华罗庚对卢纶《月黑》诗的质疑引起的争论

一九八○年第八期《中学语文教学》上发表了我国著名数学家华罗庚同志《学好中国语文十分重要——复吕淑湘同志的一封信》,信中对唐朝诗人卢纶的《月黑》诗提出质疑。该诗为卢纶《和张仆射塞下曲》六首之三,又见于钱起集中。一般认为是卢纶所作,卢纶写这首诗时,在浑瑊镇守河中的幕府怍幕僚。原诗是:     

华罗庚的文功

唐代诗人卢纶写的《塞下曲》中有一首诗: 月黑雁飞高,单于夜遁逃。 欲将轻骑逐,人雪满功刀。这首诗千百年来。多少文人、学者诵读、分析或讲解过,但从没有人提出过疑问。《塞下曲》是     

卢纶《塞下曲》解疑

唐代诗人卢纶《和张仆射塞下曲》之二云:“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”这是一首边塞诗名篇。华罗庚先生曾以科学家特有的敏感和严密的逻辑思维,对此诗提出质     

《李广射虎》教材解读

正苏教版三下《李广射虎》一课是根据唐代诗人卢纶《塞下曲》组诗中的一首编写的,课文的精华内容当然也就是这首诗,对文本的解读,其实就是对诗歌的解读。与常见诗歌表达志向、抒发情感不同,这首诗给我们讲了一个精彩的故事。如果用现代文学理论来     

培养学生的语文探究精神

苏教版九年级上册第一单元《物候专题》,有这样一道探究题:华罗庚曾对卢纶的《塞下曲》中"月黑雁飞高"提出质疑,想一想他的理由是什么?华罗庚的质疑对我们有什么启示?附:塞下曲(其三):月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀——卢纶这首诗由写景开始,普遍的理解是"月黑雁飞高"并非眼中之景,而是意中之景。雪夜月黑,并不是雁飞的正常时刻;而宿雁惊飞,透露出敌人正在行动。寥寥五字,既交代了时     

“石棱”解

“没在石棱中”(卢纶《塞下曲》)的“石棱”作何解呢?有人讲成“石头表面突起的部分”.有人讲成“有棱角的石头”。我认为这些解释与情事不合。我们知道,卢纶这首诗是借李广射虎的故事来歌颂守边将士的勇武的。《史记·李将军列传》有这样一段记载:“广出猎,见草中石,以为     

古诗改写作文(高年级) (征文选登)

习作内容 :依据古诗的简单情节 ,想象故事的具体细节和人物内心活动 ,扩写、改写、续写古诗。训练目的要求 :根据古诗的情节 ,展开想象 ,把古诗改写成内容具体的记叙文 ,培养学生的想象力、创造力。作前准备 :背诵新修版《小学语文教学大纲》中提出的“古诗词背诵推荐篇目”中的《七步诗》《别董大》《芙蓉楼送辛渐》《回乡偶书》等有故事情节的古诗 ,了解诗的写作背景 ,搜集有关诗人的资料。启发学生思维与口述 :一、背诵古诗《塞下曲》 ,交流诗人卢纶及写诗背景等相关资料。１ 同学们 ,唐代诗人卢纶的一首《塞下曲》描写了一位英武的将军 …     

《塞下曲》与华罗庚

正卢纶的《塞下曲》:"月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。"是中国诗歌史上的一首杰作。30多年前,在《中国青年》上,著名的数学家华罗庚发出了质疑。华罗庚先生说:"朔方大雪时,群雁早南归。     

“月黑雁飞高”别解

初中语文课本第五册附录所选唐代卢纶《和张仆射塞下曲》之三:“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”历来被视为边塞诗之佳作。可是对“月黑雁飞高”一句的解释众说不一。武汉大学中文系编的《新选唐诗三百首》中说是雪夜追敌“惊起宿雁高飞”;吴熊和等人编著的《唐宋诗词探胜》中说“月黑之夜,雪云低垂”,     

卢纶《塞下曲》一辨-兼谈诗歌欣赏重在艺术

“学贵有疑”,“尽信书不如无书”,这些都是至理名言,不过疑也应得当,不可轻易生疑。唐代卢纶《塞下曲》云:     

华罗庚的文学功底

华罗庚(1910-1985)是中国现代数学家,中国科学院院士,新中国数学研究事业的创始人,也是中国在世界上最有影响的数学家之一。华罗庚才华横溢,除数学外,他也有极好的文学功底,尤其诗文俱佳。他曾读卢纶的《塞下曲》:“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀”。发现有常识性错误,并随口成诗指出:“北方大雪时,群雁早南归,月黑天高处,怎得见雁飞?”这四句诗不但显示出华罗庚精于推理的特点,其诗文功底也可见一斑。华罗庚曾在1953年随中国科学院出国考察途中作了一副对联:“三强韩赵魏,九章勾股弦”。当时考察团团长是钱三强,成员有大气…     

