皈.它是以智慧为支撑的,其价值与性质就决定于教师的教育智慧.它要求教师在教育活动中充分运用这三种素质:尊重、希望、同情.     

关心学生是大学的社会责任

先有教师,后有学生,然后才有大学.大学的出现,就是为了培养人.但大学办了之后,情况就不是那么简单了,教师和学生进出于此,似乎没有对应的需求关系,在他们之间,有越来越复杂的制度、机制等东西.     

信息集装箱·济南

省城教育当上“排头兵”1999年,济南市中小学生获奖人数和等次均列全省第一,教科研整体水平及教师获奖数量居全省前列。　　据了解,去年全市有1081名学生在全国、全省各类学科竞赛中获奖,其中获全国一等奖83人,获省特等奖14人;在省级以上体育比赛中,中小学生共获世界冠军1个,全国冠军3个,全省第一名及一等奖20余项;高考艺术特长生的录取人数达50多人,以上几项均居全省首位。　　在教学科研方面,教师的论文获全国级奖11篇,省级奖35篇;有3人获全国优质课评比一等奖,11人获省优质课评比一等奖,39名教师被推荐为省教学能手;有1…