汉字源头新探兼阴山岩画解谜

汉字源头是仰韶文化的彩陶图形、商前青铜器之图文与阴山岩画.彩陶支离破碎、青铜器图文所存无多,只有阴山岩画保留了大量的远古图象.本文尝试从阴山岩画中寻求汉字源头,同时又用汉字的图象思维去破解阴山岩画之谜.     

古滇国青铜器舞蹈图像研究综述

从近50年来国内专家学者对考古发掘、滇文化青铜器舞蹈图像、铜鼓以及其羽人纹等研究的公开出版和发表的学术著作来看,一些学者对古滇国青铜器舞蹈图像的研究已迈出艰难的脚步,他们为古滇国舞蹈的研究积累了宝贵的素材和理论知识。但无论是从全国范围还是云南区域的研究情况来看,古滇国舞蹈的研究的成果并不显著,还存在对青铜器舞蹈图像研究缺少系统梳理、对青铜器舞蹈图像缺少划分标准、借用中原古代乐舞的概念对古滇国舞蹈内容进行判断等问题。     

出土青铜文物的腐蚀与常见缓蚀剂应用研究综述

主要介绍了影响出土青铜器文物加速腐蚀的三种因素,探讨了形成青铜器表面腐蚀物的成因及其保护方法,并将最常见的缓蚀剂苯并三氮唑（BTA）和2-氨基-5-巯基-1,3,4-噻二唑（AMT）及其相应复合型缓蚀剂的作用机理和应用作了详细的分析,展望了缓蚀剂的发展趋势.     

新时代农村马克思主义大众化语言艺术应用研究

推进新时代农村马克思主义大众化发展是实现马克思主义大众化的应有之义,是占领农村意识形态主阵地的必然要求,是完善我国农业现代化建设的现实需要,也是提升农民思想理论素养的前提条件.新时代农村的马克思主义大众化语言艺术应用具备着一定的价值,然而却面临着语言环境、语言内容、语言模式和语言风格的多重困境.针对这些困境,探索出新时...     

浅析高职院校青年教师如何提升教学能力

青年教师作为高职院校教学工作的主要承担者,其教学能力影响着高职院校的教学质量和效果.为了提高教学质量和人才培养质量,必须加强对青年教师教学能力的培养.文章从提升高职院校青年教师教学能力的必要性;青年教师应具备的教学能力出发,提出了提升青年教师教学能力的一些主要途径与措施.     

“整体性”的弱化——巴赫金诗学与《喧哗与骚动》在艺术观念上的现代性嬗变

巴赫金的<审美活动中的作者与主人公>和<陀思妥耶夫斯基诗学问题>两书存在着矛盾之处:前者重视"整体性",而后者则推崇趋向于分裂的复调小说特征.笔者认为巴赫金的这个矛盾之处标志着他从传统审美观念向现代审美观念的转向,而福克纳的小说<喧哗与骚动>虽然具备某种复调小说的特征,但是比较起陀思妥耶夫斯基的小说,它更具备现代性的艺术特征,这种特征即为整体性的趋于弱化.     

试论职业指导人员的职业素养——以苏州工业园区职业技术学院为例

职业指导人员的职业素养直接影响着被指导人的培养质量,特别是在就业率直接影响入学率的高职院校显得尤为关键。因此,职业指导人员在具备一名教师应有的师风师德的基础上,还应具备良好的知识素养、能力素养和心理素养。     

从青铜器铭文看商周政治与社会

青铜器铭文产生于商代早期,但传世带有铭文的器物极少。到了商代中期,尤其是盘庚迁殷以后,青铜器铸造技术有了较大的发展,铭文的铸造也就在这个时候逐步兴盛起来。此时虽然铸造铜器增多,但每器所铸的字数仍不是很多,内容也较简单。而在西周时期,铭文的性质,内容,形式,数量,甚至书体等方面,都较前有了很大的变化。这种变化是和周初的政治形势相关联的。周人灭商后,为了巩固其统治地位,便尽力加强礼制的建设。作器铸铭,本质上也是礼的体现。作用是来形成奴隶主贵族的权威和加强宗法制度。东周时期,由于中央集权逐渐分散到列国诸侯手里,所以青铜器铭文也表现出了较强的随意性,其内容和形式不与西周时期尽同,多为联谊婚姻、夸耀祖先之类,甚至到后来发展到"物勒工名,以考其诚"的作用上去了。     

德育工作在课堂

现阶段,中学教学的主要形式是课堂授课,教育学生的时空主要在课堂,德育工作的主阵地也就是课堂。课堂教学融有德育,是每一位教师义不容辞的责任,除政治、历史、语文等科目外,其它科目同样也应是贯穿德育于其中。贯穿德育时,要从具体内容入手,强化德育而不露痕迹,下面以初中化学为例说明。1.爱国主义教育,体现在中国化学的发展史中,中国早在商代就会制造青铜器,春秋战国时期就会冶铁炼钢,西汉时期发现宋初运用于生产的湿法冶金术,激发学生民族自豪感和爱国主义热情。2.培养学生实事求是的科学态度,在化学教学中,处处贯穿着理论与客观事实的统一,质量守恒定律,化     