也谈卢纶《塞下曲·月黑雁飞高》

偶翻旧杂志,发现华罗庚教授在他的《学好祖国语文十分重要——复吕叔湘同志的一封信》(见《中学语文教学》1980年第8期)中,曾对唐朝诗人卢纶的《塞下曲·月黑雁飞高》提出了质疑:     

卢纶《塞下曲》没有错误

《中国青年》1981年第21期《读书与思索》一文中有一句话:“你读过卢纶的《塞下曲》吗?那可真算得脍炙人口的名篇:‘月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。’谁怀疑过这首诗有问题呢?千古流传的名篇呀!但华罗庚同志就敢于提出质疑:‘北方大雪时,群雁早南归。月黑天高处,怎得见雁飞?’这种大胆向名作挑战的精     

境界高远 寄意幽深——读《马》《塞下曲》和《前出塞》

选入小学语文第十册第二十一课中的《马》、《塞下曲》和《前出塞》这三首古诗,都是唐代诗人的作品。这三首诗从不同的角度,描绘了苍凉寥廓的边塞风光;表现了渴望驰骋沙场,建立勋业的昂藏不凡的抱负;歌颂了边塞将士强兵精武,杀敌擒王,以保国泰民安的英雄气概。在艺术表现手法上,它们又各有特点:《马》以写景为主,托“马”言志;《塞下曲》以记事为主,以事写人;《前出塞》以议论为主,直抒胸     

刘白羽笔名出自《塞下曲》

1935年,《华北日报》发表了署名为刘白羽的散文《太行山上》。半个多世纪过去了,这个名字一直在文坛上出现。但是,这位作者的本名是刘玉瓒,白羽系笔名。这笔名出自卢纶的诗《塞下曲》:“林暗草惊     

“月黑雁飞高”是“起兴”吗?——与李凤能同志商榷

读完《语文知识》(94.2)中的《也谈卢纶<塞下曲·月黑雁飞高>》一文之后,笔者对作者那新奇而不凡的见解,甚是钦佩,然而文中有这样一句话:“这首诗的首句用的是传统的‘起兴’手法。”为了论证这一说法的正确性,作者还分析了《孔雀东南飞》来加以印证。对此,     

从卢纶《塞下曲》谈大学生文化素质的培养

卢纶《塞下曲》一诗中有以下几个问题：塞下的位置，环境特点，雁、雪能否同时出现等等。是诗人闭门觅句还是真实的描述？青年一代在欣赏古诗文字美的同时也可从中得到许多自然科学知识，提高文化素质。     

《李广射虎》教例品评

[教例]苏教版小语第六册《李广射虎》师:同学们,通过上节课的学习,大家掌握了哪些内容?现在来交流、展示一下。生:我懂得了题目中的“射”字要读得果断、有力。生:我知道了唐代卢纶写的《塞下曲》中介绍了一位箭术高明的将军,这位将军就是汉代的李广。生:我会背《塞下曲》。生:我知道了李广将军“神勇无比”。师:同学们的收获真不小。李广将军的确“神勇无比”,《塞下曲》给了我们一个大概的印象。而课文的第三、四自然段将事情的经过写得生动具体。你想听这个精彩的故事吗?(播放第三、四自然段录音)师:边听边思考,这两个自然段的内容分别与…     

巧记古诗作者

在我们的课本中古诗有几十首，同学们在学习中往往能把诗文背诵得滚瓜烂熟，但却将诗作者张冠李戴。为了帮助同学们准确地记住每一首古诗的作者，这里介绍一种巧妙的记法，即将古诗与作者编成七字句，这样记忆会收到良好的效果。比如，五、六年级课本中的一些古诗作者，可以这样记忆：《宿建德江》孟浩然，《江雪》作者柳宗元。《逢雪夜》是刘长卿，《游园不值》叶绍翁。《山东》《鹿柴》是王维，卢纶会唱《塞下曲》。《赠汪伦》《送孟浩然》，诗的作者即李白。《暮江吟》是白居易，《枫桥夜泊》是张继。《三衢道中》寻曾几，要找《早春》问…     

乔冠华巧改《塞下曲》

多年从事外交工作的乔冠华,一次和曾任 外交部副部长的符浩谈起林彪一伙叛逃后在温 都尔汗坠机丧命一事,符浩不由自主吟起卢纶 的《塞下曲》:"月黑雁飞高,单(chán)于夜遁逃。 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。"乔冠华沉思了一会