初探国际博物馆日对中国博物馆发展的影响

国际博物馆协会于1977年确定5月18日为国际博物馆日,并从1992年开始,每年确定一个主题,号召全世界的博物馆围绕当年的主题进行庆祝。中国自1983年加入国际博物馆协会以来,尤其近几年,全国各地在国家文物局和中国博物馆协会的倡导下,围绕国际博物馆日的主题,针对广大公众和博物馆专业人员,开展了形式多样的宣传活动。在中国开展国际博物馆日的宣传活动;由最初的博物馆自身小规模宣传,     

长春伪满皇宫博物院“5·18”国际博物馆日举办丰富多彩的系列活动

5月18日是国际博物馆日,今年博物馆日的主题为"博物馆和共同的遗产"。伪满皇宫博物院作为日本侵略中国东北十四年的历史见证、全国独具特色的AAAAA级旅游观光景区和爱国主义教育基地,已成为全国不可多得的文化遗产。为充分发挥伪满皇宫博物院爱国主义教育基地的辐射功能,答谢广大观众多年来对伪满皇宫复原保护工作的支持和理解,伪满皇宫博物院在"5·18"国际博物馆日来临之时举办了丰富多彩的系列活动,受到广大观众的好评。     

国际博物馆日的由来

1946年11月,国际博物馆协会在法国巴黎成立。1971年,国际博物馆协会在法国召开大会,针对当今世界的发展,探讨了博物馆的文化教育功能与人类未来的关系。1974年6月,国际博物馆协会于丹麦的哥本哈根召开第11届会议,将博物馆定义为“是一个不追求盈利,为社会和社会发展服务的公开的永久机构。它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当作自己的基本职责,以便展出,公诸于众,提供学习、教育、欣赏的机会”。1977年5月18-29日,国际博物馆协会在莫斯科召开了第十一次代表大会。     

处于变革世界中的博物馆：新挑战、新启示——由2012国际博物馆日主题说起

“处于变革世界中的博物馆：新挑战、新启示”所关注的问题与往年似有不同,但与之前无疑存在着紧密的内在关联,充分表明了国际博物馆界对人类文化遗产的多元特征的价值肯定和积极参与当今文化建设的诉求和不懈追求。从中可以看到国际博物馆协会的战略思想和发展规划,实际上是博物馆服务社会战略的继续和深化,而不是一般的战略转移。为社会及其发展服务,是博物馆永恒的主题。     

关于吉林省非物质文化遗产相关问题的思考

2002年10月,国际博物馆协会亚太地区第七次大会在中国上海召开,会议的主题是"博物馆与无形文化遗产",大会通过了以保护亚太地区无形遗产为宗旨的《上海宪章——博物馆、非物质遗产与全球化》①。     

“5·18”国际博物馆日 吉林省多家文博单位联合举办系列活动

5月18日是国际博物馆日,今年博物馆日的主题是“博物馆与旅游”。为此,吉林省博物院、东北师大自然博物馆、东北师大民族民俗博物馆、吉林大学地质博物馆、吉林大学博物馆系、伪满皇宫博物院在18日联合举办了系列活动。     

博物馆是主动、积极的行为主体

2013年的国际博物馆日热热闹闹地来了,很多博物馆都会在这一天亮出家底,推出各式各样的“精品展”,一些博物馆还要组织各类主题的教育活动,或剪贴,或捏塑,或表演。但是,这个国际博物馆日的主题,“博物馆（记忆＋创造力）=社会变革”,被多少人理解了？被多少人记住了？又被多少人在日后的博物馆实践中贯彻体现呢？面对这一主题,人们有太多的疑问,有太多的解读。其实,这看起来很新奇的国际博物馆日主题,其核心内容是坚持博物馆特点,发挥博物馆优势,为公众提供更切实的学习发展机会,积极参与社会的发展和变革。     

关于青少年观众的思考

“博物馆与青少年观众”,是国际博物馆协会为2006年“国际博物馆日”选定的主题。博物馆要认真看待青少年观众对其教育功能发挥的重要作用,在认识上早已不成问题。然而,在具体工作实践中却存在着诸多问题。在个别博物馆,为青少年观众服务甚至变成了一句空洞无物的口号。本文从博物馆人的观念转变、与学校达成共识、多样化的内容与形式等方面,就博物馆为青少年观众服务的方法和途径问题进行了思考。     

博物馆藏品架起沟通的桥梁--2014年国际博物馆日主题宣传片解说词

为了丰富5·18国际博物馆日的宣传活动内容,扩大5·18国际博物馆日的社会影响力,从2012年起,中国博物馆协会和中国文物信息咨询中心每年都围绕当年国际博物馆日主题,拍摄一部集中反映当年中国博物馆行业发展状况的"5·18国际博物馆日主题宣传片"。2014年国际博物馆日的主题是"藏品架起沟通的桥梁",在这一年的宣传片里,摄制组力求以新的方式,表达中国博物馆人对于藏品地位和作用的认识,以及博物馆藏品在不同世代、不同文化的沟通中所发挥的积极作用。宣传片经历了两个多月的策划拍摄,先后在北京、上海、江苏等地的十余座博物馆实地取景,最终于"5·18"国际博物馆日前夕摄制完成。5月1 8日,宣传片在"5·18"国际博物馆日主场城市——南京市和江苏省的各主要电视媒体多次播出,优酷视频等大型视频网站也对宣传片进行了全片转播。宣传片播出后,取得了良好的社会反响,在创新博物馆文化的传播途径的同时,也增进了公众对于博物馆日主题的理解。为加深读者对2014年国际博物馆日主题的认识,本刊特将2014年国际博物馆日主题宣传片解说词全文刊出,以飨读者。     