三千年文明溯源:河南安阳殷墟

<正>河南安阳是中国八大古都之一,地处山西、河北、河南三省交界处。这座历史文化名城,在中原腹地孕育了华夏文明,成为“周易的发源地、甲骨文的故乡、后母戊鼎的出土地”。位于安阳小屯村的殷墟遗址,以甲骨文、青铜器等为代表的丰富的文化遗存,全面、系统地展现出三千多年前中国商代都城的风貌,被评为20世纪中国“100项重大考古发现”之首。自1899年甲骨文发现和1928年殷墟发掘以来,殷墟中大量都城建筑遗址和以甲骨文、青铜器为代表的丰富的文化遗存,     

“腾越当汉唐时早为内地”考

腾冲在新石器时代即有人类活动,留下了史前文化遗物,又有春秋战国时期的青铜器和汉唐时期的名胜古迹、古墓古碑等遗存。通过对腾冲出土文物、现存古迹和史料有关记载的论述,考证"腾越当汉唐时早为内地"的悠久历史。     

毽球运动竞技演化历程与岭南文化之渊源

毽球运动包括三位一体形式:踢毽子、花毽和网毽.由踢毽子演化成竞技网毽不过百年,经过挖掘、整理和演化后的网毽,既保持着浓郁的民族特色,又具备现代体育竞争性和规则性的价值特征,成为新时代体育的重要组成部分;毽球运动实现从健身娱乐、技艺表演到对抗竞技运动的根本改变,与岭南文化渊源至深,岭南文化对毽球运动竞技化演化起着极大的推动作用.     

人文学科学生的创新品质及其培养

创新品质是创新型人才必须具备的个性心理特征.人文科学的创新要求主体具有独立精神、科学精神、批判精神等心理品质和个性特征.为此,需要具备宽松的政治环境,广博的知识根基,健全的思维方式,科学有效的教育目标和教育方式.     

内蒙古自治区城市居民体育行为调查与研究

对内蒙古12个主要城市的1 200名城市居民的体育行为进行了问卷调查,调查结果表明:现阶段内蒙古城市部分居民已具备了良好的体育行为.但城市居民显性体育行为还存在着自觉参加体育活动的时间较少,体育消费行为较差等等问题.通过加强城市体育文化、社区体育文化和城市体育环境建设,可培养城市居民的隐性体育行为,使其能在体育活动中获得良好的心理体验.     

篮球教练员应具备的训练能力及其培养

一、问题的提出北京体院运动系是培养教练员、专项体育运动师资、科研人员和其它体育专业人材的.毕业生除具备全面的技术、战术和扎实的专项理论知识以外,还必须具备相应的数学训练能力.训练能力,是我院运动系学生必须具备的基本技能的一个重要方面.训练能力的高低不仅关系到运动训练成绩的提高,而且还直接关系到毕业生的质量和人材培养问题.为了进一     

谈美术创作

“美术”作为一个抽象的概念诞生于世之前,我们的祖先用劳动创造了用以征服自然、维护生存的石器、骨器等等“物质”。随着人类的进化,人们不断地毁坏自然,改造自然,同时又在劳动中创造着自身世界,即制造出一系列的以实用功利为目的及体现审美功能为目的的“工具”,如原始陶器,有装饰纹样的青铜器等。于是,美术从这个时候起,就作为一种以审美功能为目     

校企合作模式下高职院校教师队伍的建设研究

随着经济社会的不断发展,我国社会主义市场经济体制改革不断深化,高职教育在我国教育领域占据着越来越重要的地位.论文分析了校企合作背景下高职院校加强师资队伍建设的必要性以及他们应具备的素质,提出校企合作模式下加强高职院校师资队伍建设的策略.     

国家公务员的人格特征

国家公务员制度是我国政治体制的一个重要组成部分。公务员具备什么样的人格特征,在很大程度上影响和决定着国家公务员队伍的整体素质。为此,国家公务员在人格特质方面应具备良好的政治素质,崇高的共产主义理想,全心全意为人民服务的行为准则和现代心理素质与知识架构。     

创新:陈独秀青年思想活的灵魂

本文提出创新是陈独秀青年思想活的灵魂.创新主要体现有三:一是广大青年历史地承担着改造国家振兴中华之重任,不再以升官发财、光宗耀祖为已任;二是现代青年具备两个基本特征,既要有身体健康、品质纯正优良,又要怀抱理想,服膺社会主义,具有独立人格和服务社会的进取人生观;三是转变的基本途径,青年要积极投身火热的革命斗争并接受洗礼,在实践中最终完成世界观的改造.这一思想对当代青年具有警示性和指导性.     

谈伯吕父盨的历日

最近由上海古籍出版社出版的陈佩芬先生的《夏商周青铜器研究>，对上海博物馆丰富多彩的青铜器藏品作了系统的整理和探讨。其中有一件盨，在西周年代学研究上很有价值，过去还没有著录过，现于陈先生工作的基础上，试提出一些意见，供大家讨论。这件盨见《夏商周青铜器研究》西周卷下册，编号三九五。盨已失盖，器为深腹，附耳，饰内凹的瓦纹，底下有四个曲尺形足，通高17．5厘米，口长21．9厘米，宽14．5厘米。锈色红褐，只有小部分呈青色。铭文铸于内底．共四行27字：惟王元年六月既眚(生)霸庚戌，伯吕又作旅盟，其子子孙孙萬(万)年永宝用…