知识扩散机制研究

随着以信息技术为主的高新技术产业迅猛发展,知识扩散在社会中的作用日益凸现,本文提出了知识扩散的自溢、裂变、模仿、创新与培养等机制,为知识扩散取得最佳效果提供借鉴作用。     

基于引文的知识扩散研究评述

文章在国内外基于引文的知识扩散研究的基础上,评述了知识扩散的单元(包括作者、期刊、学科、专利等)、知识扩散的测度指标(知识扩散的广度、知识扩散的强度、知识扩散的速度)、知识扩散模型三个主题,并在此基础上分析了基于引文的知识扩散的研究趋势.     

数字人文跨学科知识扩散研究

知识扩散在科学领域是以文献间的引用关系来表现的,通过分析数字人文研究领域的扩散学科、扩散路径等,找到数字人文领域的知识扩散模式.借助可视化软件Citespace分析知识扩散学科分布;通过Histcite得出数字人文领域知识扩散的方向.数字人文知识扩散的主要学科为图书情报、计算机、人文、教育等,对图书情报学的扩散强度最大...     

知识扩散与知识共享的涵义及其关系研究

基于扩散和共享概念的知识扩散和知识共享,反映的均是组织内或组织间知识流动的状态和方式,但两者也同时各具更为深层的涵义。前者包含的范围更广,既包括知识溢出也包括知识共享。相比之下,知识共享的局限性较大,可将其视为一种更精确和可控的特殊的知识扩散。两者既相互区别又相互联系,并统一于知识传递的行动中。     

信息吸收与知识扩散的知识科学方程组研究

熵作为度量变换的等价量概念在许多学科中得到应用。熵概念引入信息领域,开创了人类信息时代。知识管理时代的到来,提高知识工作和知识工作者的生产率是21世纪知识管理的任务。然而知识是什么?知识创造成果如何度量?则成为知识经济社会发展亟待解决的基础理论问题。本文把熵理论引入知识管理中,使用知识元熵函数△S log(△S)代换信息熵△I,以知识熵代替知识科学方程中的信息熵的方法,建立了知识科学方程组。这一方程组的意义在于第一次给出了对知识扩散的贡献可用知识熵的数量进行度量的方法,进而揭示了如何判定知识扩散生命周期的数量关系。     

科研合作网络的知识扩散机理研究

知识扩散是知识生产过程中的核心环节,对知识继承和知识创新具有重要作用。本文结合知识在科研合作网络中的流动特征,引入复杂网络理论,构建知识扩散模型,模拟知识在科研合作网络中的扩散过程。考虑不同个体的知识自我增长以及知识吸收能力,采用网络平均知识水平、知识扩散速率、知识均衡程度等作为衡量知识扩散效果的评价指标,探究不同合作网络结构、知识遗传继承和知识变异重组与知识扩散的动态关系。研究显示:知识在合作网络中的知识水平、扩散速率、分布均衡程度很大程度上取决于网络拓扑结构的动态变化,网络的随机化程度越大,知识扩散的速度越快,知识的分布越均匀;合作网络的规模越小,专家高知识溢出效应越显著,越能促进知识的有效扩散;知识继承吸收和知识自我创新对知识扩散的影响在某一时刻可达到最佳均衡状态。研究合作网络中各影响因素对知识扩散的震荡作用,有利于形成更稳健的合作模式,发挥科研合作的最大效能。图9。表1。参考文献22。     

网络传播加剧知识沟扩散

网络本身并无扩大或合拢“知识沟”的倾向 ,但由于众多外在因素的影响 ,其快速、高效、便捷的媒介优势将传统大众媒介影响下业已形成的“知识沟”数倍放大。首先 ,经济水平的差异造成网络接触率各不相同 ;其次 ,网络在受众的阅读、语言、专业技术操作能力等方面提出了更高的要求 ;再次 ,受众摄取的信息也与自身的知识结构相吻合。而且 ,网络作为一个多元化社区 ,信源、信宿分散 ,很难具备合拢“知识沟”的能力。     

国际数字人文研究中的跨学科知识扩散探析

数字人文作为一个新兴的跨学科研究领域,正受到许多学科的高度关注.本研究旨在探析国际数字人文研究的跨学科知识扩散趋势,以Web of Science核心数据集为数据来源,通过学科聚合性、学科多样性、学科地位三个维度的四个指标——网络中介中心势、网络密度、网络核心度、DIV指标——进行跨学科特征分析,使用国际数字人文研究中被引次数≥1的目标文献及其施引文献进行知识扩散研究,并基于桑基图进行可视化展示.研究表明:国际数字人文研究的跨学科性越来越强,艺术与人文学科、工程学等学科近年在国际数字人文研究中的地位渐趋重要,而图书情报学等初始相关学科的核心度则呈下降趋势.国际数字人文研究网络核心度的下降有利于数字人文与其他学科建立更多的联系,从而更好地吸收其他学科知识、扩大研究范围.在知识扩散过程中,计算机科学、图书情报学两个学科的知识流动较为频繁,语言学领域的论文越来越受到其他学科的广泛关注.     

