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相似文献
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1.
英语中有些动词,有时除了需要一个宾语外,还需要一个补足语(The Complement)以表达完整的意思。宾语及其补足语合称为复合宾语(The Complex Object)。例如:They named the baby Helen.  相似文献   

2.
英语中有些及物动词,除了要有一个直接宾语外,还要加上宾语补足语(Object Complement),句子的意义才算完整。构成宾语补足语的句子一般有以下几种类型。  相似文献   

3.
英语中make一词用法甚多,是使用频率最高的动词之一,而make作使役动词的用法也很常见。意思是“使成为”、“使作为”、“使变成”,其后的复合宾语(即宾语 宾语补足语)有以下表达方式:1.make 宾语 名词(作宾语补足语)  相似文献   

4.
介词 WITHOUT 与 WITH 一样,有一种特殊的用法,它可以带宾语 宾语补足语而形成一个复合结构,又称作复杂宾语(complex object).这种结构相当于一个主谓结构,其中的宾语由名词或代词充当,相当于逻辑主语;其中的宾语补足语可由形容词,副词,介词短语,分词,不定式(以及它们的短语)充当,相当于逻辑谓语,如:  相似文献   

5.
补足语是高考题考查的重点之一,是学习的重点和难点。补足语的使用主要与谓语动词的搭配要求有关。补足语多种多样,较为复杂。笔者拟结合高考题谈谈复习补足语须注意的三个问题。一、清楚宾语补足语与主语补足语的含义和相互关系宾语补足语补充说明宾语的情况。主语补足语补充说明主语的情况。含宾语补足语的句子变成被动语态后宾语补足语就变成了主语补足语。需要注意的是,当宾语补足语是不带 to 的不定式时,变成主语补足语后要补上省略的 to。  相似文献   

6.
英语中有些及物动词不但要有一个宾语,还需要有一个宾语补足语。宾语和补足语一起叫复合宾语,二者在逻辑上是主谓关系。不同的动词所要求的宾语补足语的形式不尽相同。以下只谈动词不定式和分词作宾语补足语的情况。一、动词不定式作宾语补足语。能用不定式作宾语补足语的动词较  相似文献   

7.
在现行义务教育初中英语教材中,从初一就开始接触“动词+宾语+不带to的动词不定式(作宾语补足语)”这一结构。那么,究竟哪些动词后的宾语补足语不带to呢?不少学生感到难以  相似文献   

8.
以宾语补足语为论题,对英语的“主语+谓语+宾语+宾补”句型作了全面的探讨,包括介绍充当宾语补足语的词类和识别宾语补足语的方法,归纳谓语动词和作宾语补足语的非谓语动词的各种搭配关系以及研究含有复合宾语的句子结构内部的摆布模式的多样化。  相似文献   

9.
宾语补足语是英语教学的难点,也是高考的热点,更是书面表达中必须具备的一种句型结构。Ⅰ.使役动词后宾语补足语的用法中学教学中最常见的使役动词有:make,have, leave。他们都表示“使得……”,后面都可接宾语 宾语补足语的结构,但用法上有所不同。一、make用作使役动词表示“使;使成为”时,可跟复合结构,即“make 宾语 宾语补足语”,其中的宾语补足语可以是形容词或名词、不带to的不定式、过去分词。  相似文献   

10.
在英语中 ,经常出现使役动词“have”带复合宾语的情形 ,即“have +宾语 +宾语补足语”这一结构 ;宾语可能是人也可能是物 ,宾语补足语 (以下简称宾补 )更是变幻多样 ,有时是不带“to”的不定式 ,有时是过去分词 ,有时是现在分词。初学者往往难以正确理解和辨别 ,因此 ,本文就这几种“have”带复合宾语的用法试作一番探讨。1 “have +sb +do”形式这一结构常译成“使得 (让 )某人做某事”(makesb、dosth .)此处 ,宾语“sb”是“do”这一行为的发出者 ,宾语与宾补之间具有逻辑上的主谓关系 ,表示主动…  相似文献   

11.
何为"宾语补足语"?在英语中,有些及物动词接了宾语意义仍不完整,还需要一个其它的句子成分,来补充说明宾语的意义、状态等。这种句子成分就称为"宾语补足语"。我们把"宾语 宾语补足语"合称为"复合宾语"。能够充当宾语补足语的大致有:名词、形容词、副词、介词短语、不定式和分词等。它们是中学阶段常见的充当宾语补足语的形式。  相似文献   

12.
1.一般说来,动词不定式和现在分词作宾语补足语时,宾语是宾语补足语这一动作的执行者;过去分词作宾语补足语时,如果是及物动词的过去分词,宾语是宾语补足语这一动作的承受者(或逻辑执行者),如果是不及物动词的过去分词,宾语只能是宾语补足语这一动作的执行者。例如:  相似文献   

