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类比推理是数学发现的一种有效方法,本文在认识类比法的基础上从三个方面讨论了类比教学对学生能力的培养,突出了类比法在数学教学中的重大作用。 相似文献
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类比法在线性代数教学中的实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
本文探讨如何用类比法进行线性代数教学,以“矩阵及其运算”的教学为例,具体介绍了类比法在线性代数数学中的应用,实践证明,类此教学法有利于学生对线性代数知识的学习和理解。 相似文献
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类比法和补偿法是两种重要的思维方法,把这两种方法运用到大学物理教学中,能起到十分重要的作用:可以加深学生对物理概念、物理量的理解和记忆,帮助学生如何运用物理定理、物理定律,当然类比法和补偿法也有他们的局限性。 相似文献
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类比法是活跃思维、培养思维灵活性的重要方式,在概率论教学中恰当应用类比法,便于学生衔接知识,归纳知识,系统化知识,能达到更好的教学效果。文章主要讨论类比教学法在一维随机变量的概率分布的应用和与二维随机变量的概率分布的应用。 相似文献
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类比法是常用的一种科学思维方法,把这种方法应用于电工电子技术教学之中,可以提高教学的质量,降低教学难度,调动学生学习积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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圆锥曲线是高中平面解析几何中的重要内容,它在其他学科和实际生活中也有着广泛的应用,因此,让学生真正掌握圆锥曲线的相关知识成为必然要求,而教学方法的选择是实现这一目标的保证。由于圆锥曲线各要素之间存在较大的相似性,类比法将作为这一部分内容教学的首要方法。本文主要谈谈类比法在研究圆锥曲线的定义和性质以及圆锥曲线解题等方面教学的运用。 相似文献
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在初中物理的教学中,为了方便学生理解,老师们想了各种的方法。本文讲解了在教学中不同方面应用类比法,使学生由生活走向物理。实现复杂问题简单化,抽象问题生活、具体化。 相似文献
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初中学生正处在形象思维逐步过渡到抽象思维的初级阶段,其抽象思维的能力还不高,所以,快速而有效的运用类比法,在学习过程中会达到事半功倍的作用。 相似文献
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类比法是常用的一种科学思维方法,把这种方法应用于电工电子技术教学之中,可以提高教学的质量,降低教学难度,调动学生学习积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力。 相似文献