立足工作 实际提高德育实效

正德育工作是学校的首要工作,以德育为先是素质教育的根本。作为校长,要从学校工作和学生实际出发,以养成教育为基本内容,激发师生的创造热情和潜能,提高德育工作的实效性,通过开展有组织、有计划、有步骤的教育活动,使学生得到健康、快乐的发展。一、撑好一个支点,加强队伍建设1.加强师德建设,确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育队伍。作为校长,我首先加强了德育队伍建设,定期组织政治业务培训,加强教师的政治学习和理论学习,树立教师的全员德育意识。我校为老师们订阅了《人     

加强和改进中专校德育工作探析

２１世纪，中专校增多面临着严峻的考验，发展和困难并存，挑战与机遇同在。进一步加强和改进中专校德育工作，既是时代发展和社会进步的要求，也是中专校迎接挑战、抢抓机遇、战胜困难、推动发展，培养高素质劳动者的要求。中专校的德育工作是一项系统工程，贯穿于整个教育教学的全过程。面对竞争激烈的市场经济，加强和改进中专校德育工作是我们的一项重要任务。一、建立健全德育工作体系完整的德育体系是德育的主体、客体、手段和目的的有机结合。德育工作要有一支具有战斗力的德育队伍，这是从事德育工作的骨干力量。德育队伍的素质高低…     

努力建设小学德育实体工程

德育工作是一项复杂的系统工程。小学德育工作更有其独特之处。在改革开放的新形势下,如何建设好小学德育工程?几年来,我们做了如下的一些探索。一、明确德育任务的三层次中共中央《关于改革和加强中小学德育工作的通知》对小学德育工作提出了基本任务,就是要把全体学生培养成为爱国的有社会公德、文明行为习惯的遵纪守法的好公民。《通知》还提出了小学德育工作的5项内容。为了把小学德育的“基本任务”和     

浅谈高校"以德治校"

以德治校是以德治国思想在教育领域的必然延伸。加强高校德育建设是以德治校的主要内容。领导以德示范，要把理想信念教育放在德育的首位，要批判地继承传统的德育观念，要加强领导，构建全方位德育网络，要加强德育队伍建设，德育工作要具有针对性和形式的多样性，是实行以德治校的重要措施。     

德育工作中不容忽视的一个问题

德育工作中不容忽视的一个问题陈辉武为了贯彻落实中央关于加强和改进德育工作的一系列指示精神，中小学在德育方面做了大量工作，创造了许多新鲜的经验，这是要充分肯定的。但普遍存在一个问题──忽视德育档案建设，应引起足够的重视。一、德育档案的重要性德育档案是德...     

研究生德育工作评价体系的构建研究

一、构建研究生德育工作评价体系的必要性 1．构建研究生德育工作评价体系有利于提高对研究生德育工作的认识，确立德育在研究生教育中的首要地位 一些培养单位在思想上，还没有把研究生德育收到应有的重要位置，存在着重视业务素质培养，忽视或轻视思想道德素质培养的现象；对新形势下研究生德育工作的任务、特点和规律还缺乏足够的认识，在工作的科学性、针对性和实效性上还存在着明显的不足；研究生德育工作体制有待进一步改进，德育工作队伍建设有待进一步加强。因此，要改变高校研究生德育工作的现状，贯彻落实国家的德育方针，使高校研究生德育工作跨上一个新的台阶，就必须建立起科学、完整的德育工作评价体系，充分发挥德育工作评价的导向功能。从而促使学校进一步重视研究生德育工作，促进研究生德育工作的建设。     

世纪之交高校德育工作探索

世纪之交高校德育工作要增强全员德育意识,建立完善高效的德育工作机制;拓宽德育内容,丰富德育载体,发挥"两课"主渠道作用;加强德育队伍和学生骨干队伍建设;教育管理并重;重视心理健康咨询;优化德育环境,不断提高德育工作科学性,时代性和实效性,用新的姿态、新的思维、新的运行机制,使德育工作在知识经济大潮中进一步发挥巨大效能和强大威力。     

中等专业学校必须建立完备的德育体系

党的教育方针是德育放在首位。加强和改进学校德育工作,建立适应社会主义市场经济的中专校德育工作体系,成了当务之急。德育体系建设,不同的学校应立足本校的实际,有着不同的构成形式,但作为一个基本的德育体系,应该从以下几方面去建立。 一、完善德育工作机构,建立一支德育工作队伍 德育工作体系建设,必须首先确立这个体系的框架结构,这是德育体系的基础。目前,中专学校有党委办公室、宣传部、团委、学工处(学生科)、思想政治教研室、马列主义教研室等德育专门机构,各部门的工作要由党委办公室     

加强和改进学生思想道德教育

德育是特殊教育学校当前乃至今后的一项长期的重要工作.特殊教育学校要加强德育工作,必须有一个完善的德育管理机制,这个机制包括对德育工作目标、要求、方法、途径的确定;德育管理制度的制定;德育队伍的建设等.     

