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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
中国共产党在马克思主义政治经济学中国化进程中积累了丰富的经验,马克思主义政治经济学是我们坚持和发展马克思主义的必修课,要坚持马克思主义政治经济学基本原理的指导,只有在建设、改革开放实践中才能发展马克思主义政治经济学,要坚持以人民为中心的立场,要加强马克思主义政治经济学学科建设,要处理好马克思主义政治经济学与西方经济学的关系。  相似文献   

2.
马克思主义政治经济学在当代中国的发展,呈现为马克思主义政治经济学中国化的过程:一方面是马克思主义政治经济学基本原理与中国特色社会主义的经济事实和经济关系相结合,分析和解决中国特色社会主义经济的实践和理论问题;另一方面是对这一结合过程中形成的经验和理论,经过理性思维和经济学说的系统化,上升为政治经济学的新概念新思想,丰富和拓新了马克思主义政治经济学理论体系.前者是马克思主义政治经济学在中国的运用过程,后者是马克思主义政治经济学在中国发展和创新,升华为马克思主义政治经济学新形态的过程.两者合成的马克思主义政治经济学螺旋式上升的过程,就是马克思主义政治经济学中国化的过程,也就是中国特色的马克思主义政治经济学的发展过程.  相似文献   

3.
《国民经济学批判大纲》是马克思主义政治经济学的开篇之作,它首次运用历史唯物主义和唯物辩证法,对资产阶级经济学和资本主义社会进行了分析和批判,提出了一系列在马克思主义政治经济学发展史上具有首创意义的观点,对马克思后来的政治经济学研究产生了重要影响。阅读这篇文章,对于学习马克思主义政治经济学发展史、加深对马克思主义政治经济学基本原理的理解、更好地掌握马克思主义政治经济学方法论,具有重要作用。  相似文献   

4.
马克思主义政治经济学是马克思主义理论体系的重要组成部分,立足中国国情与发展实践,不断开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界至关重要。为此,文章对马克思主义政治经济学课程的实践教学模式进行改革探索,以期提高马克思主义政治经济学的教学效果。  相似文献   

5.
本文从现实和理论发展的需要出发,提出对传统马克思主义政治经济学进行改革的必要性,着重论述了在构建马克思主义政治经济学新体系中,应正确处理对传统马克思主义政治经济学的继承与发展问题,正确处理马克思主义政治经济学与西方经济学理论,邓小平理论的关系,体现中国特色。  相似文献   

6.
从实践性谈马克思主义政治经济学教学改革   总被引:3,自引:0,他引:3  
从事马克思主义政治经济学教学的教师,为提高教学效果,有必要在教学中认真关注马克思主义政治经济学的实践性特征,并在此基础上采取相应措施对马克思主义政治经济学教学进行改革。  相似文献   

7.
社会经济的变革和发展充分证明了马克思主义政治经济学的科学价值和生命力,它不仅是社会经济实践的导向,也应该是各门应用经济学进行创新和发展的导向。如何实现马克思主义政治经济学的应用化,是一个复杂的系统工程。文章对国内马克思主义政治经济学应用化问题研究进行了介绍和评论,包括马克思主义政治经济学应用化的必要性、马克思主义政治经济学应用化的方向、马克思主义政治经济学应用化的方式以及当前马克思主义政治经济学应用化研究取得的成果等,并对这一领域研究进行了总体概览。  相似文献   

8.
坚持和发展马克思主义政治经济学就必须坚持马克思主义政治经济学对我国改革开放和社会主义经济建设的指导地位。无论在经济学教学还是研究领域,同样必须坚持马克思主义经济学的主导地位。我们要给予马克思主义政治经济学以科学合理的历史评价,给予西方经济学以科学认识与对待,并且要合理处理两者之间的关系。在构建中国特色政治经济学的系统过程中,创造和发展出既"本土化"又"国际化"的中国特色经济学。同时努力做好马克思主义政治经济学的教材编写和教学研究工作。  相似文献   

9.
国际政治经济学是在政治经济学的基础上产生的,马克思主义政治经济学对国际政治经济学的形成和发展作出了重大理论贡献。贡献之一是马克思主义政治经济学比重商主义和古典政治经济学更加科学地阐释了政治与经济的辩证关系;贡献之二是马克思主义者最早系统地研究了国际政治与国际经济的互动关系;贡献之三是马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义为国际政治经济学研究提供了最为科学的方法论。  相似文献   

10.
自改革开放以来,中国马克思主义政治经济学以及理论体系也在不断发展,主要是对中国近些年的经济发展积累更多的经验,同时为坚持和发展马克思主义经济理论打下坚实的基础,当代中国马克思主义政治经济学正朝着全面、系统化的方向发展,无论是实践话语还是学术话语,都能够体现出马克思主义政治经济学的多样化,本文就对马克思主义政治经济学理论体系创新问题进行分析。  相似文献   

