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江德娅 《重庆广播电视大学学报》1994,(1)
我国经济体制正处在计划经济向社会主义市场经济转轨过程之中,农广校教育,是挑战和机遇同时并存.在这种形势下,怎样搞好农广校教育,使之与社会主义市场经济的发展相适应,这是我们农广校教育工作面临的新课题.一、农广校教育与市场经济相互作用、相互促进农业是国民经济的基础.农村经济是市场不可缺少的重要组成部分.农业经济的发展靠科技,科技进步靠人才,人才培养靠教 相似文献
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农广校教育作为农业教育的一部分，要顺应新世纪远距离教育的发展趋势，找准自己的立足点，面向农村，面向市场，面向乡镇企业，积极探索市场经济条件下发展农广校教育，提高办学水平的新路子，使农广校在提高劳动素质， 相似文献
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试谈新形势下办好农广校的基本思路 总被引：1，自引：0，他引：1
试谈新形势下办好农广校的基本思路张树恭党的十四大提出建立社会主义市场经济体制后，整个国家的改革开放和经济形势又推向了一个新阶段。成人教育如何适应新形势的要求，农广校如何抓住机遇，迎接挑战，顺应形势，办出活力，笔者试谈点不成熟的思路。认清一个转折当前我... 相似文献
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试论市场经济体制下的成人高校教师素质中国第一冶金建设公司党校徐晓武社会主义市场经济体制的建立，要求成人高校要在遵循教育规律的前提下，按照市场经济发展和经济体制改革的客观规律，突破普教模式，建立起新的教育机制，形成新的教育思想和教育内容，使成人高校充满... 相似文献
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市场经济条件下高校后勤改革管见吉林工大杨杰，李梅先在市场经济条件下，高校后勤改革怎样才能适应社会主义市场经济体制？我们认为应从以下几个方面着手。一、转换脑筋１．转换教育观经济的发展，决定了教育的发展。教育的发展又反作用于经济的发展。这是教育与经济的辩... 相似文献
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谈新形势下办好农广校的思路张树恭党的十匹大提出建立社会主义市场经济体制后，把整个国家的改革开放和经济形势又推向了一个新阶段。成人教育如何适应新形势的要求，农广校如何抓住机遇，迎接挑战，顺应形势，办出活力，对此，笔者试谈点不成熟的思路。认清一个转折社会... 相似文献
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市场经济体制下民族教育的困境与选择黄献平党的十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。这一方面对教育的改革和发展提出严峻的要求，即教育必须与经济体制改革相适应，最大限度地满足经济改革和发展的要求；另一方面，也为教育体制的改革提供了难得的良好机遇。民族... 相似文献
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社会主义市场经济体制下柯桥农村教育的实践娄赫民浙江省柯桥教育实验区办公室随着农村经济的腾飞，特别是社会主义市场经济体制的确立，农村社会正在发生着一场深刻的变革，给各行各业包括教育带来了新的生机和活力。教育如何适应社会主义市场经济的发展？我们认为：不同... 相似文献
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刘安琪 《渭南师范学院学报》1996,(2)
社会主义市场经济体制的建立给教育的改革和发展带来良好机遇。经济实力的增长为教育和发展提供了较为充足的经费支持。人才需求为学校提出了新的要求。要适应市场经济体制下的社会运行方式，教育改革在社会主义市场经济中应起到积极作用。 相似文献
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我市农广校从1999年开始，开办中专后继续教育、联办大专本科层次学历教育，经过几年成人教育办学的发展，为当地农业和农村经济的发展培养了一批人才，也使农广校得到了进一步的发展。面对新形势，如何更好地办好成人继续教育，保持农广校成人教育继续发展，对农广校来说面临着许多问题和极大的挑战，对此分析和研究今后农广校成人教育如何发展的形势和问题，进而采取切实可行的措施，加快农广校成人教育体制的改革，开创成人教育工作的新局面，不仅具有重大的现实意义，更具有深远的历史意义。 相似文献
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随着市场经济的发展，农业产业结构调整及我国加入世贸组织，对农广校教育的发展也提出了新的更高的要求。面对新的形势，农广校如何在激烈的竞争中求得生存和发展，为社会培养更多的实用型人才，是摆在我们面前十分迫切的问题。 相似文献
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论市场经济体制下的成人教育改革孙庆珠，张瑞芳社会主义市场经济体制在我国的建立，必将强烈震撼社会生活的各个方面，教育也不例外。它作为一种培养人的社会现象，要受一定社会经济、政治的制约，是随着经济、政治的发展而发展、变革而变革的。我国杜会主义市场经济迅猛... 相似文献
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为适应市场经济的发展、产业结构调整和加入WTO的需要，各级农广校与时俱进，积极调整办学思路，逐步形成了多元化的办学模式，即：以中专教育为支柱努力向两头延伸，加大了短期培训和大专以上学历教育的工作力度。２０００年以来河北省农广校先后开展了《农业推广》专业、《城镇经济与管理》专业和《法律》专业本科，《城镇经济与管理》专业、《高效农业》专业大专两个学历档次的自考助学工作，使全省各市、县报考人数大幅度增加。就我们迁安市农广校来说，２０００年１２月份只有１５２人，２００１年４月份报考人数就增加到２５６人。… 相似文献
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抓住机遇 加快改革 建立和完善现代企业教育制度国家教委综改办主任郝铁生党的十四大指出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力．建立社会主义市场经济体制的实质就是在社会主义国家宏观调控下，使经济活动遵循价值规律的... 相似文献
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随着经济体制改革的深入，迫切需要加快和不断深化教育事业的改革。教育改革的内容很多，但核心是管理体制和办学体制的改革。其中，办学体制改革的目标，就是冲国教育改革和发展纲要》确定的改变政府包揽办学的格局，建立以政府办学为主体、社会各界共同办学的体制。本文拟就社会主义市场经济与办学体制改革问题谈一些粗浅的认识。一、办学体制改革是社会主义市场经济条件下加快教育事业发展的迫切要求建立社会主义市场经济体制．要求加快教育事业的发展速度，而办学体制改革则是加快教育事业发展的重要途径。发展教育事业，归结起来．主要… 相似文献
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农村科普教育初探──从农村应用技术函授大学办学谈起姜常荣，王其庭随着农村经济的发展和市场经济的建立，广大农民对知识、技术、人才的渴望日益迫切，把农村科普教育提到重要的议事日程，显得尤为突出和重要。根据社会的需求，农函大、农广校等科普学校应运而生，它们... 相似文献
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马永霞 《河北师范大学学报(教育科学版)》2004,6(2):50-54
在市场经济体制下,个人教育投资不仅具有一般的经济投资意义,即投资获得经济效益;而且具有广泛的社会价值和个人价值。所以,个人教育投资倍受人们重视。随着我国计划经济体制向市场经济体制转变,教育投资由政府单一投资转向政府、个人、社会多方投资,认识个人教育投资的价值将有效地促进市场经济条件下教育的合理发展。 相似文献
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河北省农广校由省校、11所市分校和148所县级分校组成。近几年来,不断转变观念,深化改革,以服务当地经济为中心,因需施教,取得了多快好省培养农村各类科技人才,大范围提高农民科技文化素质的显著成绩。农广校已成为我省农村成人教育、职业教育的主要组成部分,是科教兴农,促进农村经济建设的一支重要力量。 一、坚持因需施教 深化改革 随着社会主义市场经济体制的建立和农村经济改革的不断深入,我省农广校遵着因需施教、质量第一、 相似文献