主从复合句重点难点举要

一、单项选择题的几种类型单项选择题有因果选择题、比较选择题、材料选择题、识图、表、曲线选择题、组合选择题等。在供选的四项中,只含有符合题意的答案和三个迷惑性答案。     

“四法”巧辨that从句

that引导的从句是历年高考考查的重点和热点，尤其是that引导的强调句型、定语从句、主语从句和同位语从句更是重中之重。不少同学由于混淆它们之间的概念与用法,导致出现一些不该出现的错误。下面笔者结合近年高考题，谈谈如何运用以下“四法”对that引导的从句类型进行分辨。     

英文中“that”的用法及实例

本着重解决了英中“that”的多重意义的分辩问题,相信对英语学习小有助益,特别是定语从句与同位语从句中的“that”,很容易混淆,这里提供了简便易行的方法。     

强调句与that引导的主语从句及定语从句的区别

Itis(WaS)…that…引出的句子可能是强调句．也可能是带主语从句的复合句，还可能是带定语从句的复合句。识别它们的主要方法是：     

试论英语同位语的表达形式及其用法原则

实际应用中,同位语频繁出现,语法地位相当重要。因此,有必要对同位语的概念、引导词、种类以及不同形式作全面详细探讨,以便更好地掌握同位语这个语法概念。要重视英语同位语的几种表达形式以及同位语与定语之间的区别,尤其是同位语从句与定语从名之间的区别及其用法原则。     

复合句之百慕大三角

英语中包含从句的句子都称为复合句(Complex Sentences)。复合句包括定语从句、状语从句和名词性从句,是高中英语语法的重点和难点,也是每年高考的必考知识点。三种从句单独分开学习时,学生还可以分析清楚,但因为各种从句本身有一些各自的难点,如果把三种从句以及强调结构等融合在一起,在理解和应用上往往会给学生造成很大的困惑,学生如同进入了百慕大三角迷宫。本文根据个人多年的教学实践,剖析学生在学习复合句时各种从句中的难点以及几种语法结构结合在一起时学生常感到困难的知识点,帮助学生更好地理解和运用复合句。     

同位语从句与定语从句之辨析

英语同住语从句与定语从句在形式上虽然相似,但在意义表达和语法要求上却不相同.它们相似的位置,使许多学生容易混淆,阻碍了对文章的理解.那么,如何正确地区分同位语从句与定语从句呢?本文就这一问题从五个方面分别加以区别.     

微视角透析that在同位语从句和定语从句中的角色

名词性从句和定语从句是高中英语学习和教学中的重中之重,它们和状语从句一起构成可谓是英语教学中的三座大山,而that穿梭于名词性从句和定语从句之间,让很多学习者感到迷惑。本文就that在两大从句中的特点,给学习者做出诠释和分析,从细微处击破学习中的拦路虎。     

同位语从句和定语从句

同位语从句和定语从句都置于名词之后 ,而它们之间有着本质的区别。首先 ,我们从概念上区别它们。同位语从句是用来对名词作进一步解释或对名词的具体内容进一步说明 ,在语法上和名词处于同一地位 ,即作同一成分的从句 ,同位语从句所说明的常常是表示抽象概念的名词。如 :ｆａｃｔ,ｉｄｅａ ,ｎｅｗｓ,ｔｒｕｔｈ,ｐｒｏｍｉｓｅ ,ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ,ｔｈｅｏｒｙ,ｅｖｉｄｅｎｃｅ,ｈｏｐｅ,ｄｅｃｉｓｉｏｎ等。例１:Ｗｅｈｅａｒｄｔｈｅｎｅｗｓｔｈａｔｏｕｒｔｅａｍｈａｄｗｏｎ.其中ｔｈａｔ引导同位语从句 ,它是对名词ｎｅｗｓ…     

解析高职英语中that从句的不同功能

本文是根据高教社出版的《新编实用英语.综合教程》《新编实用英语.学学.练练.考考》、历年英语三级考试真题、参照词典,归纳that在各种从句中的各种用法,并总结出一些规律和方法,以供教学参考。对于一种语言现象,人们往往会有各种不同的看法或提法,本文试图从便于教学的角度来分析that引导从句时的特点,并作简要论述。     

定语从句和同位语从句的区别

定语从句和同位语从句是英语中两种比较重要且常用的从句,在历届高考中容易出现。而这两种从句有一定的相似性,不少学生难以分清,常常误用,高考中失分较多。现将这两种从句的区别浅析如下,以帮助那些使用这两种从句有困难的学生。     

中学英语主从复合句教学例谈

主从复合句是初中语法教学的重要内容之一,也是部分英语教师和中学生都普遍感到头疼的问题。本文结合实例讲解三种主要的主从复合句句式的特点以及一般用法,以帮助中学生有效掌握主从复合句的用法。     

同位语从句解析

一、同位语从句在从句中起同位语作用,常常将由that引导的同位语从句放在fact,idea,thought,order, suggestion, belief, doubt, message, evi-dence,news,truth,hope等抽象名词之后,起解释、说明作用。由that引导的同位语从句,that只起连接词作用,在从句中不作成分,但又不能省略。如:     

复合句中易错选的关联词

一、that和what (一)that的主要用法有: 1.在定语从句中主要作为关系代词,可充当主语、宾语或表语,代替指代人或物的先行词。2.在名词性从句中,连接词that不充当句子成分,也没有实际含义,引导主语从句、表语从句、同位语从句时,不能省略。提示:that通常作为强调句型的结构词,而这种句型通常与其他从句结合起来考查。     

英语复合句热点考点揭秘

复合句是英语中非常重要的语法项目,它包括名词性从句、定语从句和状语从句。     

巧辨that从句

that引导的从句是历年高考考查的重点和热点,尤其是that引导的强调句型、定语从句、主语从句和同位语从句更是重中之重。不少同学由于混淆它们之间的概念与用法,导致出现一些不该出现的错误。下面笔者结合相关考题,谈淡如何运用以下四种方法来分辩that从句。     

辨几组相似的从句

目的状语从句常由从属连词so that，in order that 引导，且其谓语动词中常含can／could，may／might，will／would等情态动词。这时主句和从句之间不用逗号隔开。例如：     

如何区分定语从句与其他句型

定语从句是高考的重点,同学们在学习中常将它与以下四种句型混淆。一、定语从句与同位语从句that既能引导同位语从句,又能引导定语从句。这两种从句在形式上和结构上都特别相似,同学们该如何区分呢?     

牢记“一二三四五” 强调句型勿需苦

强调句型的使用频率很高,高考也一直很注重对这方面的考查。为帮助同学们更好地掌握和运用这一句型,特将其秘诀揭示如下:牢记"一二三四五",强调句型勿需苦。