关于马克思文风特征的探讨

马克思的一生是革命的一生,战斗的一生,也是研究科学的一生,进行写作的一生.读中学时,他的作文就常常受到老师赞扬.在他的中学毕业证书里有这样的记载:“客观地说,他的作文显得思想丰富和对事物有深刻的理解”,“在语言学方面,作文表现出是经过长期练习的,并力求运用规范化的拉丁语”.我们现在还可以看到马克思在中学考试时写的论宗教问题的作文:《根据约翰福音第15章第1至14节论信徒的一致,这种一致的原因和实质,它的绝对必要及其影响》,和考试拉丁文的作文:《奥古斯都的元首政治应不应当算是罗马国家较幸福的时代?》还有他中学毕业时的作文:     

从创设情境走向审美体验——特级教师李吉林《月光曲》第一课时片段赏析

师：同学们,昨天老师给你们讲了贝多芬的故事,知道了贝多芬是世界上有名的音乐家。他曾经说过：“我的音乐只应当为穷苦的人造福。”他还说：“如果我做到了这一点,是多么幸福啊。”贝多芬的一生创造了许多著名的乐曲。     

启蒙运动对贝多芬音乐创作的影响与成就

德国伟大的作曲家,音乐巨人贝多芬的家乡波恩是当时进步的文化思潮“启蒙运动”的中心,贝多芬从少年至青年时期受到此先进思想的影响,“自由、平等、博爱”成为他一生所要追求的理想和信念,同时在他的音乐创作中大胆而又成功的用音乐的语言表达了这一思想主题.     

难圆的英雄梦

人啊,应当自强不息!——贝多芬盛夏。六月。星期四。三节语文。又是作文,又是话题作文。老师写下"理想与信念"上办公室休息去了。"三年级我就写过了《,我要成为英雄》     

“蜘蛛爬墙”讲评

【作文题】(60分,浙江省杭州市第一次高考科目教学质量检测)阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地掉下来……第一个人看到了,叹了一口气说:"我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌无所得。"于是他日渐消沉。第二个人看到了说:"这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方爬上去?我可不能像他那样愚蠢。"于是,他变     

音乐是人类精神爆发出的火花——以“乐圣”贝多芬交响曲的创作精神为例

"乐圣"贝多芬是德国最伟大的一位作曲家。他的音乐艺术融汇了一个时代的理想,象征着坚强的意志和勇气,也洋溢着自由大胆和激情超越的精神。贝多芬一生共创作了九部交响曲,几乎每部都是经典,本文主要以他的第三、第五、第六、第九交响曲的创作精神为例,来阐释贝多芬是如何用音乐来很好的表现自己的思想精神?以及音乐是如何爆发出人类精神的火花?     

不为了彼岸只为海

<正>席慕蓉说:"生命是一条大河,我们每个人都是过河的人。"而我要说:"人生如远航,在漂泊与停泊之间做选择。"这种"不为彼岸只为海"的精神是我一生的信念与追求。在青葱岁月中,我将它铭记于心,纵然沧海变桑田。"不为彼岸只为海"需要我们拥有坚定的信念和高度的奉献精神。中国核潜艇之父黄旭华,在到处都是惊涛骇浪的时代,他埋下头,     

让信念升值

让信念升值,首先是要为自己升起信念的旗帜,让自己拥有前行的目标和方向。德国著名诗人海涅,年幼时并不是一名好学生,他的作文从来都是老师讥笑的话题,这一度使他对写作丧失了信心。一到语文课,他不是旷课,就是和同学打闹,甚至搞一些恶作剧,想方设法出老师的丑。有几次学校几乎要开除他。直到升入中学,这种状况才有了很大转变,尽管他仍写不好作文,但老师从他那跨越时空的大胆想像中,看到了一棵诗人的苗子,从此之后,老师再也没有强迫他写过一篇作文,并鼓励他说,就这样写下去,你一定能成为歌德一样伟大的诗人。“我能成为歌德一样伟大的诗人?!…     

远去的声音

<正>2012年,"苹果"的创造者乔布斯逝世,享年56岁。乔布斯传奇般的人生随着他生命的2012,"苹果"的创造者乔布斯逝世,享年56岁。乔布斯传奇般的人生随着他生命的终结戛然而止,然而"苹果"的辉煌并未就此停滞——新上任的CEO秉承了乔布斯改变世界的心愿,他那已然远去的声音时时激励着他的队友"不安分地创造"。乔布斯一生始终坚信:"人,生来就是要改变世界的。"于是,他用一生践行着这个信念,而他守护信念的方式很简单——创新。与其被教条所限,生活在别人的观念里,倒不如搏     

