一份充满人文关怀的试卷

在教学中，我们常常发现学生厌倦考试，排斥考试，畏惧考试。其主要原因是传统的试卷严肃单板，缺乏趣味，缺乏人文关怀。而2004年秋学期盐城市教育局教科院组织命题的五年级英语调研试卷却深受学生的喜爱和欢迎，让学生感受到了考试的乐趣，享受到了成功的喜悦。笔者对这份试卷进行了深入的研究之后发现，这次命题的成功主要有以下几个方面的原因。     

语文试卷设制中的人文关怀

随着《语课程标准》的颁布与实施，我们的语教学越来越重视人关怀。这一点在不断改革与完善的课堂教学中体现得比较明显，而在试卷(特别是平日测试卷)中则体现得较为不足。其实语学科本身就是能够充分体现人关怀的学科，语试卷的设制也就应当充满人情味。2003年部分省市的中考语试卷对此进行了有益的探索，值得我们借鉴。     

2004年福建省中考试卷评析：语文

1998年我省莆田市即参加了全国首批中考改革实验，并在试卷结构的简约方面取得了可喜突破。1999年，教育部(四号文件)颁发“关于初中毕业、升学考试及评价改革的指导意见”，我省中考语文试卷改革即呈现新面貌：重视积累，坚持阅读材料以课外为主，注意试卷结构的简约、题型的平易；试题的设置变原来的“知识立意”为“能力立意”。     

2007年中考语文模拟试题

温馨提示：亲爱的同学们,初中三年的学习之旅即将结束,相信你的语文水平有了很大的提高。这份模拟试卷为你提供了一个展示自已学识和才华的舞台,请你潇洒走一回!全卷共分五个板块,满分120分,测试时间150分钟     

2007年中考语文模拟试题

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2004年高考语文试卷分析

一、试卷、试题的评价。（一)试卷评价：今年是浙江省自主命题的第一年，为了确保平稳过渡，命题严格遵照了现行的教学大纲和2004年考试大纲的新精神，继续沿着近几年高考命题改革的思路，在稳定中略求变化，适度创新。试卷充分反映了浙江省基础教育的水平、其内容及题量切合中学语文教学实际。试题难度与去年全国高考试卷相比基本持平。     

2001年中考语文试卷分析

一、试卷分析河北省2001年中考语文试题在命题原则、试卷结构、试题题型等方面,同2000年基本一致,只是在部分内容的比重和难度上有所调整。综观2001年的试题,有以下几个特点:1.着重考查了阅读和表达能力。首先是加大了读写的比重。语文能力具体表现在读、写、听、说上,读、写又是重中之重,最能体现学生的阅读能力和表达能力,也符合语文书面考试的特点。2001年我省的中考语文试卷读写分值占卷面总分的90%,比2000年增加了2.5个百分点。第二是阅读选材以课外为主。课外阅读可以考查考生学以致用的能力,有利于检验考生阅读和表达的真实水平。第二部分的4     

2004年福建省中考试卷评价报告：数学

为进一步推动我省初中毕业、升学考试改革进程，及时肯定各设区市在中考命题方面所进行的有益探索，总结经验，促进命题水平的不断提高，以便更好地落实基础教育改革的理念，推进新一轮数学课程改革的深入开展，根据省教育厅的指示，省普教室组织有关学科中考命题专家和教研人员召开了中考试卷评估会议。数学科评价组本着实事求是、一分为二、公平公正、科学准确的原则，     

2015年中考语文试卷命题情况分析

中考语文试卷承载着测查初中阶段语文教学质量和学生学习情况的任务,一直受到社会的广泛关注和重视。文章收集了2015年全国各省市自治区的95套中考语文试卷,进行了定量研究和描述分析,讨论了2015年中考语文试卷命题的特点。中考语文命题情况的研究对语文教学与研究工作者更加全面地了解全国中考语文试题命制的现状,对语文教学改革、试题命制和语文教学思路的转变有很好的借鉴参考价值。