新课程背景下电解质溶液高考试题探究

一、明确考纲要求，了解考什么 该部分内容为历年高考中考点分布的重点区之一，主要考点有：     

化学反应中的能量变化考点归纳及应用

近几年，有关“化学反应的能量变化、吸热反应、放热反应、反应热、燃烧热”等知识内容在全国高考各类化学试卷中多次出现，体现了新课程的特征，彰显化学与能源的关系，有关能量变化问题应引起大家足够重视。本文将对化学反应中的能量变化考点及高考试题特点进行归纳。     

“化学反应与能量变化”易错点探析

"化学反应与能量变化"是中学化学中的重要章节,包括氧化还原反应、离子反应和化学反应中的能量变化三大部分内容,为更好的复习这一部分知识,现将其易错考点总结如下.     

2005年高考语文备考复习指

知彼知己,一发而中“的”2005年的高考语文考试范围总体保持稳定,但有局部调整。今年的《语文考纲》除了对各题型的赋分没有规定之外,突出的变化是考点有所增加,写作体裁范围扩大。新《考纲》显示,去年没有列入考试范围的内容———文学常识和名句名篇中识记中国重要作家的时代及代表作、识记外国重要作家的国别及代表作、识记文学体裁常识、理解与现代汉语不同的句式和用法等内容,今年已列入考查范围。不过,这并不意味着这些新增考点就是考查重点,考生既不必过多考虑试卷框架的变化,也不必被新增加的考点牵着鼻子走,因为,从《考纲》对考试…     

化学反应能量变化题型解析

化学反应过程中既包括“质”的变化,又包括“能”的变化,而“能”的变化主要以反应热的形式表现出来,是化学反应研究的重点内容之一．化学反应中的能量变化考点经常考查的内容有：     

2005年地理考试大纲新增内容备考例谈

2005年地理考纲调整中,除了为使逻辑顺序更加自然顺畅而作的删繁就简和为统一行文风格而作的形式上变化外,还有一些是考核实质内容的增加,如“国际标准时间”、“等深线”、“锋面气旋”、“影响人口增长和分布的主要因素”、“气压、气温、降水等值线图、柱状图等图形语言的解读和应用”、“资源的跨区域调配”等。这些新增内容有些是现教材中没有而以前旧教材中有的,有些是教材中零散而考纲中加以集中能力要求的,还有些是教材中有但考纲中能力要求有所延伸的,考生在复习中应引起适当关注。首先, 要明确新“增”了哪些知识点,注重新增考点间的内在联系,避免出现知识盲点。其次,要深思“增”的原因, 对新增的考点要结合社会热点问题逐一加以思考。     

新课程背景下电解质溶液高考试题探究

一、明确考纲要求,了解考什么该部分内容为历年高考中考点分布的重点区之一,主要考点有:(1)强弱电解质的概念和弱电解质的电离平衡;(2)水的离子积;(3)溶液的酸碱性及pH的简单计算;(4)盐类水解的原理及应用;(5)酸碱中和滴定;(6)原电池和电解的基本原理与应用。在这部分知识中,考     

如何复习中国的省级行政区划

【考纲解读】“中国的省级行政区划”是学习中国区域地理和我国国土整治与开发的基础,形成我国省级行政区划的空间观念,是每一个中国人应该具备的基本素质,也利于考生今后在日常生活和工作中真正了解我国的国情。本部分内容需要识记的知识较多。我国的34个省级行政单位的全称、简称、行政中心、位置及轮廓等均为本考点的重点,对考生的空间定位能力要求也较高。在学习这一考点过程中考生普遍感觉到枯燥无味,往往一看就会,一放就忘。为了突破此考点,除了对知识进行系统复习之外,     

“气候”专题复习

一、考纲解读与考点分析 1．考纲解读 本部分内容在全国卷和新课程卷中的要求差别较大。全国考试大纲中包括：影响气候的主要因素,主要气候类型及分布,光、热、水、风等气候资源及其利用,寒潮、台风、暴雨、大风等气象灾害的危害及防御,地球温室效应、     

“离子浓度比较”的解析途径

选修模块《化学反应原理》是高考必考内容,其中“物质在水溶液中的行为”部分内容是历来出题的重点和热’点．对这部分内容,《考纲》有明确的要求,而“离子浓度比较”是热点考查的试题呈现方式．     

