农村幼教怎么了

江苏省某镇中心小学的王玉敏老师曾在农村幼儿园工作18年,担任过园长,主持过省级“八五”“九五”教育科研课题研究,1999年8月调入小学进行教科研,离开了热爱的幼教岗位。他先后帮助安徽农村创办了几所私立园。农村幼儿教育的现状,让他备感痛心,在进行了为期半年的实地调查后,他给编辑部寄来了一封信,希望引起有关部门的高度重视。     

“北海狂潮”中的人性感悟——论伍稻洋长篇小说《明月共潮生》

《明月共潮生》包含有最多的北海元素。第一,它写了许多北海的风景、风情、风俗和风物,它写的北海风景、风情和风物．都有生动的人物故事、情感和命运贯穿其中。第二,它从始至终叙述了1992—1993年北海的房地产热,从房地产这个产业层面对“北海狂潮”进行了一个完整的记录,完全可以看成是一部“北海狂潮”的文学志书。第三,它塑造了一批栩栩如生的“北海狂潮”中的弄潮儿形象,不仅写出了经济学意义上的“北海狂潮”,而且写出了心理学、人性意义上的“北海狂潮”,通过对这一场经济学意义上潮涨潮落、心理学意义上大起大落的人生的跟踪扫描,最终获得一种人生意义上的哲理领悟。     

北京市北海幼儿园

北京市北海幼儿园与共和国同龄,是一所拥有60多年历史的老园,她的前身是位于北海前门三座门的北平国民党社会局托儿所,1949年3月由中国人民解放军北京军事管制委员会接收,成为专门寄养革命干部和革命军人子女的实验托儿所。同年7月经过军管会批准,迂人清代皇家园林北京九坛之一的先蚕坛,8月改名为北京北海幼儿园。     

北京市的民办幼儿园

北京市的幼儿教育一直是很有名气的。蓝天幼儿艺术团,北海幼儿园、六一幼儿园经常出现于电视荧屏和报端,近年来“明天幼稚集团”更以它的规模和影响而闻名社会。北京市的民办幼儿园所大致可分三类：一类是以日托为主,以为社区居民服务为宗旨。如林佳媚女士开办的“阳光...     

献身幼教,甘愿奉献——记北大优秀共产党员何健同志

何健同志多年来从事幼教工作。她从1943年1月参加工作,同年3月加入中国共产党,已有53年党龄。何健同志几十年如一日,兢兢业业,严格要求自己,以身作则,吃苦在前,享受在后,赢得了人们的尊重,在群众中有一定的威望。58年,她从校医院调入幼儿园,一干30年,是一个名符其实的“老园丁”,直至1989年领导派她带头开办一个托儿所,解决北     

把爱心和才智奉献给幼教事业

沈美萍 1949年 3月出生。 1968年毕业于江苏省幼儿师范学校,同年分配到江苏泰州太西小学任教师, 1979年调入南京长江路小学附属幼儿园任幼儿教师, 1991年担任园长。并被评为江苏省特级教师,现任中国民主促进会中央委员、江苏省政协委员、南京市幼儿教育学会副理事长。 1988年获南京市普教系统优秀教育工作者称号,同年获“省三八红旗手”称号。 1991年被授予“行知教学奖”, 1992、 1993年连任两届获“南京市青年拔尖人才”荣誉称号。 1997年被评为南京市劳动模范。她所在的幼儿园 1994年被评为国家教委“八五”重点课题——幼儿科技实…     

加强学前融合教育发展 写人民满意的教育答卷

2021年3月4日,全国政协十三届四次会议在北京如期召开。今年是国家“十四五”规划实施的开局之年,也是建设“高质量教育体系”的起步之年。在新时期、新形势、新目标的引领下,全国政协委员、北京市北海幼儿园园长柳茹将目光聚焦于教育公平,提交了《关于加强学前融合教育发展,支持人人享有公平而有质量教育》的提案。我们就该提案对柳茹委员进行了一次线上专访。     

逼上梁山终成好汉

2006年,因为随军,我从河南调入北京,最后,被分到了幼儿园。这结果,实非我所愿。在此之前,我一直在中学教语文,课教得非常好,班主任工作也做得不错,屡次获奖,拥有“市十佳青年语文教师”和“市级优秀班主任”的称号,且担任着学校语文教研组的组长,打拼至今,我的事业正值一派艳阳天。     

略谈“北海”及其“海”

中师《课外阅读文选》(人教社1993年版)第一册编选的《苏武传》中有这样一句:“(单于)乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归。”对句中的“北海”一词,教材注曰:“在匈奴的边境,即现在的贝加尔湖。”这个注无疑是对的。但是,如果我们撇开《苏武传》这个具体的环境,说“北海”就是今天俄罗斯境内的贝加尔湖,就不一定正确了。其实,在我国古代,“北海”一词的含义是因时而异的。在春秋     

也谈昔日“北海”

1997年第2期《语文知识》王毅的文章《昔日“北海”今何指》(以下简称王文)认为中师教材《苏武》“乃徙武北海上无人处,使牧羝,羝乳乃得归”一句中的“北海”注释为“西伯利亚的贝加尔湖,当时为     