知识扩散网络模型及其启示

本文运用网络模型模拟了知识如何在社会网络中扩散的过程。研究发现知识扩散中存在“小世界”现象,即当网络为小世界时经过充分的知识扩散后整个社会的平均知识水平最高,并且知识差异接近最低。模拟的结果印证了美国社会学家格兰洛伍特(Granovetter)提出的“弱连带优势”理论,研究结果对于提高整个社会的知识水平具有丰富的政策涵义。     

图书馆知识转移机制研究

促进图书馆知识转移是图书馆知识管理工作中的一项重要内容。本文首先以图书馆组织结构为基础分析了图书馆知识网络内的知识流动,然后分析了影响图书馆知识转移的诸多因素,提出了如何促进图书馆知识转移的对策。     

图书馆知识转移机制研究

图书馆知识分为显性知识和隐性知识,图书馆的根本功能是实现知识的有效转移。显性知识转移是图书馆知识转移的主体,隐性知识的有效转移是促成知识创新,增强图书馆竞争力的重要途径,对显性知识的转移有很大的促进作用。不断优化馆藏,激发图书馆员创新的智慧和能力,加强信息教育和技术培训是提高图书馆知识转移的有效途径。     

网络环境下信息扩散的动力机制研究

在网络空间信息扩散内涵和系统构成的基础上,将信息扩散的动力分为内源动力、外源动力和阻力,运用信息论、控制论和系统论对各要素作用力进行系统、全面地阐述与分析,构建网络空间信息扩散的动力模型。并在此基础上,对内外动力的关联机理进行诠释,对网络空间信息扩散的形式与发展进行进一步的探讨。     

微博的内容生产机制和扩散机制

2011年4月2日晚9点,邓飞在新浪微博号召网友为"免费午餐"捐款,24小时之内募集4.6万元。这是"免费午餐"第一次在微博上公开募款。"免费午餐"活动一直通过微博公布活动情况和项目进展。"免费午餐"把微博作为传播主阵地,在内容发布、信息扩散方面形成了独特的传播机制。内容生产机制:微内容快速发布和获取微博上的内容限制在140个字以内,信息的即时发布和获取功能,让"免费     

图书馆的知识转移机制研究

图书馆是知识存储最重要的机构,是知识的集散地,它的根本功能是实现知识转移。图书馆的知识转移就是将其所收藏的图书、期刊等包含的显性知识通过知识组织活动并按照需求提供给知识接收者。在图书馆的知识转移中,各种知识管理系统的作用显得比专家更为突出。但专家可以改善知识转移效果,并可以促进知识的应用。     

学术创新的扩散过程研究

知识扩散能促进知识创新,从过程而非结果的视角研究学术创新的扩散,能够还原学术发展的轨迹,为学术研究及科研管理提供可靠依据。本文选取结构洞理论为学术创新实例,采用包含时间维度的扩散理论和分析时间流的主路径分析方法进行创新扩散实证研究。通过建立扩散时序网络,分析扩散曲线、路径与关键节点和学科分布与信息交互模式,定义扩散广度、速度、强度及延时,并进行测度,认为可将创新扩散过程研究归纳为五个步骤,其内容涵盖研究方法与分析维度、分析层次和分析视角的整合。     

科学知识扩散研究框架

通过对科学知识扩散相关文献的梳理,构建科学知识扩散的研究框架,并对研究对象、扩散关系表示、衡量指标、扩散模型等方面进行详细评述。扩散的对象包括期刊、学科、科研人员等,扩散过程主要以文献引证和作者合著关系表示。在实证中,基于文献引证关系的引文及引文网络分析是科学知识扩散的主流研究方法。衡量指标可以按照测度粒度分为文章、期刊、学科3个层次。现有科学知识扩散的模型研究以定性研究为主,定量化分析较少,常见思路为跨学科借鉴成熟模型。     

基于知识组织的图书馆采访决策机制研究

知识组织通过知识的发现、挖掘、整理、存储,并实施科学的决策、传送或分享来满足读者的知识需求。满足读者的知识需求是图书馆采访决策的基本动力。图书馆采访决策系统由两部分组成,即外部环境和内部结构。图书馆采访决策过程是围绕读者的知识需求提供适度满足而展开,它涉及采访的知识发现、开发、转化、培植和反馈5个环节。     

图书馆知识创新与知识共享机制

图书馆在知识经济的环境下，只有致力于组织内的知识共享，才能促进知识的创新与传播，增强对环境的适应力和竞争力。本文着重介绍了图书馆知识共享机制的实现策略。     

图书馆隐性知识转化与共享机制研究

知识共享是知识管理的核心。从图书馆隐性知识的识别、挖掘与利用进行分析,并且分析了影响图书馆隐性知识共享的内外因素和存在的诸多障碍。提出了创建促进图书馆隐性知识共享的激励机制,建立学习机制,灵活交流的机制,知识共享文化创新机制等策略。     

企业知识生态系统的稳态机制研究

企业知识生态系统具有多方面、多层次的稳态机制。从企业知识生态系统的层次作用机制、冗余调节机制、知识个体的生态适应机制、知识种群的反馈调节机制、知识群落的竞合机制、知识生态系统的自组织机制等不同方面、不同层次阐述企业知识生态系统的稳态机制。