淫秽色情出版物的查禁标准和编辑尺度

淫秽色情出版物是人人深恶而痛绝的,但什么是淫秽色情出版物却是众说纷纭。本文作者从法律法规、伦理道德、民族心理、中西文化差异等各个方面对淫秽色情读物的查禁标准和编辑尺度从理论上进行了探索。作者的观点只是一种学术探讨,仅供编辑朋友编稿时参考。     

作品淫秽色情信息认定与公民权益保护

以相关权益保护与必要公益限制理论为基础,分析现行制度在作品淫秽色情信息认定上对公民权益保护不足的个别问题及其原因,提出对策以促使作品淫秽色情信息认定制度更好地与法治环境契合.     

数字出版物合理使用权的中外立法比较研究

合理使用又称权利的限制和例外，它是指在某种特定情况下，非权利人使用了权利人的权利、利用了权利人作品，也不构成侵权或负责的行为，其实质是对著作权人享有的著作财产权及其行使的一种限制，这有利于保护公众的合理使用权和促进文化的交流及传播，是积极的一面。但用户对数字出版物合理使用范围的过分扩大，同样会挤压版权人的权利空间，其利益也无法得到保障，这既不利于提高著作权人的独立创作积极性，也不利于保持作者与公众之间利益的平衡。     

阅览室类型划分标准及其相关问题的探讨

本文从对北京图书馆和北京大学图书馆的阅览室实地调查出发，探讨了阅览室的划分标准等问题。同时，也提出了对目前阅览室划分 一些看法，讨论了为什么可以把出版物类型和学科作为单独的划分标准及对其发展进行了预测；对高校图书馆中以读者对象作为标准划分阅览室是否可行等问题作了评价。     

期刊、年度出版物与丛刊题名中文献类型名称情况比较分析

期刊、年度出版物与丛刊题名中文献类型名称情况比较分析江乃武相当多的连续性出版物题名中含有文献类型名称，它们基本上能表达其所具有的属性，有助于了解它们所属的文献类型。笔者近年里曾运用书目统计方法，对国内外连续性出版物题名中文献类型名称情况作了些调研（不...     

中外教师数字素养标准比较与思考

教育部于2022年11月发布了我国首个《教师数字素养》行业标准,这不仅是建设数字中国和推进教育数字化等重大国策的具体贯彻落实,而且是教育学、图书馆学等相关学界和业界长期坚持不懈地开展全民信息素养和数字素养普及教育的重要成果。文章从数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任和专业发展5个维度,对中外6个教师数字素养标准(框架)展开横向比较,并在此基础上提出修订我国《教师数字素养》标准的思考与建议,以期为提升我国教师数字素养乃至全民数字素养与技能提供借鉴参考。     

电子政务标准的类型、级别与形式

电子政务标准化的有效发展有赖于正确的策略选择。其中为电子政务标准选择正确的类型、级别与形式就有着特殊重要的作用。文章从顺应电子政务标准化发展的特殊规律出发,分析了电子政务标准化在标准类型归属、标准级别划定与标准形式确定方面的特殊要求,提出了正确选择我国电子政务标准类型、级别与形式的建议。     

贯彻实施《中国标准书号》国家标准加强出版物书号和条码的使用与管理

《中国标准书号》（GB／T5795-2006）国家标准已于2006年10月18日经国家标准化管理委员会批准，2007年1月1日在我国正式实施。新版《中国标准书号》国家标准的颁布实施是我国出版业的一件大事，同时，2007年1月1日，全世界出版物所使用的国际标准书号（ISBN）将统一升至13位，这也是世界出版业的一件大事，标志着世界出版业和我国出版业在出版物数码识别和数据信息技术方面的重大发展与进步。     

类型意识、视觉系与工业标准--青年导演乌尔善的电影三棱镜

文章认为乌尔善在类型创新、视听体验的锻造以及对电影工业标准和操作流程的重视几个方面迥然有别于其他青年导演，而这些正是一个健康良性、可持续发展的电影产业所亟须的重要品质，它将能够在根本上保证乌尔善搞好新一轮的创作活动。     

人工智能生成内容（AIGC）的作品认定困境与可版权性标准构建

以ChatGPT为代表的新一代生成式人工智能的多元化应用,助推人工智能生成内容（AIGC）新业态的井喷式发展。AIGC在外观形式上已经高度趋同于人类创作的作品,但因受限于作品创作主体的逻辑,引发了AIGC“作品”认定的制度困境。从独创性、审美意义、价值宗旨、技术逻辑这四个要素出发,对AIGC的作品认定进行综合解析,不难发现AIGC已经具备可版权性的基础条件。因此,理应加快立法步伐,重构著作权法的作品类型制度,新设AIGC“作品”法定类型,以明确AIGC的著作权法保护路径,为AIGC的出版、发行以及市场交易等版权新业态提供制度规范与支撑。