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“感觉”财富我觉得财富也就是所谓的钱,只要够用就好,当然我也不会认为钱多就有什么不好,最起码消费起来会更舒服一些。当然,我对消费的欲望并不是很强烈,因为我觉得这种消费上的欲望会让人的意志止步不前。我老婆就常常取笑我只知道花小钱却不懂得挣大钱,可我觉得小钱才是钱,而大钱只是数字罢了。“感觉”爱好要说到最大的爱好,我感觉那肯定就是画漫画了。因为别人除了工作还有其他爱好,而我的爱好就是我的工作,所以我是一个极端乏味的人。因为若你的爱好是打球、钓鱼、爬山,都可以找朋友一起做,但你能找到朋友陪你在休息日里… 相似文献
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2002年7月8日晚,“稻草人”带着一项神秘的使命,与“小鱼儿”相约在网上。稻草人:小鱼儿,“烤”得怎样?小鱼儿:“烤”糊了。稻草人:哪门?小鱼儿:Maths(数学)。稻草人:嗯,数学是有点难,我也考得不太好。小鱼儿:不会吧,你不是班上的“数学天才”吗?不像我,数学可是我的“老大难”。稻草人:反正,我的感觉不太好,我也觉得挺难的。小鱼儿:你都觉得难,那我就更惨了。稻草人:大家都觉得难,对数学是弱项的同学反而有好处呀!小鱼儿:为什么呢?稻草人:你知道,题目太难了,基础比较好的同学也不一定做得出来,拿高… 相似文献
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高一(8)班上周五下午第二节课本来是数学课,数学老师董老师因临时有事和我调课。当我告诉学生本节课要上历史时,部分学生“哗”的一下高兴起来,只听见有个叫A的学生说:“上历史好,数学太烦了,怕得很……永远不上数学课就好了。”听到学生对数学的抱怨,身为班主任的我当时就在想:数学可是高考拉分的关键啊,为什么他们会这么害怕数学呢?难道是数学老师教得不好? 相似文献
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一、创设情境。激发兴趣
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要使学生“好之”和“乐之”,就要求教师在课堂教学中精心创设一个个既有诱导性又有趣味性的问题情境来激发学生的兴趣。如教学《对称》导人时,多媒体展示美丽的花园。并配合音乐:一只蜻蜓在花园的花丛里飞来飞去,一只蝴蝶飞过来说:“蜻蜓姐姐,咱们可以做朋友吗?”蜻蜓说:“我是蜻蜓你是蝴蝶,你怎么称我姐姐,还要和我做朋友呢?”蝴蝶说:“在图形王国里,我俩其实就是一家子,不信就跟我去瞧一瞧,还有许多家庭成员哩”。(这时课件展示飞的过程,有美丽的孔雀,机灵的雀儿等)这样借助学生喜欢的动画片揭示课题,营造了一种愉悦的学习气氛,让学生感受到学习数学的乐趣。 相似文献
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最近,市中小学校都在推行“家校路路通”,学校信息中心通过校园内网发给每个教师各自的注册账号和原始密码,老师与家长可以通过短信平台进行对话沟通,这样,学校与家长能更好沟通,以巩固学生的教育教学效果。这是一种新的教育手段尝试,有的老师觉得太难了,有的老师觉得太烦了,我 相似文献
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丁卓文 《作文成功之路(高中版)》2011,(1):52-52
流星划过天空,留下长长的痕迹,让夜无法合眼。我托着腮帮,陷入沉思,回忆如电影般回放,突然感觉一股暖流席卷全身,像流星一样,让我的天空变亮了。
“孩子,怎么样了?有没有感觉好一些?”妈妈看着虚弱的我,着急地问. 相似文献
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陈天襄 《新语文学习(小学作文)》2003,(Z1)
一天晚上吃过饭,我到门口乘凉。突然,我发现一个星星从天空中一划而过,消失在夜空中。当时,我看得都呆了,连忙去问爸爸。爸爸告诉我说:“孩子,那是流星。”“那流星跑哪儿去啦?”我又问。爸爸说:“我也不太清楚。”我觉得天空太神奇了。长大我要去tànsuǒ星空的àomì。划过天空的流星$河南省焦作市马村工小二(1)班@陈天襄 相似文献
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正常听到很多人抱怨,说自己没有一个好的学习环境,也没有遇到好的导师可以一路同行,但更多的时候,人难以进步的原因不是因为身边没有合适的人选,而是在于从来都没有准备好去学习。曾经有位朋友问我,有哪些课程和书可以有效地提高写作水平,我列了一个不短的书单给她。没过多久,她又回来找我:“我报了一个网上的课程学习班,当时上课的时候感觉挺有效果的,但是课程一结束,又感觉退回原地了。” 相似文献
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小丸子 《语文世界(高中版)》2001,(3)
小丸子:请你给“朋友”下一 个定义。 张魏:人与人之间的交往没有界限,能包容对方,在任何情况下都不会背叛对方,可以一起分享心事,能同甘共苦的就是朋友。A女生:“朋友”有一般的,也就是表面上过得去、谈得来的;还有一种是非常亲密、彼此信任的,那就是知己。薛娜:也许是可以互相帮助、倾吐心声的那个人。A男生:很简单,靠得住的 “死党”就是朋友。 张莉:能够共同分担忧愁、 分享快乐的人。但她并不仅是玩 伴,在我遇到一些事情的时候,我 会首先想到要对她说。 冯勇:讲义气! 调查检索: 朋友最重要的是 真诚,惟有此才可… 相似文献
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《音乐世界》2000,(5)
范晓萱和男友周俊伟是怎么认识的呢?因为周俊伟是 BMG 的歌手,有一次,在一个母亲节的演唱会后台,公司一个叫阿Ben 的同事,就为他们介绍:“萱萱这个是我们公司的一个新人叫 Iawence。”这样就认识见过一面了。后来有一次我们有一个朋友,约了一大班人出来一起去吃饭、喝东西,这是第二次见面。之后就成为朋友,常常会通电话聊天,后来就愈来愈好,慢慢就变成现在这样。晓萱说:“到现在都觉得很奇怪,我没有感觉被追。我有跟他说不如从头再来一次好不好,因为太自然就变成这样子,我完全没有机会收花,好心动,还可以说我今天没有空,如果有这些就更好了。”男友有没有特别吸引人的地方?晓萱说:“我想是他整个人,他没有什么特别,应该是他的个性。我欣赏他很自然不做作,很执着,他听音乐听得很多、很好、人很单纯、很善良、这样吧!” 相似文献
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班主任,在学校管理和教育中是个极其重要的角色,学校各项工作的落实几乎都要通过班主任去实施,于是出现了班主任是“大总管”、“大抹布”之说。更多的班主任感觉到工作太苦、太累、太烦,好象做班主任成了一种沉重可怕的负担,全然找不到“做班主任是一种幸福”的感觉,对此,我想谈谈我的一点想法。 相似文献
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在美好的期待与憧憬中.孩子们新的学期如期开始了。对于孩子们来说,这是人生的一个转折,是孩子踏入社会的开始。对于老师们来说,解决孩子的“人园关”是摆在面前最迫切的问题。尽管工作已有好多个年头,但每学年一次新入园孩子哭闹的场景总是历历在目地在我眼前晃动。我们每次都很努力地在做.但总感觉到每一届家长的丝丝不放心,有的奶奶甚至在我们面前流下了眼泪。那么,有什么好办法,让家长朋友尽快、放心地离开,我感觉把握好以下四个“一”,非常关键。 相似文献