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1.
冯意心 《黑龙江教育学院学报》2002,21(4):98-99
生词是影响阅读理解的主要障碍之一。本文就如何根据上下文进行词义猜测,分别从七 个方面进行论述,旨在使学生掌握猜词技巧,提高其对文章内容的理解力。 相似文献
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赵海卫 《张家口职业技术学院学报》2006,19(3):23-24
本文根据目前我国大部分高中生及一部分大学生等英语学习者中仍存在着独立应对生词的弱点的现象,论述了英语学习者如何利用上下文语境线索猜测词义的三种方法,并强调英语学习者应该在英语学习过程中有意识地培养和训练这种能力。 相似文献
3.
易彦鹤 《合肥教育学院学报》2000,17(3):71-74
英语阅读是扩大词泯量,提高阅读速度,增强阅读理解能力行之有效的办法。同时要学会运用阅读技巧。根据上下文猜测词义则是行之有效的阅读技巧之一。根据上下文提供的clue或hint,运用逻辑推理及其他知识,判断或猜测词义有多种类型。Agood reader is a good guesser,根据上下文猜测判断词义,要看读者的语境、语感能力、这种能力只 有通过大量的阅读实践,才能得以发展和培养。 相似文献
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利用上下文线索推断词义对英语阅读和词汇习得十分重要.英语词汇学习的方法和策略有很多,运用上下文线索推断词义是一种比较常见和实用的策略.利用上下文中对比意义的词语线索,以及上下文逻辑关系的线索,可以推断出语境中生词的词义.在大学英语学习中,掌握和利用该策略,同时结合其他各种词汇策略,有助于增强词汇学习效果,扩大词汇量,从而提高阅读效率. 相似文献
5.
进行阅读时,不可避免地会碰到一些生难词.对此,我们不可能个个词都去查字典.这样不仅费神,也浪费阅读时间.同时,因为持续性的停顿,还会造成阅读理解的障碍.那么如何确定这些生难词的词义呢?我们可以根据词语与词语之间存在着词义相互制约的关系,根据文章、句子的前后逻辑关系以及上下文的暗示,提供的线索等等进行词义的猜测,即根据上下文语境来猜测词义. 相似文献
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张丽燕 《山西教育(综合版)》2002,(1):45-45
在阅读中 ,我们往往会遇到一些不认识的单词或短语 ,或者认识的单词在文章中又有了新的意义。如果这些词不影响对文章内容的理解 ,我们便可以将其略过继续阅读 ;如果了解这些词语的意思对正确理解文章很重要 ,这时我们就可以利用语境线索来推测生词的词义。语境线索是指该词上下文中对其意义能够作出提示或解释的部分。它在篇章中到处可见 ,现将常见的几种类型介绍如下 :一、解释 ( definition) 在文章中出现比较冷辟的词时 ,作者往往直接对词又作出定义解释 ,遇到这种情况 ,我们只要找出类似“to be defined as,tobe called,that is,to m… 相似文献
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当阅读一篇文章时,你不可避免地会遇到一些不认识的单词。有时,你可以慢慢地查字典找出单词的意思,但是,过多地查字典将会降低你的阅读速度。事实上,你不用查字典也可以推测出某些生词或短语的意义。只要你再仔细阅读一篇该生词所属的上下文,就很可能从上下文中找出有关该生词意义线索的暗示。本文介绍七种方法。1.根据定义(Definition)有时,文章的作者也清楚某个词对于读者来说是陌生难懂的,为了便于理解,作者会在句中写出单词的定义或说明解释该单词。这种定义法在文中很容易识别出。常用的有下列这些词:mean、is/are、is… 相似文献
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本文探讨了在一般性的英语阅读过程中,如何根本收下文所提供的启示来猜测词义,以提高阅读速度和对文章的理解能力。 相似文献
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如何利用文章线索猜测生词含义 总被引:1,自引:1,他引:0
在英语学习中,不可避免会遇到生词,怎样在没有词典的情况下,猜出生词的含义,是每个英语学习者都要掌握的技巧。本文从教学实际出发。讨论如何利用文章上下文线索来猜词生词的意思,从而利用这些技巧促进学生阅读能力的提高。 相似文献
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郝凤乔 《廊坊师范学院学报》1999,(4)
在英语阅读当中,我们不可避免地要遇到一些生词.这时应怎么办呢?是停下来查字典呢?还是充分利用上下文的情景来猜词义继续读下去呢?答案应是后者.阅读是一个连贯的,跟随作者的思路一步步发展的过程,而且阅读需要一定的速度.因此,一遇到生词就停下来查字典,势必影响阅读的连贯性,减慢阅读速度. 相似文献
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陈穆嘉 《第二课堂(小学)》2005,(1)
猜测生词词义是高考英语阅读理解的一个重要考点,并且有时所占比例较高,如1999年的全国高考题就有5个小题(第55、57、58、64、69题)是考查猜测生词词义的,占到了该年阅读理解总题量的四分之一。因此要想做好阅读理解题,获得阅读理解高分,就必须要掌握一些常用的猜词方法,具备一定的猜词能力。下面是几种行之有效的猜测生词词义的方法: 相似文献
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李庆华 《忻州师范学院学报》1999,(1)
英语阅读中对一些较难生词的词义,要通过上下文来猜测,找出暗示生词词义的信号词很重要。有的句子中已给出生词的定义,有的举出一些例子来解释生词,有的用另外一些读者熟悉的一词来解释,有的给出了生词的同义词或反义词,找出这些信号词,也就了解了生词的涵义。 相似文献
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<正>近几年,高考英语试题中阅读理解部分的短文篇数、词汇量、阅读总量呈现出增长的势头。这就要求学生在平常的学习中不仅要进行广泛阅读,拓宽知识面,提高阅读速度,而且更 相似文献
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根据上下文猜测生词的含义是考生必须掌握的一项重要阅读技能,也是高考阅读理解的必考考点。下面笔者谈一谈如何在上下文中搜索线索,猜测词义的技巧,以期对考生巧解词义猜测题有所帮助和启发。 相似文献
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英语文章中的生词是影响阅读理解和速度的一个重要因素,掌握一定的猜词技巧,即通过定义法、逻辑关系、构词法等猜测词义,对突破高考阅读理解、提高英语语言能力都有非常重要的意义。 相似文献
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阅读理解越来越注重能力的考查,而根据上下文猜测词义是提高阅读水平一条捷径。高考考纲中也明确规定可有3%左右的生词,历年来高考试题中的生词量也有增无减。2000年高考阅读试题中的生词量就达四十多个。因此,如何通过语言环境和上下文联系,再结合正确的方法快速而又准确地猜测出生词,对阅读文章和做好考题相当重要。本文就近几年高考试卷中有关的猜测词义题作出浅要分析。一、定义解释文中常用解释性词语引出生词含义,如 to be,that is,mean,stand for,namely,in other words 等,有时也用同位语、定语从句的形式出现,或用破折号, 相似文献