一块碎玻璃

“老师,我又撞碎了教室门上的一块玻璃。”小强低着头,一副可怜相。我一听顿时火冒三丈,这个冒失鬼,两周之内,这是第三次撞碎玻璃了：“真没记性,加倍赔偿!”我把声音提高了好几个分贝。小强极不情愿地把10元钱放到了我的办公桌上,转身就要走。我一时有些心软：“等一等,你能告诉我这钱是怎么来的吗？”他低着头,支吾了很长一段时间,才极不情愿地告诉我：“第一次我和爸爸、妈妈说了实话,第二次我撒谎说要买一件文具,这一次我撒谎说学校要集体买一套教学辅导材料。”     

高上子女生“血泪”史

1.四岁那年,我随爸妈坐火车去大连玩。检票的叔叔把我拦了下来,非管我要票,我妈说:"我们家孩子才四岁啊!"检票的叔叔可不管那套:"甭管几岁,超过一米二的,就得买半票!"我妈极不情愿地给我买了票以后,数落我:"你说     

我家的鲤鱼不见了

一大早,妈妈告诉我,昨晚买的红鲤鱼不见了. 　　我忙跑到装鲤鱼的脸盆边一看,只看见一地水花和空空的脸盆.那条火红色肚皮、大眼睛的鲤鱼,真的不见了!我心里暗自高兴起来.妈妈怕我伤心,安慰我说:"孩子,不要紧,妈妈明天再给你买一条吧!也许那条鲤鱼是给隔壁黄奶奶家的猫吃了."爸爸摸了摸我的头说:"说不定鲤鱼妈妈想小鲤鱼了,来把它带走了."……     

继续“美丽”的话题

一、再说"美丽"师:我们全班39位同学,用自己的审美眼光描绘了不同的"美丽",下面我们先来看一篇你们画出的"美丽".(师发讲义,学生阅读)这也是一种美丽1.一个冬天的早晨,爸爸由于有事,早早地就出门了.我睡在暖暖的被窝里正做着梦,门铃突然响了."谁这么早来我家了呀!"我极不情愿地穿上衣服,懒懒地去开门.2.刚开门,一股刺鼻的味道就钻到了我的鼻子里.我抬头一看,一个衣衫破烂的老人站在门口,笑眯眯地问:"这里是姓陈的吗?"我没好气地说:"是!"那老头继续说:"你爸爸在家吗?"我不耐烦地说:"不在.你下次再来吧."于是,我把门"砰"的一声关上了.     

让孩子管好自己的钱袋——关于孩子理财能力的思考

一次在与孩子们聊天时,我问他们:"钱有什么用处?"几乎所有的孩子都会告诉我说:"钱可以买好多你想要的东西."但当我问他们钱的面值大小时,大多数孩子是面值与钱币对起来,只有个别能简单地说出常用的钱币.我又问他们:"如果你们有了100元钱,那么你们会怎么用?"所得到的答案除了买吃的、玩的以外,很少有人会说要自己保管起来,等需要时再用.更有些答案是让人听了哭笑不得,去买架直升机,或者干脆买一个冰淇淋……     

谎言?零食?

我可是个不怎么会撒谎的人,撒谎时的我是这样子的:边说边咽口水,背上还直冒冷汗,有时还会打嗝呢!这是我的一个秘密,别告诉别人哟!那天,妈妈照常给了我15元钱去买早餐,还边叮嘱:"去买一些有营养的早餐,别买零食啊!""保证完成任务!"我嘴上虽这么说,可心中却打好了如意算盘。走出家门,就觉得浑身轻松……可是不一会儿,一阵风吹进了     

守望心灵的家园

曾读过一个希腊故事.一位王后有两个健康、快乐、向上的孩子.王后每天身穿粗布缝制的朴素衣裳,不施粉黛,不饰金银翠钻.她有一要好的女友经常来做客,每次都是绫罗绸缎,珠光宝气.王后两个渐渐懂事的孩子问妈妈:"你是不是很穷,没有钱买漂亮的衣服和首饰?"王后笑了笑说:"不,我很富有.但我的财富,金钱是无法衡量的."孩子好奇地问:"是什么?请您告诉我们."王后说:"我的财富就是你们和我要把你们培养成正直、善良的人的希望."     

