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史玲捷 《商情·科学教育家》2013,(25)
高等职业院校学前教育专业开设舞蹈课能够培育学生韵律感、节奏感,增强学生模仿能力,提高学生舞蹈表现和编创技能,对于毕业学生在幼儿园优质就业具有重要现实意义.舞蹈课对学前教育专业也是一门重要的专业必修课,在常规教学中需要从教材选取、师资培养、教学实训、舞蹈课实训等多方面予以强化. 相似文献
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张敬捧 《中国职业技术教育》2011,(32)
实训工作是职业学校教学活动的重要内容,教学中,由于学生接触的大都是机械设备,如车床、铣床、钳台等,如若松懈了实训管理,特别是实训的安全管理,轻则影响正常教育教学活动的开展,重则给学生带来身体伤害,危及学生生命。因此实训教学中,抓好安全工作,是职业学校校园安全的重中之重。近年来,晋州市职教中心以就业为导向,大力推进实训技能教学,强化学生的动手能力,在实训 相似文献
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高职商品学课程实训教学的目的是培养学生应用能力和实践能力,增强学生的学习效果。按照教学的需要,可以安排课堂内的实训教学活动和课堂外的实训教学活动。课堂内的实训教学活动分为教师主导的实训教学活动和学生主导的实训教学活动。课堂外的实训教学活动是实训活动的主体,可以分为校内实训教学活动和校外实训教学活动。 相似文献
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实训是职业院校教学工作的重要组成部分,也是提高艺术设计专业教学质量的重要环节。怎样把实训教学环节融会到艺术设计专业日常教学工作中去,确保实训教学活动的有效性和科学性,是当前艺术设计专业需要解决的问题。本文对艺术设计专业改进实训教学提出了几点设想,以期对今后教学有所裨益。 相似文献
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该文分析了软件专业实训教学过程中存在的问题,针对软件实训要求,把虚拟企业教学方法运用到软件专业实训教学活动,对于实践教学改革具有重要意义。通过模拟企业环境、人员组织结构、实训内容、效果评价等,营造真实工作环境和开发具体业务项目,以提高软件专业实训教学效果。 相似文献
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文秘专业实训教学现状与对策 总被引:2,自引:0,他引:2
文秘专业应用性极强,但文秘专业实训教学现状不容乐观,主要存在实训计划简单、实训内容陈旧、实训设备简陋、实训基地不稳、实训管理不严、实训师资不强等诸多问题。必须提高实训师资力量,采取分层实训模式,不断丰富实训形式,同时加快实训教学场所建设,强化实训教学考核,从而推进文秘专业实训教学的新发展,全面提高学生的秘书工作技能。 相似文献
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实训课教学是中职教学活动的核心,加强实训教学是实现学生“零距离就业“的重要途径.要大面积提高中职计算机专业实训课的教学质量,需要一种高效优化的实训课教学模式,这种模式应做到让学生在“实际操作“中学习,在“主动参与“中发展,在“伙伴合作“中增能,在“任务探究“中创新. 相似文献
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实训是职业院校教学工作的重要组成部分,也是提高艺术设计专业教学质量的重要环.怎样把实训教学环节融会到艺术设计专业日常教学工作中去,确保实训教学活动的有效性和科学性,是当前艺术设计业需要解决的问题.本文对艺术设计专业改进实训教学提出了几点设想,以期对今后教学有所裨益. 相似文献
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刘方 《中国科教创新导刊》2013,(29):107-107
目的探讨裕床护理教学开放实验室和加强实训管理后的教学效果,并且将其与之前教学效秉进行对比。方法在临床护理教学中为学生提供开放的实验室,井且强化对临床护理专业学生的实训管理,观察以及考核之后临床护理教学效果,将结果与之前临床护理教学效果进行比较分析。结果与之前临床护理教学效果相比,采用开放实验室和加强实训管理后的临床护理专业学生护理理论知识以及技术探作熊力都有了明显提高,用人单位对学生工作能力认可度明显上升口幺§论开放实验室和强化实训管理大大提高了学生临床护理理论知识研究能力和护理技术探作能力,并且能够充分激发学生对于知识的探索兴趣,可以作为临床护理教学优秀教学改革措施进行推广和应用。 相似文献
