略论高职院校辅导员思想政治工作

高职院校辅导员队伍建设对全面提高办学水平、促进学生全面发展具有十分重要的意义。加强辅导员的思想政治工作,是提高辅导员队伍水平的关键。在辅导员思想政治工作中,要充分认识其重要性,增强针对性和实效性,增进人情味,同时,要不断提高思想政治工作者本身的素质。     

浅谈做好高职院校辅导员工作

辅导员作为学生的教育者和管理者,应当加强自身的思想道德休养;不断学习,提高理论素养;培养创新的思维方式;为学生奉献一片爱心。辅导员在工作过程中还应该掌握一些好的工作方法,如调查研究法,说服教育法,交流沟通法,人格感化法等。     

谈高职院校的辅导员工作

当今的高职学生大多数是八十年代后出生的独生子女,内心承受压力的能力比较弱,需要高职院校辅导员做细致的思想教育,这也是高职院校辅导员工作的重要组成部分。这里就如何做好辅导员工作提出三项措施。     

高职院校辅导员队伍建设的实践与探索

改革开放和发展社会主义市场经济的深刻变革,给人们的社会环境、生活方式和思想道德观念带来了巨大变化,特别是对尚处在世界观、人生观和价值观形成中的大学生产生了很大的影响。因此,加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务,是学校育人工作的中心环节。在大学生思想政治教育整个环节中,高校辅导员队伍建设又是重中之重,只有辅导员队伍符合思想政治教育的特点和要求,才能使高校思想政治教育工作有效开展。     

高职院校辅导员工作初探

本文结合亲身体会,对高职院校辅导员工作进行了初步总结,指出辅导员工作重点在“爱”、“勤”和“严”。     

高职院校辅导员思想政治教育工作的重要途径

高职院校辅导员队伍是我国高等学校管理队伍和教师队伍的重要组成部分,也是对学生进行思想政治教育的中坚力量.高职院校辅导员应该在日常的教学及管理活动中善于发现问题,并进行深入的分析和思索.根据在校大学生的思想特点,不断探索思想教育的新方法,积极引导在校学生确立更高的学习和社会目标.     

新形势下高职院校辅导员工作方法创新研究

高职院校辅导员工作直接关系到大学生的前途和学校的发展。只有不断的创新高职院校辅导员的工作方法,才能塑造出符合当前形势的社会主义建设者和接班人。首先,要理论联系实际,努力提高高职院校辅导工作的针对性和实效性;其次,要转移工作阵地,积极扩展高职院校辅导员工作的区域和时限;再次,要树立正面典型充分调动学生自我教育管理的积极性和主动性;最后,选拔辅导员助理,进一步提高学生自我教育管理的能力的水平。     

新时期高职院校辅导员队伍建设探讨

本文在对高职院校辅导员队伍建设境况梳理的基础上,结合新时期高职院校人才培养方案的特点,较为深入地剖析了如何与时俱进、科学化地建设高职院校辅导员队伍等问题。     

论高职院校辅导员思想政治教育工作创新的途径

在高职院校中辅导员是管理学生教育工作的主要力量,是学生在学习、思想、生活上的重要领导者,融合了教育、管理与服务三重性质,因此辅导员更应明确自身的工作职责,确定好自身在思想政治教育工作的角色定位.为了提高各大高职院校关于学生思想政治教育的工作效率,辅导员应当不断创新途径,采取各种教育方法,从而确保思想政治教育工作的实效性.在此,本文将针对高职院校辅导员思想政治教育工作的创新途径作具体分析.     

高职院校公寓辅导员思想政治教育工作创新思考

高职院校建立公寓辅导员队伍是实施大学生思想政治教育工作进公寓的重要举措。要对公寓辅导员角色进行重新定位,积极探索高职院校建立公寓辅导员队伍的必要性,创新公寓辅导员思想政治教育工作途径．充分发挥公寓辅导员在学生思想政治教育工作中的独特作用,把学生公寓建设成为思想政治教育的重要阵地。     

高职院校辅导员队伍的建设途径

高等职业教育在高等教育中占有十分重要的地位,高职院校是高等学校的重要组成部分且比例大.伴随我国高等教育的快速发展,高等职业教育在人才培养方面起到相当积极的作用.辅导员队伍是高职院校师资队伍的重要构成,与大学生综合素质的培养关联密切,是从事高职院校学生思想政治教育工作的主力军.通过对高职院校辅导员队伍建设的必要性分析,结合存在问题分析,提出辅导员队伍建设的途径,提升高职院校辅导员队伍建设水平.     

高职院校辅导员在学生思想政治工作中的作用

本文对当前高职院校学生思想政治方面存在的主要问题进行分析,指出辅导员在学生思想政治工作中应该发挥的作用.     

高职院校要加强辅导员队伍建设

辅导员队伍建设对高职院校思想政治工作十分重要.本文从高职院校辅导员队伍面临的问题出发,分析了高职院校辅导员的角色定位和建设对策.     

高职院校辅导员工作方法和工作艺术研究

本文探讨高校辅导员的工作方法和艺术,提出高校辅导员应树立“一个目标”,实现“两个转变”,做好“三种沟通”,做到“四个有心”,注意“五个结合”,巧用“六种艺术”,抓好七个方面的工作。     

新形势下如何做好高职院校辅导员工作

辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是学校与学生之间的纽带。通过对新形势下大学生教育管理出现的新特点,辅导员工作也面对更大挑战的阐述、分析,并结合辅导员工作的实践经验,提出了如何做好辅导员工作的思路。     

新媒体视域下的高职院校辅导员思想政治教育工作

新媒体时代,高职院校纷纷运用新媒体占领思想高地,既是信息技术发展的客观要求,又是创新思想政治教育方法的现实需要。但在实际中存在高职院校辅导员对网络思想政治教育认识不足、工作创新能力较弱、开展网络思想政治教育的综合能力仍需提高等问题。高职院校要从培养辅导员思想政治教育的新理念和新意识、提升辅导员自身素养、促进辅导员新媒体思想政治教育的创新互动等方面入手,发挥高职院校辅导员在网络思想政治教育中的主力军作用。     

浅谈高职院校辅导员工作

辅导员作为学生工作的组织者、管理者、教育者及决策者。在学校、社会与家庭之间起着桥梁与纽带作用,也对学生的成长起着导师作用。在学院人生导师制（试行）与创建国家级示范性高职院校并存的新形势下,对辅导员工作提出了更高的要求,包括管理理念的更新、工作重点的转移、工作思路及方法的转变等方面。     

高职院校辅导员工作满意度调查研究

为了对高职院辅导员的工作状态进行全方位的分析,了解辅导员的工作满意度,以及高职院辅导员在工作中遇到的一系列问题,针对问题进行原因分析,以便提高辅导员的工作状态。     

新形势下高职院校辅导员工作方法探究

高职院校辅导员是高职院校学生健康成长和发展的导师.只有适应新形势的发展,不断改进工作方法,通过团体教育与个别教育相结合、政治理论教育和社会实践教育相结合、面谈教育和网络教育相结合、规范教育与情感教育相结合、思想引导教育和科学规划教育相结合等教育方法,才能充分发挥好辅导员的重要功能和作用.