11.
随着马克思主义政治经济学在中国经济学领域的主体地位逐渐丧失,财经类院校政治经济学教学面临的困境日渐突出。政治经济学教学困境源于我国经济社会环境的变化,也与政治经济学的理论创新不足和应用性不强有关。化解政治经济学教学中的困境,确保马克思主义政治经济学的主流地位,需要创新政治经济学理论、稳定教师队伍、增强教学实效性。  相似文献   

12.
<正>中国共产党成立100年来,将马克思主义基本原理与中国实际有机结合在一起,努力推动实现马克思主义中国化,构建出先进的马克思主义政治经济学中国化理论体系。《马克思主义政治经济学概论》是针对马克思主义政治经济学进行研究的书籍,全面论述了马克思主义政治经济学的性质特征、基本内容等。该书具有一定的指导性、科学性、专业性,可以用作高校思政教育教材,帮助学生形成正确的价值观念与道德思想。  相似文献   

13.
关于政治经济学课程内容体系改革的一些认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
政治经济学是整个经济学科的基础。当下建设的政治经济学,其根基是马克思主义政治经济学,马克思主义政治经济学要与中国实践相结合,即中国化的中国经济学,使之成为中国的理论指导。西方经济学我们在引进和学习的过程中要注意去粗取精,为我所用。正确处理好马克思主义政治经济学的继承和创新的关系,处理好对西方经济学的借鉴和摈弃的关系,适应时代的实践的要求,努力实现政治经济学在课程内容体系上的创新。  相似文献   

14.
马克思主义政治经济学的实质是科学地揭示客观经济规律。合理借鉴马克思主义政治经济学原理,对引导中国经济的发展具有跨时代意义。中国经济的发展离不开马克思主义政治经济学原理的指导。  相似文献   

15.
依据习近平总书记的讲话精神,我们应当立足于当代社会实践,根据新常态下中国经济发生的新变化、新矛盾、新问题,以及中国改革发展面临的新任务、新情况、新课题,加强中国马克思主义政治经济学的研究。与此相适应也需要加强当代中国马克思主义政治经济学教学。在教学中要做好当代中国马克思主义政治经济学教学的新定位:中国马克思主义政治经济学的教学任务要着力研究经济发展规律,为实现经济科学发展和可持续发展的理论指导。研究内容需要立足中国国情和经济发展实践,拓展政治经济学的研究对象和研究任务,重点研究社会主义经济发展和经济运行,揭示中国特色社会主义经济发展和运行规律。在方法方面,除继续坚持讲授马克思主义政治经济学的唯物辩证法和科学抽象方法以促进基础理论教学外,需要重点强调历史分析、结构分析和制度分析。总结政治经济学教学的经验,我们认为在加强马克思主义政治经济经济学教学中,要加强马克思主义经典著作的研读,加强对马克思主义经济理论的当代解读,运用中国马克思主义经济学的新话语体系,加强研究方法的教育与训练。  相似文献   

16.
与时俱进是马克思主义政治经济学的理论品质和精髓。马克思主义政治经济学的发展历程和本质属性体现了与时俱进的理论品质,时代的发展变化对马克思主义政治经济学提出了与时俱进的客观要求。深刻理解和准确把握马克思主义政治经济学与时俱进的理论品质,进一步坚持与时俱进、推动理论创新,对于加快社会主义现代化建设进程具有十分重要的意义。  相似文献   

17.
研究性教学视域下的马克思主义政治经济学教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用研究性教学推进高校马克思主义政治经济学教学改革,不仅可以增强马克思主义政治经济学的理论吸引力、彰显其理论特质,还可以深化学生对马克思主义政治经济学时代意义的理解。实施马克思主义政治经济学研究性教学,需要教师在研究性教学理念指导下,实现自身知识结构和教学能力的提升以及教学方法和学业评价机制的创新,并在此基础上引导学生认识、分析和解决我国改革与发展实践中的理论与实践问题。  相似文献   

18.
马克思主义政治经济学课程教学中的缺失及其改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
马克思主义政治经济学是马克思主义基本理论的重要组成部分。该门课程的教学目的是要求学生在学习课程之后,能够比较全面地掌握马克思主义政治经济学的基本原理和基本知识,认识社会经济关系及其发展的规律性,树立正确的世界观、人生观、价值观。从目前我国高校马克思主义政治经济学教学实践来看,仍然普遍存在着学生厌学、教师厌教、教学效果不尽人意的情况。作为高校的教育工作者,较为系统地研究马克思主义政治经济学的价值观及其蕴涵的精神实质,完整准确地理解马克思主义政治经济学理论,正确分析教学中存在的缺失,对于合理组织教学内容、优…  相似文献   

19.
在政治经济学领域,划清马克思主义与反马克思主义、非马克思主义的界限,确立马克思主义的指导地位,一个很重要的方面是要划清马克思主义政治经济学与现代西方经济学的界限.  相似文献   

20.
马克思主义政治经济学是马克思主义的重要组成部分,是高等学校大学生需要掌握的重要知识。目前,高校马克思主义政治经济学教学中存在许多急需改进和解决的问题,将经典原著引入日常教学中可以突破教学难点,实现马克思主义政治经济学的教学创新与教学效果优化。  相似文献   

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