会计电算化发展中的问题及策略研究

会计电算化是电子计算机在会计工作中应用的简称。我国会计电算化工作始于20世纪70年代末,经过多年的实践、探索,我国会计电算化事业取得了很大的发展,但由于我国会计电算化工作起步较晚,而会计电算化工作是一项庞大的系统工程,要进行大量复杂的工作,在发展的过程中产生了许多新问题,笔者经过多年的会计电算化研究,做了如下的思考。     

会计电算化应用中的问题与应对策略

在网络时代,电子商务迅速兴起,为会计电算化应用提供了技术保障,各类财务软件在市场上得到广泛的应用。由于财务工作自身的特殊性,使得会计电算化应用过程中出现的诸多问题引起社会的高度关注,应重视会计电算化实施过程中的初始化工作,严防会计电算化过程中舞弊行为的发生,注重电算化人才的培养,做好电算化会计档案管理工作,加强会计信息系统的安全性、保密性,强化会计电算化网络系统信息披露的安全保障工作。     

对会计电算化发展的思考

电子计算机在会计上的应用从根本上解脱财会人员的繁重手工劳动，腾出精力来从事财务管理工作。由于会计电算化工作目前在我国还处于生长发育期，因此在当前的会计电算化工作中产生了一些不可忽视的问题，也对会计电算化的发展提出了新的要求。本阐述了会计电算化的总目标和具体目标，分析了目前会计电算化中存在的若干问题，思考了发展会计电算化工作的对策。     

论高校电算化会计档案管理

加强高校电算化会计档案管理既是一项重要的会计管理工作，又是一项重要的档案管理工作。本首先讨论了电算化会计档案管理工作的特点，然后分析了目前高校电算化会计档案管理工作中存在的问题，最后提出了加强高校电算化会计档案管理工作的若干具体措施。     

浅谈如何组织好会计电算化的教学工作

本文针对目前会计电算化教学工作相对于会计电算化发展滞后的现状,拟对如何培养合格的会计电算化人才,如何组织好会计电算化教学工作,提出新的解决办法,如对会计电算化教学内容进行整合,开展全真模拟实验等,以适应当前会计电算化的发展.     

简议农村中学会计工作电算化问题

会计电算化的过程实际上就是财会工作和财务管理的电子化和信息化过程,会计电算化是一个系统工程,其内容十分复杂,实现会计工作电算化意义重大.农村中学财会工作电算化十分滞后,目前首要任务是转变观念,高度重视会计电算化工作,制定会计电算化发展目标和规划,购置必要的软硬件设备,培养能胜任会计电算化工作的具有综合素质的"复合型人才".     

试谈我国会计电算化的教育目标

会计电算化教育目标是会计电算化教育中的首要问题,目标不明确,必然会造成教学上的混乱。文章结合教学工作,通过对我国会计电算化教育的现状分析,指出要建立会计电算化教育目标体系,根据会计电算化工作要求,划分高级、中级、初级三个培养目标层次,同时还就影响会计电算化教育目标的因素作了分析。     

对网络时代会计电算化人员培训的几点思考

会计电算化在社会经济中的运用越来越广泛.随着网络时代飞速发展,会计人员开始面临新的机遇和挑战.笔者根据近几年来从事会计电算化组织和实施工作的经验,分析了当前会计电算化人员培训的弊端,并根据网络经济时代会计电算化发展对会计人员的要求,提出了对改进会计电算化人员培训工作的若干建议.     

推进工会系统会计电算化工作的探讨

会计电算化的推广应用工作在不同地区、不同行业的发展很不平衡,特别是在工会会计行业,许多地区在会计电算化的推广应用上仍处于空白状态.如何尽快弥补这一空缺,尽快推进工会系统会计电算化工作,是个亟待解决的问题.本文通过石油工会财会系统会计电算化应用实例,提出了改变落后状况的具体办法和工作目标,阐述了在会计电算化推广工作过程中可能遇到的困难及应该采取的对策.     

