培养机制对职工学习积极性的重要作用探析

企业的发展是靠竞争力来实现的,而决定企业竞争力的主要还是取决于全体职工的共同努力。因此,建立良好的职工培养机制对企业的发展有着重要的作用。     

阅读教学要在理解上下工夫

一、阅读教学不能失掉理解 阅读教学在语文教学中有着重要的不可忽视的地位。它在培养和形成学生的阅读能力过程中，有力地促进了学生写作能力、听知能力和说话能力的形成和培养。可是时下阅读教学的一些现状，着实令人担忧。     

在培养独立阅读能力上下工夫

教育家叶圣陶先生曾反复强调“教”是为达到用不着“教”,“凡为教,目的在达到不需要教”,要让学生“自能读书,不待老师讲”。怎样才能完成这一使命,为学生终身学习和个性发展奠定基础呢？在小学高年级语文教学中,促进学生的阅读能力的提高是至关重要的一环。“元阅读”是“元认知”在阅读学习领域生成的一个新概念。元认知是美国心理学家弗拉维尔1976年提出的认知概念。阅读学习是学生学习新知、发展能力、丰富感情。形成正确的情感、态度、价值观的重要途径。阅读学习是需要学生积极参与的复杂过程。要提高学生的阅读学习效率并促成元阅读能力的生成,在教学中必须在以下几方面下工夫。     

在培养学生思维能力上下工夫

培养学生思维能力是教学中的重要课题,亦是提高教学质量的关键。数学教学的目的是使学生系统、牢固地掌握数学基础知识和基本技能,发展学生的思维能力。教学中要真正培养学生思维能力是不容易的。当学生遇到问题时,如何教给学生乐于思维,善于思维,自觉思维,是需要教师在教学中下一番工夫的。     

学校管理要在细节上下工夫

最近一段时间,笔者有机会到一些中小学参观学习.校长在汇报学校管理情况时,都提到了学校恪守"以人为本"的理念,把师生的利益放在第一位,极大地激发了全校师生的积极性和创造性.     

学生数学学习积极性的培养

在课堂教学中,学生的积极参与是实现学生主体地位的重要保证和有效途径。学生在课堂上的参与面和参与度,对学生认知过程中的感知、理解、巩固,以及在此过程中的行为、情感等均可产生影响。因此,在课堂教学中,必须引导学生主动参与学习。     

英语教学要注重学生学习积极性的培养

英语教学要培养学生学习英语的积极性,就要提高英语课堂的教学质量,如果教学得法,便可事半功倍。本文从融洽师生关系、激发学生学习兴趣、优化课堂教学结构等方面论述如何培养学生学习英语的积极性。     

论学习力与学习型领导干部的培养

在知识经济时代，“一次性学习时代”已经终结，全民学习，终身学习的学习型社会已经悄然来到，构建学习型政党，塑造学习型领导干部就成为必然。因而，正确认识领导干部学习力，深刻分析当前在领导干部学习中实际存在的问题和差距，研究如何提升学习力，培养学习型领导干部，已成为全面创建学习型政党、学习型社会的重要课题。     

语文教学要在＂诱＂字上下工夫

语文教材谈古论今,内容丰富,知识庞杂,有着积极深刻的内涵．对学生的知识积累和文化素养的提高起着极为重要的作用．更是学好其他学科的基础和关键。因此,语文教学在初中学生学习过程中是要必须重视的。     

如何培养和保护学生学习的积极性

学生学习积极性的培养要从上好第一节课入手，让学生最大程度地在课堂上内化所学知识，将教材与社会实际相合，并且科学合理地布置作业；学生学习积极性的保护，要在课内外、考试前后及开学前等方面下工夫，让学生学的扎实、自然、开心。     

浅谈培养数学困难生的学习积极性

为人师是自豪的 ,同时也是有责任的 .不仅要将学业优良者培养成才 ,更重要的是帮数学学习困难生树立信心 ,实现学习上的正迁移 ,达到合格水平 .本文结合笔者的教学实践 ,就培养数学差等生的学习积极性谈点体会和认识 .1　表扬激励 ,找回自我数学较差的学生中大多数不是智力因素问题 ,主要是他们的自信心没有建立 ,认为自己不是学习数学的材料 .因此培养他们寻回自我 ,建立自信、自尊与自重的品质最为重要 .在课堂教学中 ,教师要在关心尊重和理解学生的基础上 ,去引导启发学生 .对于难易不同的问题要向不同层次学生提问 .对差等生笔者采用“…     

完善机制 提高职工素质

一、营造培训学习的氛围是搞好职工培训的重要条件 1、搞好职工培训工作,领导是一个非常重要的因素。只有领导重视,认识到位,将培训工作列入工作重点之一,提上议事日程,才会为职工学习创造良好条件。尊重知识,尊重人才,热爱学习的风气才会有形成的基础,职工学习积极性才会高涨。赢得员工对企业培训的支持,使培训和学习成为一种自发自觉的行动,并使之上升为对企业的责任感,从而使培训和学习自然地溶入员工的日常工作中,     

习作教学要在“会言”上下工夫

会言者,即能把获得的作文材料、内心感受,用连贯、通顺、具体、得体、生动、形象及不同的语言形式表达出来。     

企业管理要充分调动职工的积极性

用人不在于如何减少人的短处,而在于如何发挥人的长处。人、财、物的管理是企业管理的基本环节。而人的管理又是关键所在。人是社会生产力中最活跃、最积极、起决定作用的因素。人的管理的根本内容就是最大限度地调动劳动者的社会主义积极性,把人的潜在创造力转化为现实的生产力、使企业充满     

中专学生学习积极性的培养与调动

一、阻碍和影响学生学习积极性的主要因素1.缺乏学习动机,学生对学习不感兴趣动机是激励人去行动以达到一定目的的内在原因。人们一切行动总是从一定的动机出发并指向于一定的目的。在职业中学中由于大部分学生将来没有升学的压力,家长甚至一些教师对学生的督促教育有一定的放松,学生自己也没有初中阶段的学习劲头,因此,学习的积极性就远远不如以前。据笔者调查发现,75%左右的学生对本专业学习兴趣不大,其主要原因之一,就是学习缺乏动力。同时,由于职业教育还处在初级阶段,教学经费的缺乏,使得教师上课进行一些直观教学,如:电教、实验、实训…     

在培养计算能力和学习习惯上下工夫

“数学是思维的体操”，作为一名教师，要想让学生在数学这个广阔的领域中自由翱翔，必须在培养学生的计算能力和良好的学习习惯上下工夫。     

如何培养学生学习政治的积极性

学习积极性是学生的一种重要心理状态,它对学生学习行为影响极大,与学生能否取得学习成功密切相关。具有学习积极性的学生,总是信心十足地去完成他的学业,去战胜学习中的困难,     

从非智力因素入手,培养农村职中学生的学习积极性

特殊的组成结构,使得学生的素质参差不齐,只要采取有效的方法培养其学习积极性,就会让学生主动学习、自主学习。