江苏省苏州市2001年中考作文题评说及例文

孩子的世界里，有欢乐，也有烦恼；孩子的世界里，有好奇，也有想象；孩子的世界里，有探索，也有思考……以“孩子的世界”为题写一篇文章，文体不限，不少于500字，文中不要出现（或暗示）本人的姓名和所在学校。（55分）这是一道很有创新特点的中考作文命题,一改过去那种大而空的命题取向，二改与政治时事走得很近的出题思路，三改中考作文成人化的命题样式,切合考生的身心实际，让考生有话可说。这道命题，本身没有暗设机关，让考生一看就能明白，要考生写的就是自己的生活及对生活的看法。而且，命题人基于关爱考生的“人文”思考，还…     

江苏省泰州市2001年中考作文题评说及例文

以下两题任选一题。一、古人云：学问、学问，学习靠问。陶行知先生说：“学习从提问题开始。”学习的过程，是一个不断发现问题、提出问题、解决问题，又有新的发现、新的问题产生的过程……请以“学习自问题始”为题写一篇文章。二、物质是财富，精神是财富；知识是财富，能力是财富；经营是财富……请以“财富”为题写一篇文章。[作文题]从命题意图上说，第一道题“学习自问题始”，是从帮助学生“学会学习”、培养学生的创造意识来考虑的。学生学过《怀疑与学问》这篇课文，题目也与此暗合。第二道题“财富”是帮助学生树立正确的价值观…     

江苏省常州市2001年中考作文题评说及例文

[作文题]以“学会 ”为题（横线上内容自定），写一篇不少于550字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整、语言通顺、无错别字。除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名和人名。这种半命题作文给学生提供了发挥才能、抒写真情、表现生活的自由天地。命题者恪守“让学生有话说”这一原则，着眼于学生生活实际，立足于培养创新能力。“学会 ”这一命题既体现了素质教育的形势要求，又体现了对人才的发展要求。大多数考生的作文，思想健康、立意深刻、选材得当、结构完整。如：学会做人（理解、宽容、创新、追…     

江苏省镇江市2001年中考作文题评说及例文

人生活在各种各样的环境中，人与环境密不可分。面对环境，有人去改变，有人会利用，有人能适应，有人……请以“环境”为话题，或记叙，或描写，或议论，或抒情，或说明，写一篇不少于600字的文章。[作文题]话题作文是近年高、中考中较为热门的一种写作考查形式，事实上，它也正以其特有的活力、张力以及给学生带来的极大的创造力，而受到命题者的青睐，然而，在学生的写作过程中，也暴露出不少实际问题。一、跑题例如有的考生就提示中的“有人去改变，有人会利用，有人能适应，有人……”展开大段大段的扩写，甚至虚构了太空中星球与星球…     

天津市2001年中考作文题评说及例文

[作文题]我的另一片天地1.“另一片天地”可以是比较实的，也可以是比较虚的。比较实的可写自己的某种具体的兴趣、爱好。比较虚的可以写自己心中的某种希望、某种寄托、某种对往事的留恋与怀念的情感，或某种珍藏在自己心中的秘密等等。2.不仅要写出自己的另一片天地是什么或是怎样的，更重要的是要写出自己在这一片天地里的所作所为、所感所悟。有一位同学写他的另一片天地是“一个缤纷绚烂的花的世界”，在写了他栽培花卉的成功与失败的甘苦之后，又动情地写道：“追求本身就是一种美，它的美甚至已超过了花之美。你的追求越多，你的心就…     

河北省2001年中考作文题评说及例文

[作文题]发现提示：可以用“发现”为题作文，也可以根据你要写的内容，在“发现”二字的前面、后面或前后加上适当的词语，然后按自拟的题目作文。你若长于叙事，不妨叙述一个与发现有关的故事，如：“父亲的发现”、“邻里的发现”、“偶然的发现”、“发现引起的争辩”、“我发现她有心事”等等。你若长于说理，不妨将“发现”变成判断，即以一句简明、深刻、概括性的话语表述“发现”的特性、作用等，写一篇议论文，如“发现出于勤奋”、“发现源于探索”。迟到的发现（一类卷）柳树在风中舞弄着自己的柔臂，蝴蝶在花丛中拍打着自己的翅…     

