期刊开本、刊脊名称等应当规范化

介绍了美国、英国、荷兰等西方发达国家和我国周边国家日本，韩国以及我国的台湾，香港地区将SCI用作科研绩效评价工具的一些具体情况，指出科研人员的语言偏好导致非英语论文在评价中处于不利地位，是用SCI作评价工具存在的一个主要问题。但只要坚持同类相比的原则，用SCI辅助进行科研绩效评价仍是可行的。     

刍议SCI在科研评价体系中的作用

SCI是目前世界上最著名的检索系统之一,涵盖了数千种国际性权威科技学术期刊上发表的论文和引文的数据信息,世界各国都不同程度的使用SCI作为科研绩效评价工具。SCI进入中国后,我国许多科研机构、大学管理部门也同样把SCI作为我国科研绩效评价工具,推进了我国科研事业发展。但SCI自身也有其局限性,过分依赖SCI也产生了一些负面影响。本文就此问题进行了探讨,并对有关科研管理部门采用SCI作为科研评价工具提出了建议。     

中国科技论文统计与分析中的一个问题

简要地讨论了美国科学引文索引(SCI)作为国际性检索和评价工具的重要作用,概述了中国科学引文数据库(CSCD)与美国SCI在中国科研管理和文献检索中各自的作用.详细介绍了CSCD的研建过程、现状以及在我国科研绩效评价中的应用.     

全球性SCI现象和影响因子崇拜

作为科研绩效评价的重要指标,影响因子一直备受科研工作者和文献计量学家的关注。长期以来国内同仁认为,用SCI和期刊影响因子进行科研绩效评价主要集中在东南亚国家和地区,中国更为突出,被称为中国的"SCI现象"。通过对各国家和地区2001～2010年SCI收录期刊数量[以Web of Science数据库的Journal Citation Report(JCR)为统计工具,本文提到的SCI数据库收录期刊数均指JCR中的期刊数]变化情况、2009年SCI数据库收录的医学期刊网站公布影响因子情况和影响因子研究论文的产出量变化等的统计分析,以揭示全球范围内对SCI和影响因子用于科研绩效评价的认知状况。结果表明,SCI和影响因子不仅在东南亚国家和地区备受关注,在欧美等国家也产生了深远的影响,并广泛用于学术评价的各个领域,被印度学者称为"影响因子综合征",被美国学者称为"影响因子神话综合征"。因此认为,SCI现象和影响因子崇拜是全球性的,并呈现逐渐蔓延和加剧的趋势。     

SCI在我国科研绩效评价中的应用误区分析

在充分肯定SCI文章科学价值的前提下,分析了以SCI文章作为评价指标存在的问题和局限性,并对适合我国国情的科研绩效评价方法进行了探索.     

以SCI文章作为评估指标局限性的探讨

作为科研绩效评估和科研管理的工具,科学引文索引(SCI)对于科学的发展和科研绩效评估体系的建立具有重要的意义,是现阶段不可替代的科技评估工具。在充分肯定SCI文章科学价值的前提下,分析了以SCI文章作为评价指标存在的问题和局限性,对于建立合理的评估体系具有积极的作用。     

SCI检索系统在科研绩效评价中的应用

本文针对我国目前的具体国情，从SCI的论文收录和引用率2个方面分 析了采用SCI检索系统进行科研绩效评价的优点及其局限，并提出了其适用范围。     

以理性和客观的态度,科学、正确地对待SCI

SCI在科研绩效的定量评估中具有实用性，不失为一种具有权威性的国际检索工具。目前我国科技界对SCI所产生的非议，主要是科学论文评价的行政化所致。建立和完善同行评议，可以有效避免行政介入所带来的负面影响，更加客观、准确地评价学者及学术论文的水平。这也有助于恢复SCI等检索工具的客观性和公正性。同时，我们要积极努力地建设自己的科学论文评价体系，这不仅有助于客观、准确地评价学术论文的水平，而且也可有效地提高我国科技论文在国际上的地位。     

医学院校科研绩效评价问题的探讨

分析了医学院校绩效评价的重要性和复杂性特点，基于系统分析的方法，探讨了科研绩效评价的内容、评价指标与评价原则，提出了科研绩效评价的创新管理措施，为医学高校进行科研绩效评价提供参考。     

浅析高校教师科研绩效评价体系的构建

高校教师科研绩效评价需要建立相应评价体系,以规范评价对象的行为方式。本文结合工作实际,提出高校教师科研绩效评价体系构建的一些初步设想.     