龙岩市会计电算化工作开展中存在的问题及对策

会计电算化是会计行业的发展方向。随着会计电算化培训工作的开展不断深入，许多单位会计电算化工作已步入具体的实施阶段。本文在对龙岩市会计电算化工作进行深入调查分析的基础上，指出其存在的问题并提出相应的对策。     

关于"会计电算化"学科的思考

会计电算化扩展了会计工作的内容,对传统的会计理论和实践提出了挑战.这在客观上需要一门新的学科来研究、解决电算化工作中的新问题,并且使这门新的学科与传统的会计学科体系相互补充,形成一个会计学科的新的体系.但是如果以"会计电算化"命名电算工作中出现的新学科,则不利于电算化中新学科的发展和会计学科体系的丰富、完善;事实上会计电算化工作中出现的新学科应该是"会计软件学".     

会计电算化实践的成效、面临问题及发展对策

我国的会计电算化工作经历了尝试阶段、自发发展阶段和有组织计划的稳步发展阶段，取得了一定的实践经验。但在发展过程中，会计电算化工作面临着会计从业人员素质相对低下、现行会计电算化理论滞后、会计电子数据安全脆弱、会计电算化管理制度薄弱、会计软件的开发没有考虑国际性等问题，提出重塑电算化人才的培养模式、加强会计电算化学科建设、从制度和技术两方面创建网络财务的安全机制、规范化管理电算化行为、财务软件从核算型走向管理型、决策型等会计电算化发展的对策。     

会计软件初始化前的准备工作

随着会计电算化工作的进一步升展，许多单位会涉及到会计电算化信息系统的建设问题，章就会计基础工作的规范化、系统软硬件、会计资料的准备等进行了深入分析，对需要开展会计电算化工作的单位有一定的指导意义。     

会计基础工作与会计电算化

做好会计基础工作是实施会计电算化的前提条件 ,会计电算化是强化会计基础工作的重要手段和措施。提高会计人员素质 ,规范会计行为 ,做好会计电算化工作 ,以实现会计工作由核算向管理、决策的发展     

实施会计电算化的探索和思考

通过介绍和分析我校组织实施会计电算化工作情况,开展会计电算化后的成果;同时引出当前高校开展会计电算化工作存在问题及对策,阐述高校如何创造性地开展会计电算化的组织和实施工作。     

会计电算化综合练习三

1　单项选择题1 )会计电算化工作的主要内容包括会计电算化工作的组织与规划、(　　 )、人员的培训、管理制度的建立、计算机内部审计。　Ａ 计算机与手工并行　Ｂ 会计软件的选择　Ｃ 会计电算化信息系统的建立　Ｄ 计算机硬件的选购2 )为了加强对会计电算化的管理 ,财政部于 1 986年 7月1日以后发布了《会计电算化管理办法》、《商品化会计核算软件评审规则》、《会计核算基本功能规范》和 (　　 )。　Ａ 《计算机硬件和会计软件配置的规定》　Ｂ 《会计电算化软件市场管理规定》　Ｃ 《会计电算化工作规范》　Ｄ 《会计电算化后的审计》3…     

关于推进高校会计电算化进程的思考

大力发展会计电算化是高校财务管理工作的客观需求。提高认识,积极支持会计电算化工作的运作与发展,重视会计电算化理论的研究,注重会计人才的培养,建立健全会计电算化内控制度,结合各校实际情况开发研制财务软件新产品,充分发挥内部审计部门的监管作用,是推进高校会计电算化事业进程的有效途径。     

会计电算化专业实践教学体系的实施

会计电算化专业实践教学体系的实施,通过制定会计电算化实践教学体系实施的工作规划、确定会计电算化实践教学体系实施的管理体制、建立会计电算化实践教学体系实施的教师队伍来完成。建立合理实践教学工作规划、管理体制、组织结构进行实施会计电算化专业实践教学体系。     

龙岩市会计电算化工作开展中存在的问题及对策

会计电算化是会计行业的发展方向，随着会计电算化培训工作的开展不断深入，许多单位会计电算化工作已步入具体的实施阶段。本在对龙岩市会计电算化工作进行深入调查分析的基础上，指出其存在的问题并提出相应的对策。     

推进工会系统会计电算化工作的探讨

会计电算化的推广应用工作在不同地区、不同行业的发展很不平衡，特别是在工会会计行业，许多地区在会计电算化的推广应用上仍处于空白状态。如何尽快弥补这一空缺，尽快推进工会系统会计电算化工作，是个亟待解决的问题。本文通过石油工会财会系统会计电算化应用实例，提出了改变落后状况的具体办法和工作目标，阐述了在会计电算化推广工作过程中可能遇到的困难及应该采取的对策。