浅探幼儿园新教师的角色适应

幼儿园新教师即幼儿园新分配教师、新调入教师及接触幼儿工作未满三年的教师。幼儿因新教师在角色适应过程中存在一些问题,本文分析了问题产生的原因,并指出了角色适应的途径。     

“333+”园所文化管理与实践

<正>文化自信是最基本、最深沉、最持久的力量。以德树人,以文化人,是现代化学校管理的重要途径。东关幼儿园（简称“东幼”）是一所新建园,现有20个班级,公办教职工多数是三年内由城乡十几所不同幼儿园分四批调入,教育阅历不同,职业习惯不同,人员素质参差不齐。为迅速凝聚思想,锤炼专业队伍,办高质量的学前教育,我们坚持“以爱育爱,成就未来,静待花开,生命绽放”的办园理念,围绕“向阳、向善、尚美、育爱”的品牌标识,创建了“333+”校园文化管理模式。     

彩色童心辉煌六十载

“红墙绿树白塔边,一群小鸟飞出来……”优美的旋律映射着一所集古老与现代、厚重与生机于一体的园林式幼儿园,这就是北京市北海幼儿园。今年,她和共和国一起迎来了60华诞,从最初的只有50名幼儿,发展到如今拥有占地面积25346平方米、22个教学班的北京市一级一类幼儿园。作为北京市首批市级示范园,我园始终坚持自己的办园特色,在师资队伍建设、教学科研、环境创设等多个领域始终走在时代的前沿,发挥着示范园的辐射作用,受到了社会的广泛赞誉和家长的一致好评。     

两注质疑

一、人教版高中语文第一册将《秋水》中的“至于北海”中“北海”解释为“北方的     

汉末“神童”

东汉末,出了一名大名鼎鼎的“神童”,他就是著名的文学家、“建安七子”之一的孔子第20代孙孔融。孔融(150—208年),其父孔宙官至泰山都尉。孔融在汉献帝时,曾任北海相,因此后世把它称之为孔北海。     

为弱智幼儿开办“培智班”

北京市北海幼儿园是一所国家机关幼儿园,这所幼儿园能如此为弱智儿童服务,确实难能可贵。弱智儿童的教养是个社会问题,我们希望所有有条件的幼儿园发扬人道主义精神,尽可能地使弱智幼儿受到良好的早期教育,使这些孩子也有一个欢乐的童年。     

那一节公开课

今天，幼儿园举行青年教师公开观摩活动，对于刚调入新单位的我，这节课显得特别重要。为此，我花了很多心思，准备了一节大班语言活动“三只小鬼”，从内容的选择、目标的确立、活动的设计、问题的提出以及幼儿的学习兴趣等方面，都精心编排，认真琢磨……。     

关注主动学习 支持自主发展

主动学习是幼儿实现自主发展的重要学习方式，促进幼儿主动学习是幼儿教师的重要专业能力。在《幼儿园教育指导纲要（试行）》理念的指导下，教师对于促进幼儿主动学习、自主发展有了一定的认识和理解，但在教育行为上仍然存在差距。北京市北海幼儿园从2010年10月起开展了“关注幼儿的主动学习，支持幼儿的自主发展”的研究，形成了一些共识，取得了一些收获，其研究历程更为我们开展园本教研提供了思考和借鉴。     

最是一年春好处

微风舒爽,北海公园柳树婆娑。早上7点,游人未至,可与公园一墙之隔的北海幼儿园内已有了热闹的声响。一个高挑秀丽的身影出现在门口,迎接着孩子和家长。孩子们见了她,都甜甜地喊“园长妈妈”。上午9点,她轮流走进各班,因为手下的中层干部临时被抽调到其他幼儿园任园长,她在原本就密密麻麻的工作安排中又加大了进班指导的内容。业务是她的本行。老师们也欢迎她进班,因为她总会带来意想不到的“新点子”。中午,很快吃完饭,她瞎记着下午新教师的恳谈会。每年她都会跟新人职的年轻教师们聊一聊自己的“新教师故事”,希望他们能少走一点弯路。     

千帆竞发向未来——北海市构建现代教育体系纪实

20世纪 90年代的北海 ,是东风卷起万顷浪的北海。一夜之间 ,高楼林立 ,地覆天翻。　　 2 0世纪 90年代后期的北海教育 ,是千帆竞发向未来的跨世纪教育。几年之间 ,北海教育让人惊叹 ,下面一串的数字就是最好的说明。　　——— 1997年以来 ,北海市财政优先保证教育投入 ,经费总额达 3 3 4亿元 ,多渠道筹措教育经费1 5 8亿元 ,新建、回建校舍 3 5 4万平方米。全市顺利通过“两基”达标 ,成为全自治区第二个实现“两基”达标的地市。市教委启动“助学行动”计划 ,筹到资金118万元 ,资助了 10 0所薄弱学校和 10 0 0名特困生。全市学校共投入…