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翟龙余 《通化师范学院学报》2014,(4):21-23
文中通过把自变量的某些值重新赋值为nan,绘制出非矩形区域上函数z=f(x,y)的图形;通过把函数值中的虚数重新赋值为nan,绘制出非矩形自然定义域上函数z=f(x,y)的图形. 相似文献
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蒋立光 《中学课程辅导(初二版)》2005,(9):37-37
用一直线将一块如图1所示的木板(一个大矩形裁去一个小矩形的余料)分割成面积相等的两部分,通常资料上介绍有3种方法,分别如图2、图3、图4所示: 笔者认为应有无数种方法, 并用几何画板在课堂教学中展示 相似文献
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基于DXF的矩形件排样图导出研究 总被引:1,自引:0,他引:1
DXF文件格式是图形开发中最常用的图形交换格式之一,众多CAD软件都支持它。针对DXF格式的矩形件排样图导出问题,简单介绍了DXF文件格式的结构,探讨了基于DXF格式的矩形件排样图表示。在此基础上,通过用Visual C++编写程序,给出了一个通用的、具有版本兼容性的基于DXF的矩形件排样图导出方案,为类似图形软件的开发提供了一个解决方案。 相似文献
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本文介绍了参数化设计系统的开发方法,提出在AutoCAD Automation基础上,综合利用VB、AutoLISP语言和工程数据库、
DDE等多项技术对AutoCAD进行二次开发,从而解决了系统开发中系统界面、数据(库)管理、参数传递以及它们之间的集成
性问题,对机械电子行业的产品设计,特别是系列化产品设计提供了简单易行的参数化设计系统解决方案. 相似文献
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制作多媒体课件或编制物理试卷 ,常常需绘制各类物理图形 ,利用Word中的绘图工具可以较快地绘制各类简单的物理图形 ,但Word中的绘图工具并非专业的绘图软件 ,对于复杂的图形 ,在Word环境下花费很多的时间 ,也不能达到预期的效果。而AutoCA2 0 0 0 (中文版 )是专业的绘图软件 , 相似文献
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Flash是Microsoft公司推出的一款平面动画制作软件,其工具箱中有许多非常好用的绘图工具,如选择、直线、钢笔、铅笔、画刷、椭圆、矩形、橡皮擦、吸管、套索、颜料桶、墨水瓶、变形等工具。用Flash软件绘制的图形元素是以矢量图格式存储的,此类图形具有占用空间小、与其他软件 相似文献
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刘祖萍 《四川职业技术学院学报》2006,16(3):108-110
在AutoCAD中用多段线命令Polyline直接画出不同宽度的直线、圆弧后使用多段线编辑命令Pedit可以修改图形的属性,但是有些图形对象是无法用Pedit命令来修改属性的,如圆、椭圆及椭圆弧等。本文介绍选择集的建立并利用VBA编程修改图形对象的属性。 相似文献
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矩形纸片的折叠就是经图形对称为中心的题型,因它与学生的动手实践、空间想象、数形结合等能力相结合,所以备受关注,是近年中考的常见题型之一.解题时应注意: 相似文献
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由AutoCAD调用DXF文件绘制公路纵断面图 总被引:1,自引:0,他引:1
公路纵断面的绘制很机械,并且也很繁琐,基于这样的特点,提出了使用接口程序生成AutoCAD能直接调用的DXF文件,从而由CAD直接调用DXF文件一次成型绘制公路纵断面图,这要比手工方法绘制起来速度更快,而且可以方便地通过加密桩号提高绘制精度. 相似文献
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唐艳云 《中国现代教育装备》2007,(2):10-12
本文结合液压传动系统图的特点,介绍了AutoCAD2000绘图的一些基本操作方法以及使用AutoCAD2000绘制液压元件职能符号图、建立液压元件图库和绘制液压传动系统图的一些技巧,既简单、快捷,又很实用,因而提高了设计和绘图效率。 相似文献
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基于项目导向的《AutoCAD工程绘图》实践研究 总被引:1,自引:0,他引:1
结合《AutoCAD工程绘图》课程实践,论述了该课程的特点,以及采用项目化的优势;详细介绍了课程项目化的设计思路,实施过程,最后对课程实施项目化后的效果进行了总结。 相似文献
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孙红明 《成都教育学院学报》2009,23(4):108-109
在AutoCAD教学中,经常发现学生在绘图过程中遇到这样或那样的问题,使得绘出的图错误多而且速度慢。分析AutoCAD绘图教学时应注意的几个问题以及解决方法,可以实现学生AutoCAD绘图的清晰、准确和高效。 相似文献
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介绍用VB开发Auto CAD进行参数化绘图的途径和方法。优化孔型设计是轧钢工艺设计的主要问题之一,通过轧制角钢孔型的优化设计,介绍这种方法在轧钢孔型优化设计中的具体应用。 相似文献
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曾显顺 《武汉工程职业技术学院学报》2014,(1):40-42
基于AutoCAD的工程图输出一般在图形软件中实现。研究在非图形软件的情况下准确、不失真、批量、快速输出工程图的方法和程序。 相似文献
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以AutoCAD作为《工程制图》课程教学的手段,既可保留传统教学模式机动灵活、师生互动良好的特点,又兼有多媒体课件教学表达形体动态、形象、精准、高效的特点。文章总结了适用于不同教学内容的AutoCAD授课模板文件的设置,实施以AutoCAD为授课平台所要具备的条件及教授传统制图内容时如何适当介绍AutoCAD本身的内容。 相似文献
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AutoCAD线型库中很少或根本没有可供使用的地质制图常用线型,要使用AutoCAD绘制地质图,必须定制地质线型,简要讨论AutoCAD地质线型的定制和使用方法。 相似文献