把做好德育工作提到战略的高度──学习邓小平同志的德育思想

把做好德育工作提到战略的高度──学习邓小平同志的德育思想陆钦仪《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出：“必须站在历史的高度，以战略的眼光来认识新时期学校德育工作的重要性。”中央这个文件是在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的指导...     

加强与改进学校德育的必然要求

社会主义荣辱观是对社会主义道德标准的高度概括,是公民道德建设与培养社会主义建设者和接班人的重要内容。树立社会主义荣辱观是加强与改进学校德育的必然要求。德育是学校教育的重要工作,但首先是学校教育的首要目标。长期以来,在不少地区和学校德育只被看作是学校的一项专门     

提高德育认识健全德育机制

一、充分认识新时期德育工作的重要性，加强德育工作的领导要切实推动新时期的学校德育工作，必须不断深化对德育地位的认识，始终以德育为立校之本，以中学《德育大纲》为指导，坚持以高尚的精神塑造人，以优良的环境陶冶人，努力把学校建成“精神文明的窗口和示范区”。要明确学校德育工作的任务，从校情出发，确定“加强德育、全面发展”的办学目标，充分认识学校德育工作的重要性和紧迫性，构建规范有序的学校德育活动体系，建立切实有效的学校德育管理机制，健全充实德育管理机构和德育管理评估制度，保证德育工作从细处抓起、量化评估…     

结合学生实际 做好德育工作

德育是当前教育理论与教育实践中的一个大课题。随着全社会对学校德育工作重要性认识的提高，德育地位正在得到改善。根据当前实际，急待解决的是如何使德育工作科学化问题。现结合自己的本职工作，就如何结合学生的实际，做好德育工作谈谈自己的几点体会：     

努力做好新形势下的学校德育工作

在当前新形式下要提高学校德育水平除了解决思想认识问题外,更重要的是解决实际问题.对此,我谈几点看法.一、认真学习贯彻十四大文件和《纲要》精神,进一步提高对学校德育工作重要性的认识.党的十四大报告指出:“科技进步、经济繁荣和社会发展从根本上取决于提高劳动者素质,培养大批人才.”提高劳动者思想道德素质的主要途径就是德育.因为,     

新时期学校德育中的问题及其对策

当前,学校德育中存在着对德育工作的重要性认识不到位、德育目标实效性不强、德育过程简单化、德育工作者素质偏低以及社会环境中的消极因素不利于德育等问题。学校应当从发挥自身与社会和家庭教育的合力,建设学校德育工作的最佳环境;将灌输教育与促进学生内部矛盾运动有机结合;将教育要求和方法与学生的思想实际紧密联系;在德育工作中贯穿爱国主义教育主线;从加强德育管理,注重德育实效等方面入手,进一步改进学校德育工作,提高学校德育的实效。     

构建德育校本课程发展学校德育特色

一、对德育校本课程建设的认识 德育校本课程建设,是学校德育工作的一个重要内容.做好德育校本课程建设工作,首先是贯彻落实<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>的需要.     

加强改进学校教育工作,搞好“五个密切结合”

在贯彻《中共中央关于进一步加强和改进德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》的过程中，紧密联系目前形势、任务和学校工作实际，进一步提高对加强和改进学校德育工作重要性、紧迫性的认识，自觉摆正德育在职业技术教育工作中的位置，采取切实可行的措施进一步加强和改进职业技术学校的德育工作，对于全面落实党的教育方针，培养适应社会主义市场经济和社会发展所需要的德、智、体全面发展的实用型专业技术人才，实现我国社会主义现代化战略目标，具有重大意义。近几年，职业技术教育在党中央、国务院和地方各级党委、政府大力扶…     

职业技术学校必须进一步加强和改进德育工作

在贯彻《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》(以下简称《德育意见》)和《爱国主义教育实施纲要》(以下简称《实施纲要》)的过程中,紧密联系实际,进一步提高对加强和改进学校德育工作重要性、紧迫性的认识,自觉摆正德育在职业技术教育工作     

新形势下加强和改进中职学校德育工作的初步研究

中等职业教育主要承担着为社会主义现代化建设培养大量技能型人才和高素质劳动者的任务。加强和改进中职学校德育工作,必须实现德育功能认识、德育对象评价、德育时间内容安排以及德育方式方法的四个转变。     

加强德育工作 提高教育质量

沈阳铁路实验中学是一所企业办的省级重点中学,现有初、高中教学班40个,学生近2500人,教职工192人。近年来我们重视和加强德育工作,全面提高了教育质量。我们的做法是: 一、提高认识,端正思想 做好德育工作,认识是前提,思想是关键。在社会主义市场经济的新形势下,学校德育工作面临着新的挑战,如何改善和加强德育工作,如何处理好德育与智育的关系,是我们一直思考和探索的重要问题。我们在对几年来办学指导思想、教育实践认真回     

贯彻落实《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》的几点思考

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》(以下简称《意见》),是新形势下学校德育工作的纲领性文件.结合广州的实际,全面贯彻这个文件的精神,对于培养跨世纪的合格社会主义事业建设者和接班人,具有重大的现实意义和深远的历史意义.一、认真学习、广泛宣传,进一步增强新形势下加强和改进学校德育工作的自觉性和紧迫感我国进一步改革开放和建立、发展社会主义市场经济体制的新形势,为学校德育工作创造了不少有利条件,但也提出了新的课题和更高的要求,学校的德育工作在一定程度上呈现滞后性和不适应性;实际工作还没有把德育放到应有的地位;德育的内容和方法有待改进;消极社会现象和错误思潮对青少年有不良影响;有关制度及政策措施不够配套,德育队伍不够稳定.《意见》及时指出,要“克服‘一手硬、一手软’和忽视德育工作的倾向”.实践证明,认识是先导.解决这些问题,关键要提高各级领导干部和学校广大教师对德育工作重要性的认识,也就是要使他们能够站在历史的高度,以战略的眼光来认识新时期学校德育工作的重要性.     

