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国家教委最近颁发了中等师范学校思想政治、语文、数学、物理学、化学、生物学、历史、地理、心理学教程、小学教育学教程、体育、音乐、美术、劳动技术等必修学科的教学大纲。这是中等师范学校建设中的一件大事,也是深化中等师范学校教育教学改革的重要步骤。这套教学大纲是根据国家教委1989年颁发的《三年制中等师范学校教学方案(试行)》的精神制订的,是一套对全国中等师范学校深化学科教学改革具有指导性意义的重要文件。为制订这套教学大纲,在两年多的时间里,编写组的同志广泛听取了各方面的意见,进行了深入的调查研究和研讨活动,召开了百余次的座谈会和研讨会,并从理论与实践的结合上,对教学大纲的可行性进行了认真的论 相似文献
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白榕 《思想理论教育导刊》1996,(4)
国家教委召开高校“两课”管理工作座谈会为进一步贯彻党的十四目五中全会精神，落实国家教委１９９５年１０月颁发的《关于高校马克思主义理论课和思想品德课教学改革的若干意见》，深化高校“两课”教学改革，加强“两课”的领导、管理和建设，国家教委３月２７—２８日... 相似文献
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努力提高少数民族学生的普通话水平□彭勇忠国家教委１９８６年《关于加强对中等师范学校学生进行普通话考核的意见》中指出：普通话是教师的职业语言,掌握普通话和汉语拼音是中等师范学校学生的一项基本功,是合格教师的必备条件。１９８９年国家教委制定的中等师范学校... 相似文献
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黎明 《思想理论教育导刊》1996,(10)
国家教委社科司在京、沪召开“马克思主义中国化”座谈会为进一步推动马克思主义与中国实际的紧密结合，弘扬我国优秀的传统文化，加强社会主义精神文明建设，深化高校马克思主义理论课的教学改革，１９９６年９月１７日和２３日，国家教委社科司先后在北京和上海召开了“... 相似文献
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《中国职业技术教育》1996,(11)
增强中专教育教学改革的紧迫感──《１９所中专教育教学改革现状调查问卷》的分析报告国家教委职教中心研究所根据国家教委职教司１９９６年“深化职业教育教学改革”的工作要点，我所制定了（职业教育教学改革现状调查问卷），对一些重要问题进行有针对性的调查。５月下... 相似文献
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窦国兴 《课程.教材.教法》1992,(7)
新编《三年制中等师范学校物理学教学大纲(试行)》(以下简称“新大纲”),最近由国家教委颁布实行。这是我国现阶段中等师范学校深化教学改革中的一件大事。自从党的十届三中全会以来,我国的中等师范教育事业经过拨乱反正、恢复整顿,逐步走上了正规。1980年原教育部颁发了《中等师范学校教学计划(试行草案)》,1984年制订了《物理学教学大纲(试行草案)》,这对于恢复和建立良好的教学秩序,提高教育教学质量,培养合格的小学教师起了重要作用。1980年的教学计划经过一段试 相似文献
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对中等师范学校教学档案管理工作的探讨●内蒙巴盟师范学校袁国萍搞好中师教学档案工作，真实地反映教学管理过程及教研、教改成果，是加强教学管理，发展中师教育事业的一项重要工作。随着中师教学改革的不断深化，对教学工作的科学性要求越来越高，对教师素质的提高、课... 相似文献
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深化教学改革加强学校建设推动高等职业教育健康发展在高等职业教育教学改革研讨会上的讲话︵１９９７年１０月１４日︶国家教委副主任张天保我国正处在改革开放和社会主义现代化建设承前启后，继往开来的重要历史时期。党的十五大明确了我国今后一个时期的旗帜问题、路子... 相似文献
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杨瑞森 《思想理论教育导刊》1995,(9)
关于进一步深化高校马克思主义理论课教学改革的几个问题杨瑞森为贯彻落实中央领导同志在全国教育工作会议上的讲话精神和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，进一步深化高校“两课”教学改革，根据国家教委领导的指示，社科司和思政司于去年１０月... 相似文献
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《中等师范学校加强科技教育研究》课题是由原国家教委师范司批准立项的，本文是课题研究报告的一部分。文中介绍了无锡师范学校加强科技教育五方面工作和经验。 相似文献
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国家教委社科司召开部分院校马列部主任座谈会○薛民１９９７年３月，国家教委社科司召集北京市部分院校马列部主任就如何进一步深化“两课”教学改革问题举行座谈。会上，社科司司长奚广庆教授传达了国务院副总理李岚清同志的重要讲话，介绍了国家教委社科司１９９７年的... 相似文献
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发挥合校优势深化教学改革周雪梅哈尔滨理工大学是１９９５年８月经国家教委批准由机械部所属在哈尔滨的三所院校———哈尔滨科技大学、哈尔滨电工学院和哈尔滨工业高等专科学校合并组建的，组建两年来，在稳定教学秩序深化教学改革方面做了许多工作，取得了初步成效。一... 相似文献
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孟吉平 《课程.教材.教法》1990,(10)
中等师范学校教学大纲是对中等师范学校教学工作具有指导性的文件,是编写中师教材的依据,是开展中师学科教学工作的依据,是对中师教学质量进行评估的依据。根据教育为社会主义建设事业服务,教育与生产劳动相结合,德、智、体全面发展的方针以及国家教委颁布的《中等师范学校教学方案(试行)》(以下简称“教学方案”)中确定的培养目标编写的教学大纲,将对全国中等师范学校深化教育教学改革,全面提高教育教学质量起到推动作用。现对编写中师教学大纲应遵循的原则谈几点意见。 相似文献
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熊江平 《课程.教材.教法》1993,(5)
《三年制中等师范学校语文教学大纲(试行)》是国家教委师范司根据党和国家的教育方针,贯彻《三年制中等师范学校教学方案(试行)》的基本精神,吸收近十年来中师语文教学改革的经验制订的。历时三年,七易其稿。1992年3月经全国中师教学大纲审查委员会审定通过,1992年6月由国家教委颁发实施。这个大纲切合中师语文教学的实际,突出了中师语文教学的特点。下面从中师语文教学中的政治思想教育和能力训练两方面谈谈我的学习体会。 相似文献
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加强自编教材科学管理促进教学改革健康发展吉林农大王圣君，宋长占国家教委颁发的《高等学校教材工作规程（试行）》中指出“高等学校教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是进行教学的基本工具，也是深化教学改革，提高教学质量的重要保证。”因此，作为高等学校三... 相似文献
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施浜 《思想理论教育导刊》1996,(6)
国家教委调整充实“两课”教改领导小组（本刊讯）为适应工作的需要，加强高等学校马克思主义理论课和思想品德课教学改革的领导，国家教委党组近日决定，调整国家教委＂两课＂教学改革领导小组成员。国家教委副、王任周远清任领导小组组长，国家教委党组成员朱新均、社会... 相似文献