三老婆子

我奶奶是村里有名的"泼妇". 几乎村里上了年纪的人都知道——刘三爷家的三老婆子没文化,不讲理,不好惹.而小一辈儿的就算不完全知晓三老婆子年轻时的"威力",也多少会有耳闻.因此小时候,小伙伴几乎不去我家里玩,因为我家里有"老虎";有小男孩儿欺负我了,别人会幸灾乐祸地对他说:"你倒霉了,她一准儿要回去告诉她奶奶了."甚至我爷爷,平日里抽根烟也要偷偷地,被我瞧见了,会乞求我说:"千万别告诉你奶奶."我说:"行,但你得给我买零嘴儿."然后爷爷就很为难,因为他没有钱,家里的钱全是我奶奶管着的.     

惩罚,让我重新开始

惩罚,多么严肃的两个字呀!这个严肃,让我不敢再懒惰了. 那天,我妈妈来了劲儿,要出去逛街.根据惯例,我知道,她一定要逛个够.可我却没那兴趣.可恶的是,妈妈还要把我也拉去."我不去!"我大声叫道.没想到这一叫可把我害惨了,妈妈头上"冒火",两眼直勾勾地瞪着我,紧接着大声嚷起来:"你是不是我女儿啊?叫你出去买东西,还不是为了你,难道叫你出去买东西就会要了你的命吗?那好吧,你把你所有的零用钱都给我,你可以几天不吃饭了!"我立刻小心翼翼地把零用钱全部掏给了妈妈."咚!"那愤怒的关门声就足以告诉我:我完了,我完了……顿时,心里一片空白.     

班主任日记

×月×日 星期五 下雨 今天班里发生这样一件事儿.下午,我正在办公室里看书,张超同学低着头走到我面前.我问:"怎么不去上课呀?"和老师吵起来了."这时,我意识到问题的严重性,说道:"那你说说事情的经过."他一五一十地把事情的经过说了一遍:     

爱“撒谎”的妈妈

我有一个爱“撒谎”的妈妈,想知道我的妈妈为什么这么爱“撒谎”吗?那么就由我来告诉你吧!有一次,爷爷买了妈妈最喜欢吃的烤鸭。我夹了一块鸭肉给老妈,妈妈却说:“不要,今天我吃饱了,吃不下了。”我说:“不行,妈妈一定得把这块鸭肉吃下去!”妈妈又说:“还是你吃吧,我不要吃。”又有一次,我和妈妈去超市买东西。妈妈看到一瓶护肤霜,拿起来看了看却又马上放下,说:“这么贵,我才不买,品牌货也未必就是好的。”旁边的我早已看出了她的心思,妈妈其实是很想买的,我知道她已经对这个牌子的护肤品关注很久了。因为要给我交少年宫的学费,让我多学几种…     

和妈妈换角色

正2013年7月18日晴暑假的一天,我在写作业,妈妈在一旁无忧无虑地看电视。我想:当妈妈真快乐。脑子忽然闪出了一个念头——和妈妈换角色。我刚把自己的想法说完,妈妈就笑着说:"好啊!但是作业你自己写。"我开心地说:"YES!"现在我就是"妈妈"了,我大声说:"我的好女儿,去把房间扫好。"妈妈极不情愿地说:"为什么要我去扫?"我生气地说:"你现在就不听妈妈的话了?"妈妈说:"好,好,我去扫地,但我肚子饿了,你得把饭烧好。"我想:这是在报复吗?明知我不会烧饭,还要我去烧。"快     

管好自己的舌头

一天,一个人急急忙忙地跑到某位哲人那儿,说:"我有个消息要告诉你……" "等一等,"哲人打断了他的话,"你要告诉我的消息,用三个筛子筛过了吗?" "三个筛子?哪三个筛子?"那人不解的问. "第一个筛子叫真实.你要告诉我的消息是真的吗?""不知道,我是从街上听来的." "现在再用第二个筛子审查吧,"哲人接着说,"你要告诉我的消息就算不是真实的,也应该是善意的吧."那人踌躇地回答:"不,刚好相反……"     