论德育工作中教师最关键

<正> 邓小平同志对教育事业十分重视,倾注了满腔热情。他根据马列主义、毛泽东思想的教育理论和我国的国情,提出了一系列适应新的历史条件下的教育理论。邓小平教育理论深刻阐明了实现社会主义现代化,科技是关键,教育是基础,明确了教育优先发展的战略地位;提出了“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”这一新时期我国教育改革和发展的战略指导方针;阐明了社会主义的教育方针和培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人的目标;阐明了教师在教育事业中的关键作用。《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》指出,必须站在历史的高度,以战略家的眼光来认识新时期学校德育工作的重要性,并强调在德育工作中“教育最关键”。这一方面强调教师在德育中的重要地位和作用,另一方面强调增强教师自身品德培养的重要性和迫切性。因此,为加强和改进德育工作,必须调动教职工特别是教师育人工作的积极性,真正发挥教师在德育中的关键作用。     

浅谈学校加强德育教育的紧迫感

加强学校德育工作建设,是教育工作者的责任,是教育工作的重要任务.加强学校德育管理工作,努力做好学生德育工作,学校是教育的主要阵地,首先学校要搞清楚,在学生思想道德教育中应该培养学生什么素质?重点加强哪些方面的教育?教师怎样与学生和谐相处?这些都是我们必须探究的德育课题.那么,如何加强未成年人思想道德教育呢?本人认为主要有以下几点:     

人文关怀:学校德育工作的另一种思考

德育中的人关怀，主要指在进行德育工作中要重视人的主体，体现出对人的关怀和尊重。本根据我国德育内涵，从“政治教育与爱国情感的培养，思想教育与行为调节器的形成，道德教育与道德需要的培养，心理问题与不良品行的产生”等方面，从理论上阐明对学校德育工作中“人关怀”的认识，并提出对学校德育工作改革的思考。     

学生是德育的主体

传统的德育理论认为：学校德育过程中的主体是指“根据一定社会、阶级的要求，有目的、有计划、有组织自觉地对教育对象的思想品德施加可控性影响的组织者和教育者”；客体是指学校德育主体认识和施加可控性影响的对象，“它主要包括各级各类学校的学生”。而我们在学校德育工作中，始终认为：学生应是德育的主体，在德育中应居于主体地位。 学校教育是为我国社会主义现代化建设事业和社会主义市场经济培养德才兼备的高素质后备人才的教育。在我国１９９８年３月颁布的《中小学德育工作规程》中指出：德育是“政治、思想、道德和心理品质的…     

爱国主义是学校教育中永恒的主题

中共中央在《意见》中指出:“青少年是国家和民族的未来,教育和培养好他们,是社会主义建设事业的奠基工程”,“必须站在历史的高度,以战略的眼光来认识新时期学校德育工作的重要性。” 爱国主义,是实施社会主义德育的重要组成部     

论加强和改进技工学校学生德育工作的方法——以广西石化高级技工学校“12345”德育工程为例

教育部等六部委出台的《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》,深刻阐述了加强中等职业学校学生思想道德建设的重要性和紧迫性。如何做好技工学校德育工作,培养德技双优的技能人才,成为我们不得不思考的问题。本文以广西石化高级技工学校"12345"德育工程为例,阐述了加强和改进技工学校德育工作的新方法。     

高校图书馆应发挥读者工作的德育功能

德育,是新时期学校教育的首要任务,也是学校各类教育活动的灵魂和基础.正如《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中所指出的那样:“现在和今后一、二十年学校培养出来的学生,他们的思想道德和科学文化素质如何,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到我国社会主义现代化建设战略目标能否实现,关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇.必须站在历史的高度,以战略的眼光认识新时期学校德育工作的重要性.”因此我们每个负有“传道授业解惑”神圣天职的教育工作者,都应该根据自己所从事的本职工作的特点,把我们的工作同德育有机地结合起来,寓德育于具体的工作之中,自觉地做好育人工作.     

提高学校德育工作实效性浅探

当前学校德育工作面临着文化多元化、经济全球化、信息网络化的挑战。市场经济使人们的道德观念、价值观念呈现出前所未有的变化,也使学校德育工作面临来自社会各方面的挑战。探索新时期如何提高德育工作的实效性,对做好学校德育工作有重要作用。一、确立正确的德育理念思想认识非常重要,只有在正确认识的基础上,才能对教育目标、内容、方式作合理的定位。过高的德育目标难以实现,其直接的结果便是放弃,这必然导致学生与德育的疏远,也会导致其道德需要的消失。当前学校的德育目标应当以社会发展为基础,充分体现我国社会主义初级阶段的特点,…