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相似文献
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1.
当代大学生的思想观念、价值取向和行为方式更加复杂化、多元化,大学生的主体意识逐渐增强,这些主客观因素的变化使得传统的榜样教育在大学生思想政治教育中的作用有所弱化。本文从榜样教育过程中受教育者、教育内容、教育方式以及教育者的素质几个方面,提出了如何加强榜样教育在大学生思想政治教育中作用的实践策略。  相似文献   

2.
榜样教育法是典型教育法的重要组成部分,在思想政治教育中引导大学生树立科学的三观。在培养大学生具有高尚的道德素养方面起到了重要作用。本文针对榜样教育弱化的现实,立足于新的条件下提出解决大学生榜样教育对策。  相似文献   

3.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。坚持理想信念教育在大学生思想政治教育中的核心地位,要处理好个人与社会、确立理想信念与实践理想信念以及长期理想和近期目标这几对基本关系。通过关注学生成长需要,发挥榜样典型的示范引导作用,坚持理想教育与纪律教育相结合,进一步巩固理想信念教育在大学生思想政治教育中的核心地位。  相似文献   

4.
以本校优秀典型素材作为"原理"课教学案例具有较强的针对性、贴近性和感染性。须充分提炼本校优秀典型案例,加强大学生思想政治教育:以道德模范为榜样,加强大学生责任感教育;以自主创业为典范,加强大学生就业观教育;以优秀获奖为个案,加强大学生自信心教育;以《教育人生》专访片为题材,加强大学生集体归属感教育。  相似文献   

5.
社会价值取向日趋多元化与个体性的今天,榜样教育依然是高校思想政治教育的有效形式和基本方法。调查分析当代大学生群体特点,总结大学生真正需求的榜样特质。遵循当代大学生心理特征,谋求加强与改进大学生榜样教育的有效对策,为推进高校榜样教育长效机制,引导大学生学先进、赶先进、当先进提供基本方法和实践参考。  相似文献   

6.
榜样即模范和典型,是在一定历史条件下,某种道德标准和精神面貌的集中体现,它是时代的产物.榜样教育是引导受教育者学习他人的模范行为或英雄事迹,以促进受教育者思想品德的发展.在对大学生思想政治的教育中,榜样教育法是一种行之有效的教育方法.  相似文献   

7.
民办高校的大学生思想政治教育工作还处于发展和完善时期。民办高校应转变观念,加强制度建设,从大学生的思想实际出发,找准思想政治教育的着力点和突破口,通过榜样垂范和实践活动的开展,增强思想政治教育的实效性。  相似文献   

8.
在思想政治教育当中,榜样激励是一种极为有效的手段与方式.榜样的力量是无法想象的,选取了一个良好的榜样,那么就意味着一面引导广大民众旗帜的树立,将发挥极为巨大的正面激励作用.适度合理的使用榜样激励作用,能够有效激发广大民众的主动性与积极性,进而促使思想政治教育中所需管理效能的进一步提升,从而加强思想政治教育的导向性与说服力,将思想政治教育的作用与价值充分体现出来.文章将对榜样作用加以说明,阐述榜样激励的机制,最后提出强化大学生思想政治教育工作中榜样激励作用的有效措施,以期促进我国大学生思想政治教育工作的顺利、高效进行.  相似文献   

9.
朋辈榜样教育既是思想政治教育理论的重要内容,也是实施思想政治教育的重要方法和手段,朋辈榜样能够唤起大学生成长动机、激励大学生确立人生目标、促进大学生的价值观确立.高校要重视发挥大学生朋辈榜样的思想政治教育作用,认真选拔朋辈榜样、培育朋辈榜样、从育他落脚入脑入心、多平台呈现朋辈榜样先进事迹、多层次开展朋辈榜样学习活动.  相似文献   

10.
在社会价值取向日趋多元化与个体性的今天,榜样教育依然是新时期高校思想政治教育的有效形式和基本方法.要开展好大学生榜样教育,发挥其实效性,需要依据榜样教育的理论基础及其内在机制,针对榜样教育在当前高校思想政治教育中存在的主要问题,在榜样教育类型、榜样选拔机制和榜样宣传推广机制等方面开展创新.  相似文献   

11.
榜样教育法是中国共产党传统的行之有效的思想政治教育方法之一,也是高校进行思想政治教育的有效途径。榜样教育法在提高大学生思想政治教育实效性过程中发挥了重大作用,但是近年来,囿于种种条件的限制,其实效性呈现减弱趋势。因此,在探索榜样教育实效性减弱的基础上,我们应认真分析问题,探索解决的对策,提高和改进高校思想政治教育榜样教育工作,对增强其实效性具有重要的现实意义。  相似文献   

