让每个小朋友轮流当组长

在幼儿园中,组长是每个幼儿骄傲的代名词。当上组长,也成为幼儿的一种成绩的肯定。以往,组长一般都由老师挑选每组能力较强或是乖巧的孩子来担当。可是,有谁知道孩子对组长存在着一颗渴望之心呢?一天放学后,当我推着自行车走出幼儿园时,对面牛奶店里的家长匆匆跑过来喊住了我。在与我交谈了几句后,她有点神秘又有点不好意思地说:“我家晴晴一直想当组长呀。”“噢,原来是这样。看来想当组长的幼儿还真不少,芸芸的妈妈也曾对别人说过这样的话。     

师无戏言

那时我刚走上工作岗位。早听说老师不好当．现在的孩子个个都鬼精灵．要想做个好老师．让他们真正喜欢．很不容易．于是我一直惶恐．也一直努力．好在我和孩子们处得还不错．他们都把我当朋友．什么话都愿意跟我说．我不免有些得意．觉得做个好老师也不是什么难事．     

“官”意识渗透校园 学生令人担忧

河北省某学校一个班级56名学生竟人人都有“官衔”。而这种现象在不少学校都不同程度地存在着。一位小学班主任在接受记者采访时认为，这样做一方面可以保证每个孩子都能得到锻炼，另一方面也是因为现在的孩子当“官”的意识太强了。据这位老师介绍，她所在的班级的班干部是这样设置的：班长一正一副2名、卫生委员2名、文娱委员2名、体育委员2名、宣传委员2名，全班56名学生分成8组，设组长2名，剩下的学生全部都是项目小组长。在这支庞大的“从政”队伍中，文娱委员和宣传委员的职能是重叠的，项目组长的工作也完全可以由各组组长来担任。…     

南京娃娃家文教艺术中心

上大学时我去幼儿园实习，踌躇满志，打算好好一展身手。 我是这样想的，也是这样做的。我努力开展每一次活动，关心每一个孩子，耐心引导饮食不规律的孩子正确健康地进食，给午睡起来的女孩子们梳头，为内向甚至害羞的孩子争取机会表现自己，培养他们的自信心……那时我对自己的教育能力十分自信，甚至有些得意。     

我的变化

大人们常常希望孩子长大,认为孩子长大了,也就懂事了,各方面也更好了。可我不这样认为,有些事情小时候做得会比长大了之后做得更好。     

孩子“官念”缠身怎么办

江苏一读者来信问：孩子在班里当了小组长，积极性很高，然而我深入了解才知道，孩子的积极性并非源自对这个工作的热爱，而是当“领导”可以被同学巴结，获得糖果、玩具等礼品。孩子这样的想法让我们家长很忧心，这可怎么办？     

要给孩子想和说的机会

我常常看见有些幼儿园老师在孩子做了错事以后,不问三七二十一,就把孩子叫到跟前,板起脸孔批评一顿,然后才讲些道理。我以为这样的批评方法并不好,一是这时有些孩子往往对老师的批评感到莫名其妙,不知错在何处;二是有的孩子即使感到错了,但也一下子接受不了这样的批评,对老师的训斥会产生抵触情绪,后来老师虽然讲了道理,他也难以听进去;三是这样不给孩子以想和说的机会,教师的批评也有可能出偏差。所以,     

家有犟牛仔

幼儿大多具有反叛性，而许多时候，当他们做出一些令家长感到困窘或烦恼的事情，家长都会懊恼地想“为什么我的孩子总是这样顽皮？为什么他完全不像我？”有这些想法的家长实在不少，但若经常这样地想，可能会破坏亲子关系。以下是一些家长在教养子女时，经常遇到的问题。 为何我的孩子总不像别人的孩子？． 将自己的孩子和别人的孩子比较是没有意义的，因为每个人都有不同的特性。你应该用一种欣赏的眼光去观察孩子的一举一动。 为何他总在公众场所令我丢脸？ 孩子在公众场所哭闹，令父母束手无策是常有的事，但不要因此而感到尴尬甚至懊恼…     

与孩子交流最有用的四句话

1．“你来决定……”如果想要孩子做什么事情,或想阻止他做什么的时候,可以这样说——“你来决定吧”。这样能给他一个清晰的认识：我自己决定了自己的行为,也要对自己的行为负责。这样做,既可以教会孩子选择就意味着承担后果,而且也可以使父母避免充当约束他们的“坏警察”角色。选择了,并且对它负责,这就是真正的自由。     

做一个不留课外作业的老师

心疼地看到,现如今,每天放学后,家长们用最快的速度,配上最焦急的语气,领着孩子飞也似的往回跑。“今天作业多吗？快点,还要吹笛子呢!”“今天老师布置的作业不多呀,来,把这儿页资料做一下!”“不做作业,你还想不想要好成绩啦？没出息!”当孩子们整日浸泡在这类狂轰烂炸式的作业中时,他们童年的乐趣在哪？幸福何在？作为一名家长,一名老师,我想,我应该可以还给孩子一些我能给予的自由和快乐。我要做个不留课外作业的老师!好多同事经常担心,你这样做行吗？     

