高校党政管理部门管理理念探析

现代高校发展的一个重要特征是以理念为先导和突破口,特别是高校党政管理部门作为学校服务教学、服务师生的窗口,他们的管理理念如何直接影响学校管理的效果和学校的声誉。研究、建立和完善高校党政管理部门管理理念,必将有助于促进高校管理与发展走向科学化、规范化、现代化和人文化。     

教育技术装备新思考

教育技术装备部门是在教育行政主管部门领导下的一个为教育教学服务的业务部门,其工作范围就是围绕教育教学中从事专业研究、沟通供需关系性质的后勤保障机构.教育技术装备部门围绕着建设、配备、管理、使用、研究、培训的工作理念,展望今天的科学技术发展和未来走向,教育技术装备的范围和工作性质也要紧扣时代的步伐和要求有新的理念和突破.     

高校节能管理工作的实践和展望

在国家经济的快速发展的背景下,能源问题已经是制约经济发展的主要因素之一。高校又是高能耗用能单位,所以高校进行节能工作是非常必要的。在此环境下,高校节能管理部门须弘扬创新精神、提升创新理念,创造性地开展节能管理工作。先进的智能水电监测技术与优秀的节能管理理念成为解决高校发展中能源节约问题的重要途径,利用先进的智能水电监测技术为管理部门提供了强有力的数据支持,方便了管理部门与用户之间的数据沟通及分析。管理部门和用户可以在节能管理平台上第一时间得到水、电等使用信息和数据分析,从而管理部门能及时了解能耗     

提升高校机关部门工作效能的人本理念

以人为本的科学理念对高校机关部门的工作效率提升具有巨大的作用,引导着高校管理者和高校工作者在本职岗位探索并把握育人规律、建设规律和发展规律.作为人才培养和社会决策的参与者、执行者,高校机关部门应对人本意识加强内化和大力倡导.将人本理念真正渗入到生活的各方面,并有代表性和针对性地结合自身实际情况贯彻以人为本的理念.     

治理理念下的高等教育第三部门

针对我国现有高等教育中介组织的发展困境,引入治理理念这一新的社会管理理念,指出随着政府职能的转变和公民社会的迅速发展,我国迫切需要在治理理念下建立和发展高等教育第三部门组织,推动高等教育中介组织"第三部门化"转制。同时,政府、社会、大学及高等教育第三部门要加强合作,协同共治。其中,政府要转变职能,完善相关法律制度,加强监管;社会要广泛关注,有效监督;大学要加强与第三部门的沟通与合作,相互尊重;高等教育第三部门要优化内部管理,加强队伍建设和道德诚信建设,建立合理的筹资保障机制和科学的信息交流反馈机制等。     

论学生公寓中的"管理"与"服务"

高校实施后勤社会化改革后,学生公寓的管理部门由原来的行政性的管理者、检查者转变为服务加管理的经营实体,服务式的管理和服务中严格管理的理念贯穿到了学生公寓管理部门的日常工作中.     

基于风险矩阵方法的纳税服务风险管理

随着我国服务型政府建设的不断推进,国家税务总局提出了纳税服务是税务部门核心业务的理念。围绕这一理念,各地税务部门开展了形式多样的纳税服务工作。然而,对纳税服务实质内涵理解的偏差,导致纳税服务实际工作带来各种执法、管理风险。利用风险管理理念,通过对纳税服务工作实质及内涵的剖析,对纳税服务工作内容及流程进行风险识别,使用风险矩阵方法对纳税服务风险进行定量计算排序评估,以便集中精力和资源防范关键风险。     

教学理念:英语课堂目的语应用指南——基于认知调查和课堂观察的个案研究

本文以两位大学英语教师的课堂目的语使用情况为例,分析了教师的教学理念对教学策略选择的制约。通过对国内外有关教师理念研究成果的回顾,探讨了教学理念和课堂教学实践的关系,旨在帮助教师和管理部门充分意识到教学理念对教学实践的指导意义,培养教师正确的教学理念,从而实现教学效果的最佳化。本文属案例研究。     

浅析高校后勤管理理念之重构方向

应该说后勤是一个与师生员工的日常生活密切相关的部门。是属于学校整体的重要部门之一。发展高校后勤部门自身的管理理念应该引起重视。1.树立以业缘、事缘为核心的理性管理理念。市场经济是高度的理性经济,它是在抛弃小农经济的血缘、情缘为特征的宗法关系     

教育公平视域下南非成人学习政策探究

在学习是每一个人基本权利的理念指导下,南非政府致力于从政策的理念设计、发展规划、实施部门和质量框架等方面入手,构建了较为完善的成人学习政策体系。在相关政策的推动下,南非在成人基础教育与培训、继续教育与培训以及工作场所学习领域得到了一定发展。以教育公平为核心的南非成人学习政策体现了对学习权力的尊重、对部门合作的重视及对多样化学习方式的关注,有效推动了南非学习型社会的建设。