12.
无意识教育是大学思想政治教育的一种重要方式,它具有目的隐蔽、方法间接、主体参与的平等性和愉悦性强四个突出特点。其具体形式主要包括:榜样教育、环境教育、先进校园文化教育、健康有益活动教育。充分发挥无意识教育的育人功能,加强和改进大学生思想政治教育工作。  相似文献   

13.
积极培育和践行社会主义核心价值观,是当前加强大学生思想政治教育的重点,也是大学生思想政治教育创新发展的重要机遇。要从构建社会主义核心价值观发展长效机制入手,紧紧抓住宣传教育、文化熏陶、榜样引领等关键环节,推动大学生自觉践行社会主义核心价值观。  相似文献   

14.
大学生榜样教育是大学生思想政治教育的重要内容之一。当前,大学生社会化程度的不断提高,要求大学生榜样教育必须转变理念,走社会化道路。大学生榜样教育社会化因为主客体多样性和环境的复杂性,急需从中央、地方和高校三个层面建立制度规范,确保大学生榜样教育社会化方向明确、资源整合,实效突出。  相似文献   

15.
榜样教育是我们党思想政治工作的优良传统,榜样的力量是无穷的.在社会价值取向正趋多元化与个体性的今天,榜样的力量仍然在大学生的思想中占有重要位置,榜样教育仍然是现阶段做好大学生思想教育的行之有效的方法.要做好大学生的榜样教育,需要社会、家庭、学校共同参与形成合力,构建榜样教育的良好氛围.  相似文献   

16.
榜样教育法一直是高校开展大学生思想政治教育工作秉承的优良传统和行之有效的方法。如何使榜样教育法在高校开展的大学生朋辈教育这一模式中发挥更好的作用,在推动榜样教育法与时俱进发展的过程中,不断提高大学生朋辈教育实效性,是高校思想政治教育工作者应该思考的问题。  相似文献   

17.
本文分析了当前高校思想政治教育工作面临的现状和问题,围绕新时期人才培养目标,论述了增强大学生思想政治教育的有效途径。指出以科学发展观为指导,用和谐的校园文化熏陶和塑造大学生,坚持文化育人;用创新的思维启迪和培养大学生,坚持创新育人;用榜样的事迹感染和引导大学生,坚持典型育人;用奉献的精神教育和激励大学生,坚持实践育人;用服务的理念帮扶和引导大学生,坚持服务育人,以不断提升思想政治教育实效性的方法。  相似文献   

18.
党的十八大以来,习近平总书记在不同场合就榜样教育做出一系列重要论述,并强调榜样的力量是无穷的。加强榜样教育认同机制研究,在为时代新人培育提供动力支持、为榜样教育提供评估依据、为思想政治教育夯实实践底色等方面发挥关键作用。新时代,大学生榜样教育认同仍然面临着榜样教育客体内生动力有待加强、本体数量结构有待优化、主体现实矛盾有待化解等现实问题。须坚持问题导向,从落实“三全育人”工作机制、优化榜样人物选树机制、构建榜样教育评价机制等方面着手,进一步推动大学生榜样教育守正创新,实现榜样教育高质量发展。  相似文献   

19.
党的十八大以来,习近平总书记在不同场合就榜样教育做出一系列重要论述,强调榜样的力量是无穷的。加强榜样教育认同机制研究,在为时代新人培育提供动力支持、为榜样教育提供评估依据、为思想政治教育夯实实践底色等方面发挥关键作用。新时代,大学生榜样教育认同仍然面临着榜样教育客体内生动力有待加强、本体数量结构有待优化、主体现实矛盾有待化解等现实问题。须坚持问题导向,从落实“三全育人”工作机制、优化榜样人物选树机制、构建榜样教育评价机制等方面着手,进一步推动大学生榜样教育守正创新,实现榜样教育高质量发展。  相似文献   

20.
大学生社会主义核心价值观教育已经成为高校思想政治教育工作的重中之重,榜样具有思想激励和行为示范的双重作用,是弘扬社会主义核心价值观的重要载体形式,高校通过榜样教育使社会主义核心价值观更加具体化、形象化,可信、可学,是其他教育方法无可比拟的。对榜样教育在大学生社会主义核心价值观教育过程中的困境进行分析,探索榜样教育引领大学生社会主义核心价值观培育的优化路径,切实推进大学生践行社会主义核心价值观。  相似文献   

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