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《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(5):38
爸爸带着小儿子气喘吁吁(xū)地爬到山顶。爸爸说:"快看哪,我们脚下的一片平原景色多好!""既然下面的景色好,我们干吗要花3个小时爬到上面来呢?爸爸。" 相似文献
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林钦国 《中小学作文教学(小学版)》2003,(4)
[话题由来] 面对一处你很喜欢的美景,你肯定有一种用文字将它描绘出来的强烈愿望,让别人也与你一起享受这欣赏美景的愉悦。那么,你有没有遗憾过呢?比如,景色很美,可不知道怎样表达才能给人以身临其境的感觉。当然,写景的方法很多,这里举例谈一谈修辞在写景中的重要作用。 相似文献
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爸爸带着小儿子气喘吁吁地爬到山顶。爸爸:“快看哪,我们脚下的片平原景色多好!”儿子:既然下面的景色好,我们干吗要花3个小时爬到上面来呢?爸爸。” 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(4)
人们都说"桂林山水甲天下",不过在我的心目中还有一句话,那就是"太平草树胜桂林"。也许你不会相信,那么让我来介绍一下太平的景色吧!春天的太平,是快乐的人间。春的使者——风姑娘捎来了一阵阵和煦的风,吹得大 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2007,(11)
凉爽的秋天到了,小草慢慢地脱下了绿衣裳,换上了黄色的秋衣,风一吹,树叶纷飞,犹如仙女散花,又好像淘气的孩子在地上打着滚,翻着跟头。花园里的菊花竞相开放,金灿灿的,有的像小娃娃张开了笑脸,有的像亭亭玉立的少女在翩翩起舞,有的像老奶奶笑弯了腰……真是多姿多彩。 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2008,(10)
我躺在床上,怎么也睡不着。黑色的天幕上,稀稀落落的几颗星星,像害羞似的,时隐时现,窥视人间。在它们中间有银盘似的月亮,她那圆圆的脸庞上,挂着慈祥、温和的笑容,静静地望着大地。几朵灰色的、薄薄的云萦绕在 相似文献
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张元国 《快乐作文(低年级版)》2016,(Z2):4
习作要求人教版三年级下册"语文园地一·习作":在和同学互相介绍家乡的景物时,你一定受到了一些启发。比如,有的同学观察得特别仔细,能说出景物的特点;有的同学能按一定的顺序说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作,我们就来写一写家乡的景物,写的时候注意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果对其他地方的景物特别感兴趣,也可以写。 相似文献
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