《月光曲》第三课时教学实录及评析

师:同学们,德国著名的音乐家贝多芬,是一位伟大的人民音乐家.他一生为人民创作,为人民演奏,深受人民爱戴.他曾经说过这样一句话,大家一起读一读.(出示贝多芬的话) 　　……     

不为浮华易初心，但守一事得始终

<正>阅读下面的文字,根据要求作文。“人的一生到底该怎样度过？”有人说择一事,终一生,人生一世,往往在专不在广,在精不在多,当一生只决定做一件事时,那所有的努力都将变得意义非凡。也有人说,生命本就短暂,如果不能在短暂的岁月中饱览生命不同的色彩,那会是生命最大的遗憾。     

《贝多芬百年祭》说课稿

<正>一、说教材《贝多芬百年祭》是英国戏剧家萧伯纳在贝多芬逝世一百周年时写的一篇祭文,课文选自《外国诗歌散文欣赏》的第六单元,单元主题是"准确把握人物精神"。文章并没有过多地描述为我们所熟知的贝多芬坎坷的一生,只简要提及他的双耳失聪、终身未娶。本课内容重点是从他的精神品格与音乐创作的角度入手,分析他的伟大灵魂与不朽成就。所以我在解读课文时通过20世纪英美新批评派"文本细读"的理论,抓住课文后半部分,即从音乐创作史的角度分析     

不为了彼岸只为海

<正>席慕蓉说:"生命是一条大河,我们每个人都是过河的人。"而我要说:"人生如远航,在漂泊与停泊之间做选择。"这种"不为彼岸只为海"的精神是我一生的信念与追求。在青葱岁月中,我将它铭记于心,纵然沧海变桑田。"不为彼岸只为海"需要我们拥有坚定的信念和高度的奉献精     

干嘛要付钱呢

德国音乐家贝多芬一生创作了许多著名的乐曲，如《生命交响曲》《月光奏鸣曲》等等，这些都是他辛勤劳作、精心构思的结果。他在创作生涯中，常常为了构思乐曲进入一种忘我的境界。     

干嘛要付钱呢

德国音乐家贝多芬一生创作了许多著名的乐曲,如《生命交响曲》《月光奏鸣曲》等等,这些都是他辛勤劳作、精心构思的结果。他在创作生涯中,常常为了构思乐曲进入一种忘我的境界。     

永不言弃

太阳每天都是新的无论经历怎样的坎坷都不要说放弃因为无论怎样你都没有权利放就像太阳没有权利不照到你一样一切都是新的努力才会有所收获/永不言弃，是我对未来的希望永不言弃，是我生命的誓言永不言弃，是我对父母的感恩永不言弃，是我对自己的承诺永不言弃@冰娴梦$腾飞文学     

勤奋苦学的巴赫

约翰·塞巴斯蒂安·巴赫是十八世纪德国伟大的音乐家,他一生写了许多有价值的作品,《巴赫作品全集》就有厚厚的四十七册。巴赫虽然逝世二百多年了,但他的作品现在仍然经常在世界各国的舞台上演奏,他对欧洲音乐的发展作出过很大的贡献。在德语中巴赫是小河、小溪流的意思,但是,音乐大师贝多芬却说:"巴赫不是小溪,而是大海。"     

不为彼岸只为海

<正>席慕蓉说:"生命是一条大河,我们每个人都是过河的人。"而我要说:"人生如远航,在漂泊与停泊之间做选择。"这种"不为彼岸只为海"的精神是我一生的信念与追求。在青葱岁月中,我将它铭记于心,纵然沧海变桑田。"不为彼岸只为海"需要我们拥有坚定的信念和高度的奉献精神。中国核潜艇之父黄旭华,在到     

梅花香自苦寒来

河南中考作文要求从下面两个文题中,任选一题作文。【文题一】我找回了(自尊、自信、友谊、母爱……)(请补全题目再写作)【文题二】人生变数很多,没有人能承诺我们的一生永远是晴天;没有人能预知草莽中是否潜藏毒蛇猛兽;没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……然而,外界虽不能把握,行动却可以产生力量。这力量的源泉就来自坚强的信念。真正的信念永远是不可战胜的。当遇到挫折、陷入困境时,只要心头有一个坚定的信念,努力拼搏,就一定会渡过难关,取得成功。请以“信念与成功”为话题,联系自己的学习、生活实际,自拟题目作文。要求:(1)立意自定,文…     

为什么贝多芬的头发能制成璀璨的蓝钻

德国作曲家贝多芬一生硕果累累，为世人留下无数珍贵的音乐遗产。在他逝世180年后，3颗由他的头发制成的钻石闪耀于世间。2007年，美国康涅狄格大学校长将收藏多年的一撮贝多芬的头发赠送给了“生命珍宝”公司进行慈善拍卖。该公司随即将其打造成了3颗璀璨的蓝色钻石。