中学德育大纲

《中学德育大纲》 (以下简称《大纲》) 自1988年试行以来,对推进中学德育工作的整体改革,进一步加强中学德育工作的管理,实现中学德育工作的科学化、规范化、制度化,起到了积极的指导作用。根据《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》等文件精神及各地在试行中的经验,经过认真修订,现由国家教委正式颁布施行。 各地教育行政部门和学校要充分认识《大纲》在中学德育工作中的地位和作用。《大纲》是国家对中学德育工作和学生品德的基本要求,是学校、家庭、社会对中学生进行品德教育的基本依据,也是各级教育部门、督导部门对中学德育工作进行督导评估的基本标准。各级教育行政部门和中学全体教职员工都要按照《大纲》的要求,开展中学德育的各项工作。各地教育行政部门和学校应结合当地和学校实际,制定出分阶段、分年级实施细则和具体实施计划,并切实抓好中学德育骨干队伍的培训,以便使《大纲》更好地贯彻落实。     

建设专兼职学生德育工作队伍的重要性及措施

学校德育的实施，一是依靠德育工作的专业队伍，二是依靠努力做好“三育人”工作的全体教师和职工兼职队伍。因此，充分认识专兼职学生德育工作队伍重要性的同时，建设好这支队伍，发挥各种德育力量在各自岗位上的作用，制定稳定的制度和政策，采取切实可行的措施，对于进一步加强和改进学校德育工作，完成高等学校培养人才的任务，具有十分重要的意义。一、建立专兼职学生德育工作队伍的重要性在学校德育工作的实施中，专兼职德育力量各有不同的作用，互相不能代替，要组成合力，实现功能互补，既要重视德育工作的相对独立性，充分发挥专业…     

新时期高职院校德育工作思路

随着经济社会的发展和德育工作的不断深入,高职院校德育工作面临着一些新情况和新问题,如德育知识化倾向,德育认识与德育实践脱节,德育方式和内容滞后等。加强德育工作,必须提高认识,建立健全德育工作领导机构和德育网络,强调德育工作的整体推进。同时,学校也要不断创新德育模式和内容,重视和加强德育工作队伍建设,优化校园德育环境,切实把德育工作落到实处。     

高职院校德育工作的资源融合

本文从高职院校德育工作中出现的问题,认为高职德育工作必须要实施整合,提出了高职德育要从德育课程、德育资源、德育队伍等方面进行整合的德育工作构想。     

浅析学校德育工作向家庭渗透的方法

近年来党和政府反复强调要进一步加强和改进学校德育工作，学校德育工作要体现出全方位、多层次、广渗透的特点。对教师来说，如何改进对学生的德育工作，如何提高德育效率、实现德育目标，是一个十分重大的现实课题。尤其在当前改革开放日新月异的形势下，纷繁复杂、变化多姿的校外环境对学校的德育工作构成了新的挑战，提出了新的要求。我们认为除了要加强和完善学校本身的德育工作外，还应强化家庭德育的职能，使学校与家庭在学生德育方面形成合力，以求实效。     

微德育 让学校德育贴地而行

正对于德育工作,学校承担着重要的使命。那么,怎么具体开展德育工作呢?笔者认为,开展微德育工作可以让德育走下神坛,贴地而行,焕发出强大的生命力。一、德育队伍微培育,让学校教职员工成为德育导师首先,校长要重视学校的德育工作,培育出一支好的德育队伍来。当然,在培育这支德育队伍的时候,校长可以从"微"处入手。在学校,校长要处理的事情很多,如果事事亲力亲为的话肯定是忙不过来的,这时,校长可以放权,让分管德育的副校长和德育主任来做培育德育队伍这件事情,而校长可以在必要的时候进行指导。分管德育的副校长和德育主任在学校的德育工作中起着承上启下的作用,是学校德     

关于新时期高等院校德育工作的思考

高等院校的德育工作面临着新的机遇与挑战，要做好新时期高校德育工作，应了解德育的内涵及面临的严峻形势，从领导重视、课程改革、严格管理、队伍建设等方高加强和改进德育工作。     

苏霍姆林斯基的德育思想及其在当代德育中的价值

苏霍姆林斯基德育思想中的三个基本概念(人、精神和关)，是苏霍姆林斯基德育思想的基本内容。苏氏的德育思想，在当代德育中有重要的参考价值，是开展德育工作的经验来源和行动指南。     

让主旋律遍奏首都高校——北京市抓德育工作采访札记

北京市重视高校德育工作是有传统的。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》颁发以后,北京市抓德育的信心和干劲更足,措施也更实、更具体。 一、抓政策落实,稳定德育队伍的军心 学校的德育工作归根到底要依靠一支稳定的队伍来实施。为稳定德育队伍的军心,北京市多次为德育工作者的职称评定工作大开绿灯。北京市明文规定,政工人     

研究生德育工作评价体系的构建研究

一、构建研究生德育工作评价体系的必要性1.构建研究生德育工作评价体系有利于提高对研究生德育工作的认识,确立德育在研究生教育中的首要地位一些培养单位在思想上,还没有把研究生德育放到应有的重要位置,存在着重视业务素质培养,忽视或轻视思想道德素质培养的现象;对新形势下研究生德育工作的任务、特点和规律还缺乏足够的认识,在工作的科学性、针对性和实效性上还存在着明显的不足;研究生德育工作体制有待进一步改进,德育工作队伍建设有待进一步加强。因此,要改变高校研究生德育工作的现状,贯彻落实国家的德育方针,使高校研究生德育工作…     

增强审美意识提高德育质量--略谈高校德育工作中美育对德育的辅助作用

针对高校德育工作中在教育方式、手段上存在的问题,提出了德育工作应加强与其它学科尤其是与美育的联系,要提高德育质量,将审美意识贯穿于德育过程的始终是非常重要的一环.文中阐述了美育与德育的关系,提出了高校德育工作中美育对德育起辅助作用的基本途径.