博物馆事业环境的随想

博物馆（记忆＋创造力）=社会变革,是2013g的“5．18国际博物馆日”主题,这个主题是在总结,也是一种预见。这样的主题让我在接触了博物馆十余年后重新回到了一个焦点上,那就是：博物馆事业的环境。     

博物馆（记忆十创造力）=社会变革——2013年国际博物馆日主题笔谈

一个好的主题应该是言简意赅,发人深省。从这个角度讲,2013年“5．18国际博物馆日”主题“博物馆（记忆十创造力）=社会变革”当属此类。这是一个“耐人寻味的方程式”,破译其丰富的内涵,需要渊博的学识、深厚的功力。自知浅陋,力不从心,但仍想对这一主题作一番思考,以期求教于方家。     

人们与遗产的新关系——2014年国际博物馆日主题阐释

随着人们对遗产保护问题的思考,并随之产生了许多关于藏品的话题,包括藏品的选择、管理、研究、展览、宣传、转让、归还等。2014年国际博物馆日主题——博物馆藏品架起沟通的桥梁,直接提出"藏品"这个博物馆最基础的工作术语。这一重要议题的推出,不仅为我们提供了一个重新审视博物馆藏品的新视角,也从整体上改变了博物馆藏品的社会使命和工作目标。本文针对博物馆如何选择藏品、藏品研究的新视角、藏品架起沟通的桥梁以及藏品归还争议,发表了自己的见解:在新的形势下,人们与遗产的关系发生了新的变化。     

关系主义博物馆学:缘起、立场与困境

从历年(尤其是近些年来)国际博物馆日的主题来看,"建构关系"始终是一个挥之不去的议题。这种关系的建构大体可分为两种情况:一是作为关系一端的博物馆,以此来建构博物馆与其他领域的关系,这其中就包括环境、社区、无形遗产、记忆、旅游、文化景观等。二是作为关系介质的博物馆,通过桥梁、中枢和媒介的功能建构藏品与公众、文化与社会、传统与未来之间的关系等。如果可以的话,笔者倾向于用"关系主义博物馆学"来指称这样一种国际博物馆的发展态势。"关系主义博物馆学"的基本假设是博物馆不能再自免于社会的影响,亦无法摆脱社会赋予的责任,其基本主张是博物馆应该从机构和学科预设的边界内走向更广阔的跨界合作,并通过论述"关系主义博物馆学"的缘起、立场与困境,以此来勾勒当代博物馆发展的基本图景。     

伪满皇宫博物院纪念“5·18”国际博物馆日,举行多种形式的系列纪念活动

为庆祝“5·18”国际博物馆日,伪满皇宫博物院在5月18日前后举行了丰富多彩的系列宣传活动。伪满皇宫博物院在当天共接待未成年人观众2351人。今年是第30届国际博物馆日,国际博协已确定2006年“5·18”国际博物馆日的主题为“博物馆与青少年”。伪满皇宫博物院作为爱国主义教育     

卷首语

<正>2017年国际博物馆日的主题是"博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史"。毫无疑问,这是一个极具深度的题目。那些伴随人类发展形成的有争议的历史,是许多人心中难以言说的伤痛。这些历史的存在,往往会在人们之间留下分歧,阻碍了人与人之间的友善交流,也桎梏了人类社会的和谐发展。国际博物馆协会在公     

我和我的博物馆朋友

2003年国际博物馆协会确定国际博物馆日的主题是“博物馆与朋友”。5月16日中国文物报登载了一组博物馆与朋友的文章。撰文者都是国内外博物馆界的泰斗和权威。他们分别从博物馆的历史和博物馆的理论等角度，阐述了现代博物馆与公众建立朋友关     

新博物馆学和去欧洲化博物馆学

从1962-1974年，我在国际博物馆协会服务了12年。1960年的博物馆俱乐部，大多数是欧洲和北美的历史博物馆。在其家，它国博物馆根据“老的博物馆”的模式来建立，老的模式占了统治和主导地位。博物馆学已经不是学院派理论，而是博物馆专家根据各自在博物馆中的实践，对博物馆学做出的专业贡献。     

卷首语

正五一三天假,关在家里看了三天校样,因为要赶在5·18国际博物馆日前出刊,时间已经有些紧张。国际博物馆日对于我们行业是个重要的日子,我们希望通过它让更多的人能了解博物馆,关注博物馆并走进去利用博物馆,那么,博物馆人就首先应该努力办好博物馆,这需要对博物馆的价值、业务、职业等有深入的理解和研究,并展开很好的实践——一句话,需要博物馆学科和人才的支撑。这正是本期的主题,我们以这个角度来思考和纪念一本行业性学术期刊——《中国博物馆》创办30周年。中国博物馆协会高度重视这个事情,去年10月曾借常务理事会之机在长春开了一个纪念性的学术会议。本期的     

国际博物馆的专业化(摘要)

专业主义有三大支柱：实践、理论和道德。根据国际博物馆协会(ICOM)的规定,作为博物馆专业人员应受过专业训练,或具备博物馆管理和运营相关领域的相当的实践经验。他必须尊重《国际博协职业道德道德守则》。在这个守则中,能力的定义是     

关于新时期博物馆功能与职能的思考

<正>著名博物馆学专家苏东海先生曾对1946年国际博物馆协会成立以来,世界博物馆领域发展和博物馆学演进过程中的一系列分化事件进行了科学梳理,并指出"博物馆发展中的分化与整合不是孤立的,它是博物馆在适应社会发展大环境中产生的分歧,并且形成了两条各有侧重的思想路线:一条是以博物馆功能为基础的