化学反应与能量变化易错点探析

《化学反应与能量变化》是中学化学中的重要章节,包括氧化还原反应、离子反应和化学反应中的能量变化3大部分内容,为更好的复习这一部分知识,现将其易错考点总结如下．     

研究高中化学新教材的特点寻找新的教学策略

一、新教材的特点 1、注意新旧衔接 分散知识难点 新教材第一章为“化学反应及其能量变化”。通过学习使学生对氧化还原反应、离子反应、燃烧以及化学反应中的能量变化有所了解。这部分内容源于初中,但又高于初中,与初中的四个基本反应类型、得氧失氧、酸、碱、盐在溶液中     

科学分类 统筹资源 构建网络——谈考纲考点的科学把握

<正>考纲是高考命题的直接依据,也是复习备考的总章程;知识是考纲和教材的重要组成部分,也是高考考查的基本内容。考纲是否完善,师生掌握考点的方法是否科学,都关系到复习质量和高考成绩。笔者试根据《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明(文科)》政治学科部分(以下简称"考纲"),围绕科学分类、统筹资源和建构网络,探讨如何科学把握必修教材的考纲考点。     

2005年高考考试大纲《理科综合·化学》的变化

仔细阅读2005年高考考试大纲。并与2004年的相比较，在“增加”、“删除”和“表述”3个方面有了微妙的变化，较2004年考纲要求增加部分：①掌握热化学方程式的含义；②新能源的开发等慨念；③了解强酸、强碱中和滴定的原理；④掌握氯气的化学性质；⑤初步了解氟氯烃、含磷洗涤剂及二氧化硅粉尘对环境及人类健康的影响；     

电磁感应专题讲座

电磁感应是中学物理的一个重要考点，不少问题中涉及到力和运动、动量和能量、电路和安培力等多方面的知识，综合性很强。因此，通过对该部分内容的学习，可以带动对前面各章知识的回顾和应用，有利于提高综合运用知识分析解决问题的能力。根据近年的命题趋向和《考纲》，我们把电磁感应专题归纳如下：     

“原电池与电解池的基本原理”的对比归纳法教学

一、教学内容特点“原电池与电解池的基本原理”选自人教版化学选修4《化学反应原理》第四章“电化学基础”,在《普通高中化学课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)中处于选择性必修课程主题1“化学反应与能量”中的第3节,其内容要求为“了解原电池及常见化学电源的工作原理,了解电解池的工作原理,认识电解在实现物质转换和储存能量中的具体应用”^[1]。     

物理 电磁感应

高考分值:6~19分名师指要电磁感应部分是高考的高频考点之一,以电磁感应现象为核心,以法拉第电磁感应定律和楞次定律为重点,主要涉及动力学、电路、图象、能量四种综合问题,涉及力学和电学主要规律的灵活应用,如牛顿运动定律、运动学规律、动能定理、功能关系、能量守恒定律和欧姆定律等,综合性较强。自2009年到2013年以来,新课标卷这部分知识均以选择题的形式出现,2014年新课标II卷以压轴计算题出现,分值明显增加。一、研究《考试说明》,提高复习的针对性2014年物理考纲中对电磁感应的内容要求如下:     

文言文阅读断句和翻译题的解答技巧

文言文阅读中断句和翻译题的考查是近几年高考的必考内容,对应《考纲》中古诗文部分的“理解并翻译文中的句子”这一考点。具体要求为：1．正确理解句子在文中的意思;2．将考查的句子翻译成现代汉语。     

化学反应与能量热点聚焦

化学反应都有新物质产生,同时还伴随着能量变化。在当今社会中,人类所需能量的绝大部分是由化学反应产生的。因此,化学反应与能量问题已成为当今社会的热点问题之一,也是高考命题的一个重要的内容载体。现将有关该问题的常见考点归纳如下:     

三角函数热点考点解析

三角函数是中学数学的重要内容,也是高考命题的热点之一.在2006年的考纲中,将“正弦函数、余弦函数、正切函数的图像和性质“由以前的“了解“提高到“理解“,调整后的考纲对三角函数的考查要求提高了一个层次.从分析近年来的高考试题来看,三角函数考查的热点考点主要有:三角函数的图像和性质、三角函数的求值、与三角形有关的三角函数及其他综合应用等.本文结合例题对高考中的三角函数热点考点予以解析.一、三角函数的图像和性质这类题主要考查求三角函数解析式、定义域、值域、单调性、奇偶性与周期性等.同学们在复习时要能熟练地画出三角函数图像,依据图像理解诸性质.例1设f(x)=sin(2x !),-“