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论古筝教学中“音乐”与“技术”的交融 总被引:4,自引:0,他引:4
于芳 《桂林师范高等专科学校学报》2010,24(1):102-104
古筝作为一件深受人们喜爱的古老乐器,古筝教学以及其艺术实践活动越来越受到人们的重视。它对于发展学生个性、扩展知识结构、提升综合素质、活跃校园文化有着重要的意义,同时也是民族优秀文化遗产的继承和发扬。国内各级院校的艺术专业相继开设了古筝专业课和选修课,目前在古筝教学中存在着技术与艺术的失衡,根据古筝教学的现状,就如何进行演奏技术训练和音乐表现方面谈几点体会。 相似文献
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陈曦 《黄河之声(科教创新)》2017,(6)
作为历史悠久的民族乐器,古筝由于其音质动听、优美,旋律柔和,艺术表现力丰富,赢得了众多音乐爱好者的喜爱。近年来,"古筝热"逐渐成为一种潮流,古筝演奏队伍迅速扩大。然而,在古筝教学过程中,如何引导古筝学子真正领悟古筝意境,提高古筝演奏水平,本文从古筝教学现状入手,简要探讨了古筝教学中"教手"与"教心"。 相似文献
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柳青 《黄河之声(科教创新)》2013,(12):42
古筝教学是中职院校艺术教学的重要组成部分,古筝承载着丰富的文化底蕴,且声音婉转动听,深受中职高中年龄段学生喜爱。然而,古筝教学过于强调演奏技术,而忽略了学生的音乐表现能力,导致古筝教学效果不佳,如何在古筝教学中提高学生的表现能力是中职艺术院校亟待解决的难题。本文首先结合古筝教学的特点分析,基于此阐述了提高学生音乐表现力的方法。 相似文献
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张心心 《黄河之声(科教创新)》2019,(10)
古筝是我国古典弹拨乐器当中的一个重要种类,也是民族乐器,在我国传统音乐的发展当中扮演着重要角色,而古筝也凭借演奏当中古典淳朴、明快清新的音色得到了人们的青睐,成为了教育教学和日常演奏实践当中不可缺少的一个组成部分。古筝协奏曲是古筝和其他类型的管弦乐器结合创作出来的带有浓郁东西方文化意蕴的综合性音乐作品,实现了对演奏环境、技巧以及情感的完美统一。在古筝协奏曲的演奏当中要注意把握多方面的技巧与方法,而在教学环节需要把握古筝协奏曲的内涵表现。 相似文献
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议古筝演奏启蒙教学 总被引:2,自引:0,他引:2
李睿芳 《开封教育学院学报》2014,(8):225-226
本文重点阐述了笔者作为古筝演奏辅导的实践者,在古筝演奏启蒙教学方面总结积累的一些经验,其中包括对古筝演奏启蒙教学意义的认识、对当前古筝演奏启蒙教学中存在的问题和如何优化的思考等。从力求规范化的角度出发,针对古筝演奏启蒙教学中存在的误区作出了建设性的引导。 相似文献
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陈晶瑞 《西南科技大学高教研究》2007,(2)
古筝的演奏和教学以及其艺术实践活动越来越受到人们的喜爱和重视。许多艺术院校均开设了相关课程,这些课程的开设对于发展学生个性、扩展知识结构、提升综合素质、活跃校园文化有着重要的意义,同时也是民族优秀文化遗产的继承和发扬。通过对古筝教学的概况、条件和意义的论述,探讨古筝的演奏技巧,提出在综合性大学推行集体课教学以实现古筝的普及与提高。 相似文献
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“音乐形象”的感知与音乐教学 总被引:1,自引:0,他引:1
张力 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(5):110-110
所有艺术作品在完成整个艺术的过程大体上要经历三个环节 :创作和构思 ;演绎或表现 ;欣赏和感知。作为一种艺术形式 ,音乐自然也不例外 ,它包括音乐创作、音乐表演和音乐欣赏三部分。音乐家把自己内心感知的形象创作成相应的音乐形象 ,并详细地记写成乐谱 ;演奏家则根据乐谱提供的音乐信息 ,加上自己对音乐内容的理解 ,然后把音乐形象再现于舞台 ;最终由音乐欣赏者感知音乐形象 ,并被音乐形象所感染、打动或对其产生感触、回味 ,同时也对音乐各方面作出理智的品评、赏析。至此 ,音乐完成了自身的整个艺术过程。就音乐形象的客观方面而言 ,产… 相似文献
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一个好的演奏者不仅要掌握好演奏技巧,还要演奏出能体现个人风格的音乐作品。要使自己的演奏具有个人风格,就必须对音乐作品有独特的见解。当然,对学生来说,要能演奏出个人风格实属不易,这中间需要教师的正确引导。教师在引导过程中,如果只是一味地从单一的视角去解析音乐,并不能使学生更为实际地学会剖析乐曲。所以,教师可以尝试在古筝教学中融入"五感"这个教学思维概念,即将视觉感官、听觉感官、嗅觉感官、触觉感官以及味觉感官融入到古筝教学中, 相似文献
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如何帮助高职学生认识和掌握古筝的演奏技巧是教学实践中的一个重要问题,中对这一问题进行了必要的思考和探索。 相似文献
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张亚方 《黄河之声(科教创新)》2020,(13):14-15
我国经过长期的发展,有着深厚的文化底蕴,且内涵丰富。我国在音乐方面的发展是非常繁荣的,发明了非常多种类的乐器,古筝是其中之一。古筝具有一种独特的艺术魅力,近年来,越来越多的学生开始喜爱古筝,想要学习古筝。为了使得教师在进行古筝教学的时候能够进行更好的教学,本文对古筝教学以及演奏的现状进行了初步分析,从而也进一步的对如何提高古筝教学以及演奏的质量提出了一些策略建议。 相似文献
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蒋理 《黄河之声(科教创新)》2019,(17)
艺术是提高人类生活质量的重要途径。在当前的时代背景下,各种艺术形式已经成为了众多民众重点追逐的方向,展现出了不一样的艺术魅力。如今有许多古筝爱好者正在不断加强学习,想要在弹奏中取得更好的效果。对于初学者来说,做好视唱练耳对于整个古筝演奏教学具有重要的作用,因此需要重点关注。 相似文献