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实践实训教学环节在职业教育中起着举足轻重的作用,是提高学生专业技能的必要手段和途径。机械制图是一门既有理论又有实践的特别重要的专业技术基础课,要提高其实习实训效果,在教学中就要精心策划实训方案,以思维树图为纽带联结实训的知识点,遵循学习认知的规律,强化实训效果。 相似文献
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会计实训教学是强化会计理论教学的一种基本形式,是实现“零距离上岗”即“毕业即就业”的重要手段,对于提高学生的实际操作能力起着重要的作用,但是在目前的教学过程中由于种种原因,造成会计实训的教学效果不佳。本文从会计实训方式和实训内容两方面来探讨如何提高会计实训效果,让学生真正做到学有所用。 相似文献
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广远君 《中国科教创新导刊》2013,(17):120-120
中等卫生职业教育要提高学生的专业能力和综合职业能力,需强化学生的技能训练。改变传统的以理论教学为主,实训操作能力训练为辅的教学模式,采用以实训操作能力训练为主,理论教学服务于实训操作能力训练的教学模式是培养现代医疗技术人才的重要方式。 相似文献
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技校机械专业教学的最终目的是满足企业对技工人才的需求,为此,学校应该根据企业发展需要制定合适的教学计划,努力培养企业需要的高技能人才。实训是强化学生技能的一种方式,技校应将教学与实训结合,提高实训教学质量,但是当前的技校机械类专业在实训教学过程中还存在这一些问题,为此本文对如何深化技校实训教学进行了探讨。 相似文献
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基于承接社会来料加工,阐述高职院校机电一体化专业实训教学中"教学做"一体化教学的重要性,并结合"校企合作"人才培养模式,就如何在实训教学组织过程中构建企业真实工作场境进行有效的探索,并指出来料加工专业实训教学中应注意的一些问题,旨在强化提高专业实训的教学质量和学生的职业技能与职业意识。 相似文献
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会计实训教学是强化会计理论教学的一种基本形式,是实现"零距离上岗"即"毕业即就业"的重要手段,对于提高学生的实际操作能力起着重要的作用,但是在目前的教学过程中由于种种原因,造成会计实训的教学效果不佳.本文从会计实训方式和实训内容两方面来探讨如何提高会计实训效果,让学生真正做到学有所用. 相似文献
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姚洪军 《辽宁教育学院学报》2008,(12):116-116
PLC实训教学是电气工程系自动化专业、机电一体化专业、生产过程自动化专业学生必修的一门专业课程。对于综合运用所学专业知识,提高学生现场电气施工能力具有重要的作用。由于原有实训教学设备的局限,PLC实训教学一直处于实验、模拟阶段,但随着国家示范性高职院校的建设,PLC实训教学改革势在必行。 相似文献
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应用型人才日益成为各高等职业院校的人才培养目标。旅游管理专业作为一门应用型很强的专业,除了传授给学生相关理论知识,更重要的是提高学生的实际工作能力。因此,实践教学环节显得尤为重要。模拟导游作为旅游管理专业实践教学的一项重要内容,对于强化学生的职业技能,提高学生专业技能水平至关重要。本文针对高职旅游管理专业的课程特点,结合导游实际工作,提出了“教、学、做”一体化的模拟导游实训在实践教学中的应用。 相似文献
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中小型网络构建与管理不仅是计算机网络专业的核心课程.还是计算机网络专业竞赛的项目。在实际教学中,笔者采用了各种各样的教学方法和教学形式.包括课堂讲授法(学生为中心、任务为中心)、现场演示教学法、案例教学法、情境教学法、小组讨论法、摸拟实训教学法等。在多种形式的教学中.教师不仅是组织者、指导者、讲授者,同时也是参与者、对话者和观摩者,而学生则是整个教学活动的中心。 相似文献