江苏省淮安市2001年中考大作文题、评说及例文

以“在机会面前”为题写一偏作文。大作文题“在机会面前”不限文体，也无任何提示性语言，放开了对学生思维的束缚，一考生叙述自己在得奖的“机会”面前，没有出卖自尊接受别人善意传来的纸条，拒绝亏心的荣誉。这样的主题不仅健康深刻，而且对许多中学生具有一定的教育意义。但也有不少考生对“机会”一词的理解很肤浅，如有考生将“借雨伞给同学”、“为生病同学补课”都当成是“机会”。这些理所当然地影响作文的得分。在机会面前（一类卷）机会可能是一次物理实验时偶然出现却转瞬即逝的物理现象；也可能是足球比赛中后卫传给前锋的一…     

江苏省盐城市2001年中考大作文题、评说及例文

走进考场，打开试卷，一道道考题出现在我们眼前，等待我们去思考，去解答，去攻克……但考题又岂止出现在考场内，出现在试卷上呢？在我们的现实生活里，在我们的成长道路上，在我们的心理历程中，同样会出现各种各样的考题，需要我们去面对。就在解决一道道考题的过程中，我们不断地前进着。请以“考题”为话题，自拟题目，自定体裁（诗歌除外），写一篇不少于600字的作文。这是一篇话题作文。这样的题型给同学们更大的选材空间，让他们有事可写，有话可说，有情可抒。从中考结束后的试卷分析看，绝大多数学生思路开阔，思维活跃，取材多…     

浙江省绍兴市2001年中考作文题评说及例文

大声的叫好是喝彩，热烈的掌声是喝彩，即使是一句淡淡的“你真行”，又何尝不是一种真诚的喝彩！个人在奋斗中取得进步，集体在合作中获得荣誉，家乡在变化中得到发展，祖国在发展中走向辉煌……这一切的一切，怎能不令我们为之欢欣，为之喝彩！请以“为 喝彩”为题，写一篇记叙文或议论文。绍兴市中考作文命题坚持贯彻“作文题不设置障碍题，让学生人人有话可说，鼓励学生写真情实感，反对说套话、假话”的原则。绍兴市中考作文评卷中对于那些大胆创新、锐意进取，在选材、立意与表现形式等方面有特色的作文采取了拉分的措施。…     

2003年江苏省南京市中考作文题评说及例文

阅读下面的文字,按要求作文万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土是我们的立足之本,泥土是我们的衣食父母。无论是乡村、城市、农田,还是山脉、河流、森林、草原,无不与泥土息息相关。泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献而不期回报,功高盖世而绝不张扬。然而,这弥足珍贵的泥土,常常被我们忽视,冷落。面对泥土,你有怎样的联想和思索呢?请你写一篇文章。要求:1.可以叙事,发表议论,说明事物,抒发感情。2.自定立意,自选文体(除诗歌外),自拟标题(标题中必须有“泥土”二字,如:“泥土的故事”“想起那个泥土足球场”“家乡的泥土”“小议泥土精…     

江苏省常州市2003年中考作文题评说及例文

看到此话题,考生也需“多想一步”。首先要吃透话题的内涵,“多想一步”不是“多努力一步”。尽管“努力”与“想”有一定联系,但“努力”是“想”之后的行动,没有“想”作导向,“努力”就会变得盲目,就失去了价值。因此写作时一定要扣住话题的关键词“想”来构思布局。其次要思考话题给出的写作范围。根据话题中的提示语,不仅科学研究需要“多想一步”,日常的工作、学习以及生活的方方面面等都需要我们“多想一步”,因此,文章可供选择的写作材料还是比较多的。当然,要使文章符合话题要求,写作时应着重揭示“多想一步”与事业的成功、学习的…     

江苏省南通市2001年中考作文题及例文

[作文题]只要我们留心观察，用心体验，应会发现生活中有许多有价值的东西。如从一件寻常的小事中感悟出一个道理，在学习过程中发现了一种有效的方法，在与人交往中觉察到一份真诚……请以“我发现 ”为题写一篇文章。我发现：读书之趣千千万（49分）不知不觉中已经长大，渐渐地迷恋上了读书，竟到了“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的地步。我发现：书，只有书，才是我心灵的家园；书，只有书，才让我感到无穷的乐趣。我爱读书，无论诗歌、散文还是小说，都那样吸引着我，就像我一直喜爱的零食一样，诱惑着我，我对书从来都是…     

安徽省2001年中考大作文题、评说及例文

有生活就有需要。在特定情况下，人们会有某种迫切的欲望和要求。如：遇到困难时最需要帮助，产生误解时最需要沟通，学会学习最需要掌握方法，建设现代化最需要创新人才……我们对某种“最需要”可能有体验和见闻，可能有见解和认识。请你围绕“最需要”这个话题，自选角度，写一篇文章。（65分）考生应突出诸种需要中那个“最需要”的方面，即首先应写一种需要，[作文题][评说]而且应是最需要，这样才切题；其次要强调内容的充实性，不要浮光掠影，泛泛而谈；第三要注意抒发真情实感。老师，再爱我一次吧（一类卷）天黑了，这是晚自习的时…     