13.
宾语表示动作、行为的对象,而宾语补足语则是对宾语进行补充、说明的成分,一般位于宾语之后,它与宾语在逻辑上存在一种主谓关系。中考对宾语补足语的考查主要集中在用作宾语补足语的动词不定式(短语)和形容词上,此外还有名词、分词(短语)、副词、介词短语等。下面以中考试题为例,对它们作一剖析:一、动词不定式(短语)作宾语补足语动词不定式作宾语补足语有两种形式:不带to的不定式和带to的不定式。A.使役动词m ake,have,let后接不带to的不定式作宾语补足语。【真题回顾】1.M y watch is broken.I want to know how tom ake it.(2005黑龙江…  相似文献   

14.
一、结构to 动词原形;否定形式:notto 动词原形二、意义动词不定式为非谓语动词形式,它能起名词、形容词和副词的作用。在句中可作宾语、主语、宾语补足语、定语、状语、表语等,且它没有人称和数的变化。三、用法1.作宾语动词不定式一般放在及物动词之后作动词的宾语,常接动词不定式作宾语的动词有:decide,hope,wish,need,mean(打算),fail,want,agree,begin,start,learn,wouldlike,expect,remember,forget,try等。例如:1)Motherwantstotellusaninterestingstorytonight.母亲今晚想给我们讲一个有趣的故事。2)TheybegantolearnEnglishlastyear.去年他们开始学英语。说明:作宾语的动词不定式后面还有宾语补足语时,常用“it”代替不定式,而将不定式放在宾语补足语之后,常见动词有:find(发现),make,think,keep,feel等,其结构为:主语 谓语 it 宾语补足语(名词或形容词) todosth。例如:1)Theyfounditdifficulttowo...  相似文献   

15.
请看下面的句子:He wants me to see him off tomorrow.这句话的意思是:他要我明天去给他送行。wants后面有宾语“me”,还有“to see him off”作宾语补足语。ask,order,make,have,see等动词有时也和want一样,后面有了宾语,还要加宾语补足语,句子的意思才能完整。这样,宾语和宾语补足语合在一起就构成了复合宾语。  相似文献   

16.
英语的形容词是用来描写或修饰名词(或代词)表示名词(或代词)的属性及特征的一类词,它在句中主要充当定语、表语、宾语补足语、主语补足语和状语。但是以前缀a-开首的形容词的基本特征是表示人和物的状态,因此在句中用作表语、宾语补足语、主语补足语、介词宾语补足语、后置定语、状语及双谓语。  相似文献   

17.
as用作准介词或准关系代词的共同特点是由连词转化的,由于as引导的从句中的省略使它兼有介词或代词的作用而成为介词或关系代词。下面分别介绍:一、as短语用作宾语补足语:在语中用as短语作宾语补足语例很多,其公式为:“名词或代词宾格 as 宾语补足语”。有的英语语法书上称as为宾语补足语的引导词,引出宾  相似文献   

18.
英语中某些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。而复合宾语的第一部分通常由名词或代词充当,第二部分表示第一部分的名词或代词发出的动作或身份、特征等,称为宾语补足语。常见的宾语补足语有八种形式:1.许多动词可跟"宾语+to do…"构成句子,句中的不定式作宾语补足语;否定形式为"动词+宾语+not to do…"。例如:  相似文献   

19.
“With 名词(或代词) 分词(介词短语、形容词或副词)”这一复合结构,在英语口语表达中相当灵活、生动,在句中往往用作状语,表示伴随状态,有时也可用作定语。这种复合结构中,名词是with的宾语,名词后面的部分为宾语补足语,名词与宾语补足语具有逻辑上的主谓关系。现行中学教材中较多体现了“With 名词(或代词) 分词(介词短语、形容词或副词)的用法。一、With 名词 分词短语(一)With 名词 现在分词短语1.作状语:“With 名词 现在分词短语”这个结构中,现在分词短语作宾语补足语,是名词的动作,现在分词表示主动含义,整个结构常用来作状语,表示条件、结果、原因及伴随状态等。例如:  相似文献   

20.
英语中常遇到由“with 宾语 补足语”构成的独立结构,其中宾语部分往往是名词或代词。宾语补足语部分可以是现在分词、过去分词、动词不定式、介词短语、形容词、副词或名词。这种结构有比较鲜明的特性,在句中往往作状语,表示时间、原因、条件、状态、方式、伴随情况或补充说明,有时也可作定语、主语补足语或宾语补足语。为了便于同学们学习,现归纳如下:  相似文献   

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