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第一幕关键词机械、飞行员可能是缘于工程师老爸的遗传,煜煜从小就喜欢玩各种电路开关,他2岁时就能在我们的监护下拧螺丝,用电笔测电路。去年我们刚买车的时候,我常常问坐在一旁的煜煜:“自动雨刮开关在哪里?”“前窗除雾怎么弄?”“雾灯怎么打开?”他总是能对答如流。我就说,那煜煜长大后可以去开汽车了,那么厉害。谁知煜煜立刻反驳道:“才不要,我长大了要当飞行员开飞机,因为飞行员可以玩的开关要比汽车多多了。”第二幕关键词狡辩、倔强一心想当飞行员的煜煜总觉得当机长就得有威严,常常犯了错也不承认,还特喜欢跟家里人狡辩。有一次我们… 相似文献
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经常见到以椭圆的内接矩形为背景的命题,命题者似乎认为“椭圆的内接矩形的边,平行于椭圆的对称轴”是“很明显”的结论.甚至有人还说出理由:“轴对称图形的内接对称图形,其对称轴互相平行”.其实,举一个反例,就可以说明这个“理由”是站不住脚的:正方形是轴对称图形,正方形的内接正方形其对称轴就不平行. 相似文献
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陈永林 《第二课堂(小学)》2002,(11)
赵老师下了火车,站在站台上四处张望,却没邹文的影。不是给他拍了电报吗?正纳闷时,有人喊他:“赵老师。”“是邹文让你接我的?”“不。”“你是……” 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2013,(6):55-55
提起妈妈,有人会说自己的妈妈美丽,有人会说自己的妈妈温柔,有人会说自己的妈妈能干……而我一直觉得我的妈妈很“傻”。放学接我的时候,她总会主动捎上本小区的同学,没完没了。不过,自从看见我家楼道的变化,我改变了看法。 相似文献
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《小学生导刊(中年级)》2003,(12)
不该有的“伤疤”有一天放学,雨下得很大。别的同学都有人来接。只有我没人接,淋着雨回家。回到家里,妈妈还说,为什么不等雨停了再走。我真的好伤心,妈妈给我留下了一个“伤疤”。 相似文献
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我坐在“红豆”奶茶屋里边听音乐边惬意地吸着奶茶,这时,老板走过来,把几杯包好的奶茶放在我面前说:“把这些奶茶送到向北高中,门口有人接。” 相似文献
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接孩子的时间已过许久,还不见有人来接帅帅小朋友。我准备给他妈妈打电话,不料帅帅却哭了起来,嘴里嚷着:“不让妈妈接,不让妈妈接!”孩子不愿妈妈来接,这是怎么回事呢?我感到很纳闷。后来,经与帅帅的妈妈交谈,才明白了事情的原委。原来,孩子的妈妈望子成龙心切,特地买了一架钢琴让帅帅学。可孩子对学钢琴一点兴趣也没有,像是一件苦差使。孩子想了一个办法,跟着爷爷、 相似文献
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最近有媒体报道“大学生为嫁入豪门频繁相亲”,有人在质疑大学生的品德,有人在反思我们的教育。其实,有需求就有市场,我们的大学教育喜欢跟热点不断拓展新专业,中文、电子、电脑、房地产一个接一个地开,那么,喜欢跟风的大学们,为什么不开设“少奶专业”?[编者按] 相似文献
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“接舆髡首兮,桑扈行。”这是屈原《涉江》中的一句诗。诗中的接舆是春秋时楚国的隐士,即《论语》里的“楚狂接舆”,他因对当时社会不满,剪去头发,表示坚决不与统治者合作。有人疑问,剪去头发,这又有多大的反抗意义呢?这得从古人对头发的认识说起。《孝经·开宗明义章》是这样说的:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。”可见,接舆剪去头发是冒着不孝之名,需要多大的勇气啊!如 相似文献
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张振中 《职业技能培训教学》2005,(9):9-10
有人说西安那位北大才子,从文科状元变成“屠夫状元”是一个黑色幽默,但在今天,这种观点落伍了。人们以前习惯于将名校毕业与较“高尚”的职业联系在一起,可是如今勇闯“身份禁区”者一个接一个,这种变化正孕育着一种新的时代精神。 相似文献
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河豚味道鲜美,有人非常喜欢吃,但如果处理不好,会使人中毒。一位著名作家记述了这样一个故事:一日,数人相聚,其中一人说:“有人送来了河豚,谁先尝一下?”俗语说“想吃河豚又怕死”,无人自告奋勇,于是有人建议:“桥头上有个乞丐,我们不妨让他先尝尝。”于是,烧了一锅河豚汤,送给乞丐,说:“这是河豚鱼汤,送你一碗。”乞丐道谢,伸手接了过去。大家耐住性子等了一会儿,再悄悄回到桥头一看,发现乞丐安然无恙,便回来大胆饱餐一顿。吃完后,这几人得意地走上桥头,问乞丐:“刚才河豚鱼味道不错吧?”乞丐反问道:“你们已经吃过了?”众人说:“吃了,味道… 相似文献
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《中学生(作文版)》2011,(10):4-7
今年五四青年节期间,广东实验中学首创了“青年礼”活动.以“跪父母,接家书”的形式进行。这件事情一见报,有人大为赞同,称其恢复了传统文化的“礼教”,但反对的也不在少数,批判这种做法“太形式主义…‘提倡跪拜是奴性体现”等等。激烈的争议中,“‘90后’之孝”这个话题又被推到了风口浪尖。微博上‘随手拍解救花样男女青年”的活动进... 相似文献
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朱丹霞 《广东轻工职业技术学院学报》2012,(3):57-59,64
为积极探索具有自学考试特色的新型人才培养模式,2008年江苏省试行“专接本”项目。文章阐述了“专接本”的定义和产生背景,从实践的角度提出了”专接本“项目的创新之处,并分析了制约“专接本”可持续发展的几个因素。 相似文献