湖北省宜昌市2001年中考大作文题评说及例文

[作文题] （40分）读李白《早发白帝城》及相关资料，然后按要求作文。朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。唐肃宗乾元二年（759）春，李白因永王案遭贬，流放夜郎。行至白帝城，忽遇大赦，惊喜交加，旋即放舟东下，速返江陵。诗中寓情于景，流露出了作者重获自由的欢快心情。亲爱的同学，当你在中考试卷上重读这首诗的时候，你是否仍为作者欢快的心情和笔下的美景而深深感动呢？现在，假若时间已经倒流，假若你就是当时的李白，请把这首诗改写成一篇500字左右的文章，题目自拟。要求：1.必须采用第一人称。2…     

2002年河北省中考作文题评说及例文

把握是力量和信心的表现。你多一分努力，就会多一分成功的把握。把握又是一种积极的行为。你把握住今天，就会拥有灿烂的明天；你把握住自我，就会拥有美好的人生。人生时时处处需要把握。请以“把握”为话题，自拟题目写一篇文章。要求：（１）除诗歌、戏剧外，文体不限；（２）文章不少于６００字；（３）文中不出现真实的人名、校名、地名。首先要明确“把握”的含义：（１）握，拿；（２）抓住（抽象的东西）；（３）成功的可靠性。然后，从“把握”的三个意思中选出一种，找出一个能够发挥自己写作特长、展示自己文思文采、开口较小的…     

福建省2002年中考作文题评说及例文

作文题:以下两题任选一题:一、请你以“体验”为话题,自拟题目作文。提示:春风秋雨,悲欢苦乐,种种经历和体验积淀成我们的生命。回味着,经历着,期待着,不论是大自然的景观与奥秘,还是艺术的感动、足球的激情、抑或是对科学与未来(诸如网络生活、课题实验、科学幻想)的向往,还是对社会人生的体验与反思……都是我们生命交响曲中一串串动人的音符。二、的日子这两道作文题,具有下面三个特点:首先是命题较切合学生实际,难易较为适当。考生可结合自己的生活和认识实际,有话评说可说,有情可抒,有事可议。第一题为话题作文,考生可根据自己对生活的…     

2002年广东省中考作文题评说及例文

作文题:生活中,值得我们关注的事情有很多,例如:自己的未来,身边的人和事,我们生存的环境,民族的复兴,世界的和平……你关注什么?请以“我关注”为题写一篇文章。要求:①请把题目补充完整;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④文中不得出现真实的姓名和校名,否则扣分。评说:这是广东省中考作文连续第二年以半命题形式出现,这是检验学生语文综合素质的较好形式。本题属后填式半命题作文考题,考生应先把题目补充完整,要尽量避免太长和表意不明的文题,以及搭配有误的文题。这道作文题具有如下三个特点:首先,这种半命题作文看来没有限制,其实有…     

2003年安徽省中考作文题评说及例文

【作文题目】狐狸想钻进一个葡萄园,无奈洞口太小,只好把自己饿瘦,才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后,却发现自己又胖得钻不出去了,只好再饿上几天,才得以离开。因而有人嘲笑狐狸,饿瘦了进去,又饿瘦了出来,什么也没有得到。其实,这只狐狸吃过了葡萄,也就获得了一种经历,拥有了葡萄香甜滋味的记忆与种种经验。只有经历过,你才能得到真实的体验,这是无法从别人的传授中获得的。生活中,我们的经历有喜有悲,有成功有失败,但不管结果如何,这些经历都会给予我们新的启示,都能丰富我们的人生,这是十分可贵的人生体验。请以“体验”为话题,自选角…     

2003年上海市中考作文题评说及例文

题目:我想唱首歌要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。【例文1】我想唱首歌■上海一考生今年的春天,一个不寻常的春天,一个张扬人间温情的春天,一个用爱点缀的春天。此刻我们众志成城,共抗非典,爱的暖流,洒向社会的每一个角落,催人泪下。此刻的我,想唱首歌———为白衣战士所付出的爱。在那非典隔离区内,那道冰冷的隔离门并没有关住什么,里面仍题解本题中的“歌”字是带有比喻性的,要把握住它的内涵。另外,“想”是一个关键词,为什么“想”?“唱首歌”…