学分制下排选课的问题及对策——以保山学院为例

从学分制发展的现状和保山学院自身的需求出发,通过比较学年制与学分制排选课的异同,从教务系统管理者和二级学院用户的角度分析了在逐步推进学分制过程中遇到的问题,并提出推进学分制过程中排选课问题的应对策略.     

高校学分制下选课管理工作初探

选课制作为学分制的核心,是检验学分制实施情况的重要指标,必须理清学分制实施过程中选课管理存在的问题,探索有效的选课管理制度具有积极的意义.本文分析了学分制下选课管理工作的特点和面临的困难,为其适应学分制改革和发挥学分制优势提出了科学化的建议.     

学分制下学生选课管理的研究与实践

本文从学分制和选课制的发展历程、课程体系与选课管理的制约关系、实施选课制过程的组织管理方式和选课系统的运行模式等方面,深入研究了适应学分制发展的选课制的管理与实践,为深化教育改革提供了可借鉴的理论和实践经验。     

学分制教学管理的几个问题

学分制教学管理的几个问题苏州大学朱永新，杜德群一、选课系统的管理选课制是产生学分制的基础，是实行学分制最核心的内容。其本身是一个系统，包含开课与选课两个部分。对选课系统进行科学管理，保证该系统的正常运行，显然是学分制教学管理的重要内容。１．开课管理课...     

关联规则在学分制成绩管理中的应用

现在大部分高校都实行学分制制度,学生根据选课系统选择必修和选修的课程,针对学分制选课系统的利弊,利用数据挖掘技术的关联规则算法中Apriori的基本原理对历届学生的成绩进行分析,使用SQL 2005 DMX创建挖掘模型,对模型进行训练,利用关联规则查看器对各门课程成绩进行分析预测。为教师排课及学生选课提供一定的指导与参考。     

学分制下网络选课系统的构想与实现

实行学分制是我国高校教学管理改革所采取的一项重要措施，对提高教育质量及促进高等教育改革具有重要作用。本以学分制理论为基础，分析了学分制管理模式下，选课制的特点和要求，提出出适应学分制管理模式的网络选课系统的基本设计思想，并进一步阐述了选课系统的技术实现问题。     

推进学分制改革需要解决的几个问题

学分制改革是我国高校教学改革的一个重要方面,积极探索适应我国国情的学分制改革之路,对深化教学改革,推进教学管理现代化,提高教学质量有着积极的意义。目前在推进学分制改革的过程中由于受到诸多因素的制约,使这项改革不尽如人意,如何解决学分制改革进程中所面临的几个关键问题,值得我们认真思考和研究。一、选课制是推进学分制改革不可缺少的平台学分制是在选课制的基础上发展形成的,选课是它的核心和重要特征,是推进学分制改革的必要条件。如果在教学组织中不实施选课制,那么也就没有真正意义上的学分制。在美国,选课制先于学分制出现,…     

学分制下的高校体育选课系统的设计与应用

通过对学分制选课的内在要求和制约因素的研究,确定出西安理工大学的学分制体育选课模式,设计并实现了体育课网上选课系统,该系统能够准确统计学生选课情况,从而使选课课程得到灵活快速的调整,并且能够按照学生选课志愿进行自动调配,实现了在教学资源允许的情况下最大程度满足学生的选课需求这一目标。     

课程体系的完善与学分制发展关系探析

为探索课程体系的发展与学分制之间的内在规律,本文通过分析选课制与学分制之间的关系,提出学分制条件下,学生对课程的选择促进了课程体系的完善,学分制在人才培养过程中,通过学分结构分值和课程分值调控学生的知识结构和学生选课的倾向,促进了学分制的发展.     

关于提高高校公选课选课质量的调查研究

本文结合我国高校近年来学分制改革过程中公选课的选课情况,探讨和分析目前高校公选课选课过程中所存在的一些主要问题,并就如何提高高校公选课选课质量做了新的探索。     

学分制下高职数学选课系统的设计与应用

学分制是高职院校改革发展的必然趋势,文章通过对学分制下高职院校数学选课系统模式的确定,设计了高职院校数学网上选课系统,该系统能够让学生准确快速地完成网上选课任务,并能给教师及教务管理者提供极大的帮助。     

学分制下工科学生理性选课的实践研究

学分制是一种先进的教学管理体制。在教学管理上推行学分制,有利于发挥学生个性,拓宽学生的知识面,提高学生综合素质。但目前在学分制下,学生选课过程中还存在一些问题,就西南科技大学信息工程学院学生选课问题进行了分析,并提出了建议。     

学分制与选课制

从选课制与学分制的内涵入手,分析了选课制与学分制之间的内在联系。笔认为,选课制是学分制核心内容,只有完善选课制,才能推行真正意义上的学分制。     

高校学分制选课管理系统的设计原则与构建

高校选课的模式可按选择范围和处理机制分成若干种模式,学分制下选课管理系统应充分兼容各种选课模式,以学生为中心,同时与其它系统紧密结合,支撑学分制的实施。     

高校学分制选课管理系统的设计原则与构建

高校选课的模式可按选择范围和处理机制分成若干种模式，学分制下选课管理系统应充分兼容各种选课模式，以学生为中心，同时与其它系统紧密结合，支撑学分制的实施。     

学分制选课系统的设计与实现

本文介绍了以学分制为基础的选课系统的设计方法,重点介绍了选课系统涉及的数据结构设计和筛选的设计思想。     

谈选课制在学分制教学管理中的双刃剑作用

本文从选课制和学分制的起源谈起,介绍了目前我国高校学分制的现状,并从学分制的内部运行分析,揭示了选课制这一贯穿学分制始末的关键。选课制如同一把双刃剑,深深插入学分制深处,它既是学分制的基础,同时又将学分制运行中的不足直接显现出来。因此对选课制的探讨可以使高校积极采取应对措施,不断完善选课制,并促使学分制教学管理精益求精。     

学分制管理中选课程序研究

学分制是一种较好地满足因材施教需要的教学管理制度,选课是学分制的核心和重要特征。本文着重阐述学分制管理中选课的基本要求和选课程序。     

学分制模式下的高校选课问题探讨

选课制度是学分制度的重要环节,学分制教学管理模式下建立完善的选课管理机制是教务管理系统研究的重点,适应学分制发展的选课制的管理与实践可为深化教育改革提供可借鉴的理论和实践经验。     

学分制下的选课管理研究

选课制是学分制核心内容,只有完善选课制,才能推行真正意义上的学分制。文章探索了在学分制下,网络选课这种新的与教学管理模式相适应的现代化选课管理方式。