浅析医学生就业能力培养

全面培养医学生的就业能力,是医学高等院校学生教育和培养工作的重要内容。高校可以在学生基本能力塑造、提高学生综合素质和完善就业服务体系等方面采取有效措施,增强学生的就业能力。     

基于基层就业医学生职业素质能力培养的调查分析

为了了解医学专业学生的基层就业、就业需求,为其就业指导提供参考,本文采用调查法对两种类型的300份调查问卷展开分析,发现医学专业学生多选择城市就业,不愿去基层,可以通过政府支持与宣传教育引导,强化基层就业医学生职业素质能力培养,提供就业保障。     

大学生就业素质与就业能力培养研究

本文就现在的大学毕业生出现的就业素质和就业能力普遍低于理论知识的问题进行了调查、研究。并且阐述了大学生在学校学习期间教师可以通过哪些方式来提高学生的就业素质和能力,使大学生走出校门就可以适应社会的要求。     

论大学生就业能力培养

本文在论述大学生就业能力培养意义的基础上,对大学生就业能力的结构进行了分析和探讨,提出了大学生就业能力培养的策略。     

应用写作与大学生就业能力的培养

大学生就业能力的培养是当前高校教育教学改革的重点和难点所在,应用写作能力培养是高校应用型人才培养的一项重要内容及有效途径.本文主要从学科教学改革的角度提出:充分利用应用写作学科的自身特点,在应写作教学中培养大学生的角色意识、训练职场思维,提高沟通协调能力及综合素质等.对培养和提商大学生的就业能力具有十分重要的意义.     

论高职学生综合就业能力的培养

高职教育的重要特色在于强化学生综合就业能力的培养,本文从高职学生就业能力培养的现状着手,从学校、社会及学生自身三方面对高职学生就业难的成因进行了剖析,并就如何培养高职学生的综合就业能力进行了思考。     

澳大利亚本科生就业能力培养模式的启示

澳大利亚的大学凭借“教育服务社会”的理念,在教育改革过程中形成了一套行之有效的就业能力培养模式,并在实践中取得了较好的效果。中国随着高等教育大众化的不断深入,就业问题越来越突出,成为大学急待解决的重要问题之一。基于此,大学越来越关注本科生就业能力的培养,致力于构建有特色的培养模式,本文对澳大利亚本科生就业能力培养模式的研究,将有助于这一模式的探索与构建。     

基于能力素质模型的大学生就业能力培养

素质模型的研究和广泛运用为构建就业能力素质培养体系提供了理论的和实践的基础。通过对能力素质模型的介绍和分析,为就业能力培养的开发、设计及运用提供了有效的方法和手段,使不同的能力素质培养的目标设计有了指导依据和方法借鉴。对就业能力素质培养的科学性、系统性及操作性等多方面给予有益的启示。     

医学生非学术生活中就业能力的培养

新医改的形势下以及新的医疗工作环境,对医生专业能力以外的从业能力提出了更高的要求。医学生在业余生活中对此认识不充分,医学院校业余生活指导与其他院校趋同,未能有系统设计和有针对性引导。应当对医生从业的能力要求进行分析,提前在医学生的培养中进行合理安排,提高未来医生专业能力以外的从业能力。     

论高职生综合就业能力的培养

高职生就业能力可以分为专业就业能力和综合就业能力,其中,综合就业能力是就业关键能力或就业核心能力.借助思想政治理论课内实践和职业生涯规划指导形成合力,提高高职生综合就业能力.     

认清就业形势 提高自身能力 确保顺利就业

高职高专毕业生要认清就业形势,转变就业观念,提高自身素质,具备综合能力,选准就业方向,才能确保顺利就业.     

论高职毕业生就业后职业适应性问题和就业能力培养

在竞争日益激烈的就业市场中,高职毕业生职业适应性的问题已成为影响和制约毕业生职场发展的大问题,引起了社会的极大关注.文章深入研究分析了高职毕业生就业后职业适应性现存的问题,指出了高职毕业生应该具备的适应职业转变的三大能力,阐述了提高高职毕业生就业后职业适应能力的途径和方法.     

试论提高大学生就业能力的主要经验

金融危机背景下的大学生就业问题,无疑是政府和高校解决大学生就业问题的关键,承载者艰巨的任务。结合社会需求和大学生自身发展现状,大学生就业能力的培养则成为就业指导工作的重点和难点。解决大学生就业问题,强化技能是基础;端正心态是关键;综合实践是保障;心理素质是根本。     

提高大学生就业能力的建议与思考

随着大学生就业形势的日趋严峻,提高大学生的就业能力,适应社会的需求,就显得尤为重要.如何提高大学生的就业能力,使其能够顺利实现就业,需要从学校、用人单位及大学生自身三方面入手,共同努力来完成这个任务.     

论大学生就业能力的培养

在当前社会的大环境下,高校的教育培养质量已成为影响大学生就业的一个重要因素。为此,高校一定要狠抓教育教学质量,为毕业生就业创造良好条件。从总体上看,提高教育教学质量的关键就是培养大学生的就业能力。主要方面包括:更新课程内容,培养大学生专业能力;改革教学方法,培养大学生自学能力;搞好教育实习,培养大学生实践能力;加强就业指导,培养大学生竞争能力。     

论师范生就业能力的培养

随着我国高等教育由精英化向大众化转变,同时随着我国事业单位人事制度的改革和中小学教育体制的逐步深入,师范生就业问题日益突出。如何在激烈的职场竞争中立于不败之地,提高就业能力是关键,本文着重探讨如何培养师范生的就业能力。     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

随着我国经济的发展,大学生就业问题突显.学生的就业能力不仅是他们能否顺利就业的关键,而且决定着学校的生存和发展,影响着社会的和谐和稳定.对大学生就业能力的现状进行分析,提出提高大学生就业能力的建议,对进一步做好大学生就业指导工作具有重要意义.     

培养和提高大学生就业能力问题探析

当前,面对日趋严峻的大学生就业问题,培养与提高大学生的就业能力日益成为社会各界广泛关注的焦点。大学生就业能力的提升需要政府、高校、企业及大学生自身的共同努力,需要综合运用政策配套、市场建设、就业指导与服务等多种手段。     

大学生就业素质与就业能力培养分析——以体育专业为例

运用文献梳理法、调查分析法、实证研究法等方法,对影响体育专业学生就业的各种因素进行分析。结果显示体育专业毕业生就业形势严峻,高校应向体育专业毕业生提供就业能力培养与服务,毕业生自身应积极做好就业准备。高校应提高专业培养质量、切实提高大学生自身素质、重视和加强毕业生就业指导、实现毕业生就业观念的转变。