体育教学应注重学生个性发展

体育教学应注重学生个性发展,这是贯彻党的教育方针的需要,是学生全面和谐发展的需要。适当的挫折教育,可以锻炼学生的意志品质。表扬、鼓励的手段,可以激发学生进取的动机,促使学生主动积极地完成学习任务。让学生按约定的指标进行练习,可以促进学生个性水平的提高。     

在体育教学中应重视学生的个性发展

本文通过在体育课堂教学中,教师有意识地激发学生的兴趣;培养学生的能力,满足学生个体差异和不同需求,达到发展学生个性的目的。     

浅谈体育教学中学生个性的发展

体育作为身体活动和社会活动,是个性发展酌良好手段。在实施过程中,注意认真分析学生的个性心理特征,承认个性差异,培养学生自我意识;发挥学生的主动性,就能够使他们的个性得到正常的发展。     

体育教学中学生个性发展探讨

重视个性教育是素质教育探索的核心问题之一．传统的体育教学主要以运动训练和体能达标为直接目的，从根本上排斥了学生的独立个性．根据新的教育观念，体育教学应该充分照顾到学生的兴趣爱好，满足学生的需求，重视学生的主体地位，关注学生的个体差异，确保每个学生都拥有自己的体育学习和发展空间．章强调，确立个性发展的体育教学观，正确地认识学生，关注学生的独立自主性、整体性、差异性，是学生自我发展和完善的需要，也是实施素质教育的必然选择．     

谈体育教学中学生个性的发展

提出在体育教学中加强对学生个性的发展，是符合社会形势和祖国未来建设的需要的。提出了如何在体育教学中加强对学生个性的发展的几种做法，说明了此项工作不仅重要而且完全可行，对提高教学质量、培养祖国未来建设所需的合格人才将起到积极的作用。     

体育教学中如何发展学生的个性

教学中注重学生的个性发展,是实施课程改革的要求,也是每一位教师追求的目标.文章从树立正确的指导思想,强化个性发展意识;创新教学内容和形式,鼓励学生发展个性;提供发展个性的时空,确保每个学生受益;让学生处处体验成功,树立学生的自信心等方面,阐述了体育教学中发展学生个性的方法和措施.     

对体育教学中发展学生个性的探讨

作者通过多年的教学实践，对学生的个性进行了归纳分类。针对不同的个性特点，在教学过程中通过对学生自我意识和能力的培养，通过创造良好的体育环境，通过加强对学生心理素质的训练，使学生的个性得到有益的发展。     

在高职体育教学中如何发展学生个性

本文采用文献资料和观察等研究方法,探讨了个性的特征,发展个性的必要性和优势以及如何在高职体育教学中发展个性.     

体育教学中如何发展学生的个性

教学中注重学生的个性发展,是实施课程改革的要求,也是每一位教师追求的目标。文章从树立正确的指导思想,强化个性发展意识;创新教学内容和形式,鼓励学生发展个性;提供发展个性的时空,确保每个学生受益;让学生处处体验成功,树立学生的自信心等方面,阐述了体育教学中发展学生个性的方法和措施。     

浅谈体育教学中学生个性的发展

体育教学要提高有效性,就必须了解和分析学生的个性特征,掌握其个性心理发展的有关规律,并在教学中做到因“才”施教,促使每一个学生的个性得到充分的发展．     

关于在体育教学中发展学生个性的探究

体育教学,有其区别于其他学科教学的特殊性,它对学生个性的发展起到了独特的积极作用,青少年的个性能否得到良好发展,是社会进步的重要因素。体育教学以其自身特有的教学手段及规律,决定了在体育教学中,可以为不断发展学生个性提供良好的条件和环境。     

在体育教学中促进学生个性发展

针对教育在促进学生的个性发展方面存在的弊端,通过分析影响大学生个性发展的因素,以及体育教学对大学生个性发展作用,全面阐述了在体育教学中如何促进学生的个性发展.     

在高职体育教学中发展学生的个性

随着社会文明的不断发展,体育课的功能也发生了根本性变化,即由单纯的生物观转向了生物、身心、社会化的多维观。在体育教学过程中已不是单纯的向学生传授一些体育知识、技术和技能,还需要教育学生调整好身、心、群之间的关系,达到身心健康的目的。     

体育教学中发展学生个性

美国的教育家基夫说过:“个性化教育是一种以学生的个性特征为基础,在有组织的教育环境中开展有效的教育实践。”在体育教学过程中,学生的个性在课内的各项活动中暴露无遗。根据这一特点,在教学实践中,我通过以下方法发展学生的个性。     

体育教学与学生个性发展浅议

在师范学校体育教学中，为什么要发展学生的个性，怎样在教学中使学生个性不断向良性发展，是师范学校体育教学改革中的重要问题。     

语文教学应注重学生的个性发展

个性与创新是密切相关的，一个缺乏个性的人才可能具有强烈的创新意识。本文从语文学科的人文特点出发，强调在语文教学过程中对学习者的个性发挥，从而使每个个体在学习过程中逐步完成知识结构的构建，并使语文课堂活动呈现丰富性。     

体育教学中学生个性的发展

体育教学中发展学生的个性是新课标的任务之一,也是符合现代社会人才发展的需求。摆在我们面前的一个十分现实的问题就是将改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式。在学习过程中,学生的学习方式是具有个性特点和独立性的,应该允许多样化的学习风格。本文通过对中国目前体育教学过程中对学生个性发展存在的问题进行分析,并对如何在体育教学实施的过程中真正发挥学生的个性,激发学生的热情提出一些自己的看法和建议,从而提高课堂教学质量,促进教师的教学方法,使之与学生个性发展达到高度的统一,进而促使社会需求和学生个性全面和谐地发展。     

高中体育教学应该重视发展学生个性

培养个性是当今教育的主要内容之一，体育教学在培养学生个性方面具有特殊的功效。因此，体育教学过程中应不失时机的从多方面多角度促进学生个性发展。     

在学校体育教学中发展学生的个性

要提高全民族素质 ,就要大力发展学生个性 ,使其向正常、健康、完善的方向发展 ,学校体育在培养学生个性方面起着独特的作用。在体育教学中 ,教师要充分了解每个学生的个性 ,根据他们的体育能力、气质、性格差异进行分组教学 ,使他们的个性主动发展 ,从而使学生身心都得到全面发展     

论体育教学与学生个性发展

学生个性的发展是社会取得进步的重要因素，充分发挥体育教学在学生个性发展中的重要作用是当前体育教学改革不可忽视的问题。该文针对体育教学中忽视学生个性发展的现象，提出几点促进学生个性发展的建议，以供参考。