爸爸妈妈,我长大了

时光飞逝,从我呱呱坠地到现在已经有11年了。虽然我总认为自己已经是大孩子了,但是父母还拿我当六七岁的小孩子。他们或者喜欢帮我做一些我能独立完成的事情,或者让我做一些我此刻不想做的事情。为此,我感到有些苦恼。早上,     

我喜欢和孩子争论

我常常看到有些家长给孩子提一些问题,让孩子回答,然后给孩子一个正确的答案;而我常常不这样做,我喜欢和孩子一起争论一些问题,有时我们谁也说服不了谁时,就去查书,找出正确的解释。我还时常故意提出     

记住，我们在孩子的眼皮下工作

下午吃完饭后．孩子们都兴高采烈地在进行区角游戏．华欣雨小朋友走过来跟我说：“老师,长大后我也很想当老师”。我很高兴,既然很想当,那一定是对教师这一职业充满了好奇和羡慕。我不经意地问了一句：“为什么呀？”孩子说：“因为当老师可以管小朋友啊”。说完就跑到区角里玩了。我听了很震惊．原来是因为这样啊．我还想听一听有没有别的理由．于是我又把她叫过来问：     

记住,我们在孩子的眼皮下工作

下午吃完饭后．孩子们都兴高采烈地在进行区角游戏．华欣雨小朋友走过来跟我说：“老师,长大后我也很想当老师”。我很高兴,既然很想当,那一定是对教师这一职业充满了好奇和羡慕。我不经意地问了一句：“为什么呀？”孩子说：“因为当老师可以管小朋友啊”。说完就跑到区角里玩了。我听了很震惊．原来是因为这样啊．我还想听一听有没有别的理由．于是我又把她叫过来问：     

从根本上预防孩子网络成瘾

不良的教育会使一批又一批的青少年成为网络的俘虏,因为应试教育让太多的人成为失败者,而失败者最容易网络成瘾。我特别想与父母们讨论:当孩子网络成瘾的时候,我们应当如何去做?也就是说,我们该怎样正确地分析问题,该怎样有效地解决问题。由于经常被邀请为父母们讲课,我常常碰到一些让人哭笑不得的事情。例如,有些父母把孩子也带来听课,说是让孩子受受教育;有些父母则把孩子强行拉到我的面前,一边数落孩子的问题,一边请我教育他们的孩子。每逢此时,我都感到十分为难。我为难在哪里呢?一般来说,不管孩子出了什么问题,几乎都与教育的失误有关,…     

我班有个“班级博客”

“早晨诗琪小朋友的妈妈告诉我．诗琪很想当做操的领头人。这提醒了我是不是有部分孩子也有这样的愿望呢？所以我们想让更多的孩子当当领头人,激发他们做操的积极性。请爸爸妈妈们问问自己的孩子是否愿意当,如果愿意请留言。”     

『哭』跟『笑』一样重要

有一天,我跟一位设计师朋友聊到孩子的一些事,他说当他的孩子跌倒了,他会说:“自己爬起来,不要哭!”“自己爬起来很好,可是,跌倒了,会痛!可以哭!”我这样回答他。我的朋友笑了,大概也体会到自己对孩子的要求有些“违反人性”。连忙改口说:“好吧!我会跟我女儿说可以哭;我儿子是     

家庭教育问答录

问：我的儿子今年上初一，是数学课代表。他发现班里的同学有抄别人作业的现象，就记下这些同学的名字，交给老师。我想这是老师让他这样做的，但我不希望他做这种事。可他只听老师的，我不知道该怎样说服他。答：您的孩子大概是班里的好学生。老师让他这样做也是出于对他的信任。作为成人，我们认为这种方式不好，但孩子的心理或许有所不同。他可能把这种任务看成是老师对自己的特别重用呢。只有孩子的心理成熟到一定程度，才会意识到给同学告状的不妥。我们建议父母不要强迫孩子按父母的想法办事，但是可以引导孩子分析这种事情的利弊。具…     

对家长关于亲子阅读的访谈记录及评析（大班）

一、亲子阅读的条件创设 “您大概从什么时候开始亲子阅读的？当时考虑过为什么要和孩子一起读书吗？” “为了当好妈妈我还是做了比较充分的生理和心理上的准备。在怀同同的时候，我就特意选择一些育儿方面的书籍看，很多资料上都指出，要和孩子多读书，这样可以培养孩子阅读的兴趣，可以发挥孩子的想象力，     

孩子想“当官”,家长须放手

正新学期伊始,有记者做了调查,有八成孩子明确表示,希望能当班干部,哪怕是一名组长或科代表也好。有家长说:"刚开学,我发现儿子回到家老是无精打采的,甚至有时连作业都不愿意做,细问之下,原来他被‘罢官’了。"为了让孩子"当官",有的家长不惜放下身段为孩子"跑官",请客,送礼。有人认为学生想当班干部会导致"名利心太重""唯利是图""滋生权力欲"等不良倾向或行为。其实,这完全是以成人的心态和道德标准来评价孩子的选择,把孩子成