对SCI作为我国科学评价标准的思考

对国内将SCI作为中国科学评价的主要工具缺乏普遍性，不符合我国的国情作了论证。指出同行评议是国际科学界普遍采用的评价方法，认为应完善我国科学界同行评议的机制，引导基础科学向着健康的方向发展。     

面向“双一流”建设的我国高校图书馆知识产权信息服务研究与探索

随着高校图书馆服务的提升,越来越多的图书馆开展了对学科建设的科研评价服务。科研评价服务是借助情报分析工具,为用户提供基于科研文献、事实型数据、专利等基础数据的学科分析和科研绩效评价的服务。知识产权信息服务作为科研评价服务的一部分,也已成为制订科研计划、开展科研管理的一项重要的支撑工具。本研究通过对国内39所985高校图书馆的知识产权信息服务进行调研和分析,全面展示了这39所高校图书馆的知识产权信息服务的现状和不足,总结了相关的服务经验,提出了适应现状的一些对策,拟对学校“双一流”建设中的关键评价指标、评价方法、学科服务等方面提供指导和建议,为实现高校“双一流”教育发展战略的目标,发挥切实的实践和指导作用。     

河南工业大学校科研基金管理研究

文章阐述了河南工业大学校科研基金实施的成效,分析了管理中存在的问题,构建了校科研基金全过程管理的评价指标体系,建议采取权威的科研绩效评价工具,对科研人员的科研活动和科研成果进行真实、准确的评判。     

SCI在评定科研成果中的局限性

近几年来，SCI成为我国科技界包括众多高等学校评价科研成果和个人科研水平，进行科研奖励和职称评聘的重要参考依据。由于SCI本身的特点和功能局限，必然造成这把“评选尺度”在应用上的局限和偏差。正确认识SCI在评价科技成果中可能产生的局限性，对于公正、客观、全面、准确的鉴定科技成果，避免由此产生的偏差是十分必要的。     

高校学术评价标准与管理文化反思--论CSSCI与现行科研人事考核机制的结合

仿照SCI建立的CSSCI作为引文索引工具具有明显的不足，将CSSCI与现行人文社会科学评价机制集合用于高校人事、科研量化管理，将引发诸多问题。有关CSSCI问题的争议，对于反恩高校学术评价标准与管理文化有积极意义，将为建立现代大学制度提供有益借鉴。     

美国《科学引文索引》与科学评价研究

本文对美国《科学引文索引》(SCI)的评价功能和机理、评价的可行性与局限性作了较为全面的分析,对美国SCI在我国科学评价中的应用进行了比较深入的讨论,并提出了自己的一些建议,以帮助人们了解和正确认识SCI,从而对SCI的科学评价作用进行合理的定位,促进我国科学评价事业的健康发展。     

SCI收录中国医学高校论文的统计分析与比较

对我国科技期刊统计源中的49所医学高校的科技论文在1989～1998年被SCI的收录情况进行统计分析与比较研究，评价中国医学高等学校的科研水平和学术地位。结果显示：中国医学高校科技论文的产出虽然比较稳定。但每年被SCI收录的情况变化较大，且呈马鞍形发展的趋势。被收录论文的学科分布主要集中在基础医学综合类学科；被收录数差异悬殊，且呈不均衡性。与此同时，对医学高校科技论文被SCI收录少的原因作了分析和评价：中国医学高校科学技术水平与世界发这国家相比还比较落后；存在语言障碍问题；与世界重要检索系统。尤其是SCI的联系沟通不够。最后就医学高校科技论文如何进入SCI的系统还提出了若干具体建议。     

《数学学报》网络版经验介绍

介绍了SCI的创建及发展；综述了SCI在国家间的科研能力比较评价，期刊订购与剔旧，期刊评估及热点研究追踪等方面的实际应用；认为SCI在科研成果评价中的使用应适度，慎重；并认为高学术水平稿源的缺乏，国际化程度低及作者引证行为中的“马太效应”是我国科技期刊目前所面临的主要问题。     

客观认识SCI及其在科研成果评价中的应用

在科研成果的评价中,我国现在普遍流行采用SCI评价工具。SCI作为评价科研成果的评价标准,在一定程度上具有客观性、公正性和定量化的评价效果．是目前国际上广泛承认的一种比较权威、相对客观的科研成果评价标准。在充分肯定SCI科学价值的前提下,本文分析了SCI在我国的应用,探讨了SCI自身的局限性以及带来的负面影响,以及如何正确认识、合理利用SCI。     

基于元评价的高校科研绩效量化考核评价研究*

元评价是对前评价工作的评判和监督,它适用于各项具体评价工作。高校教师科研绩效评价是一项系统工作,其本身也需要评价。当前高校的科研量化考核工作取得一定成效,但同时也带来了一些负面影响。通过对科研绩效元评价标准的设计和分析,提出应用元评价的相关原理对高校科研绩效考核工作进行再评估,并给出元评价实施的具体对策和建议。