分享玩具风波的反思与应对

情景再现:"玩具一定要分享" 自由活动时间到了,子昊没带玩具,他在小朋友当中转悠了一圈后,眼睛"锁"在了佳乐的小狗翻滚车上,并由此拉开了以下一幕: 子昊商量地说:"佳乐,你的玩具借我玩一下好吗?" 佳乐低着头不做声. 子昊用手拉了拉佳乐,再次提出:"你的玩具就给我玩一下吧." 佳乐双手拿着玩具,眼睛看了看子昊,看了看玩具,一言未发. 子昊振振有词地说:"给我玩吧,老师说玩具要大家一起分享的."说着伸手便去拿佳乐的玩具. 佳乐紧张地将玩具抱在怀里,直摇头:"这是我的新玩具,今天才刚刚开始玩."     

熊法官办案(8)——野兔跑步

熊法官厉声说:“既然你没有钱,为什么要买人家的大饼?”“这……”大灰狼低着头说:“有人告诉我,没有钱照样可以吃大饼,可以去骗,可以去抢!”     

忘忧石

我注意到,凯伦把一块石头放在茶几上好几个月了.石头上画着一张笑脸,谁看到它,都会忍不住发笑.我仔细地看着这块石头,发现石头下方写着几个字:"不要烦恼."我好奇地问凯伦:"你是从哪里弄到这石头的?"凯伦说:"在我压力最大的时候,一个朋友送给我的.朋友告诉我,每当看到这块石头,都要     

翻译赵悦的Yes与No

赵悦给我讲了一个故事. 在墨西哥和美国交界的地方有很多土匪和歹徒.有一次警察抓住了一个歹徒,他抢了别人一大笔钱,还把钱藏了起来.警察是说英文的美国警察,而这个歹徒是墨西哥人,只会说西班牙语.他们之间需要一个翻译.这个警察就跟翻译说:"你告诉他,现在我给他一分钟时间告诉我把抢的钱藏在哪儿了,不说我现在就拿枪把他崩了."这个翻译把这话翻译给歹徒听,歹徒听了以后非常害怕,他说"那我说,就在我们村子后面的一口枯井里,我把它扔到枯井里了."翻译脑子一闪,扭身就跟警察说"他说他宁死不屈,死也不告诉你钱在哪儿."是赵悦在参加一个培训课程,开始要担当翻译的角色的时候,外国老师讲的一个笑话.这说明翻译既可以立大功,也可以闯大祸,还可以谋私利.翻译既是语言的桥梁、交流的桥梁,同时,翻译也要有非常好的职业道德,才能够扮演好这样一个重要的角色.     

我的做法可笑吗

今年暑假,我带女儿去洛阳龙门石窟游玩.进门时,由于女儿身高已超过规定,需要买票,而我之前没有注意到这一点,没有买.正要去补票时,一位同事趁收票员不注意硬是把女儿拉进去了.当我进去追上他们时,女儿正在哭.我很纳闷,问:"你哭什么?"她委屈地说:"我不愿做贼!我要买票!"周围人听了哈哈大笑,一位同事说:"你爸钱多,就应该让他买票."     

让纪律和快乐成为朋友

纪律和快乐能成为朋友吗?有的老师说:"小朋友守纪律,我就快乐."有的小朋友说:"老师一讲到纪律,我就不快乐."长期以来,各种各样的常规要求、活动纪律,都是老师凭着"专业知识和经验教训"提出的,幼儿对"指挥员"提出的各种指令都一知半解,很不情愿地接受,同时幼儿的天性——以自我为中心、自制力弱等问题,使他们一次又一次地违反纪律要求.面对着安全责任,每个老师都知道常规和纪律的重要性.教育提倡一切从幼儿出发,让幼儿自主活动,教师要做幼儿的追随者,但是幼儿的常规又不得不遵守,这两者的矛盾该如何解决呢?     

读书——美容术

在一次文艺座谈会中.我曾向一些少女和青年们介绍了一种新的美容术. 　　我对他们先引用了黄山谷的一句话: 　　"士大夫三日不读书则面目可憎." 　　我请他们把上面这句话的反语告诉我,他们立即很迅速地回答我说:……